PROPÓSITO.

  • Generar una educación desde los principios y valores de las comunidades, en el reconocimiento de la otredad como base fundamental para la convivencia.

PERFIL DE EGRESO.

  • El egresado comprenderá y asimilará conceptos y métodos para colaborar en la generación de escenarios de cooperación en los que se apoyen el desarrollo de las grandes identidades, se respeten las diferencias culturales y se trabaje conjuntamente en la realización de proyectos compartidos.

  • El egresado propondrá, desarrollará y coordinará proyectos de enseñanza, investigación y vinculación pertinente en relación con el contexto educativo intercultural, para ello identificará los principales problemas educativos vinculados a distintos contextos sociopolíticos de la interculturalidad desde diferentes perspectivas y estrategias teórico metodológicas.

CAMPO LABORAL.

  • Las actividades profesionales que los egresados podrán realizar serán como docentes, como promotor, como investigador, realizando proyectos de integración o como creador de material didáctico para resolver las innumerables necesidades en el campo educativo promoviendo en todo momento ese diálogo horizontal que se requiere para transformar.

  • Producirá, gestionará y diseñará contenidos y actividades para construir espacios que promuevan la educación intercultural, como elemento central para la equidad, integración y respeto:

v Fomentar la enseñanza-aprendizaje fungiendo como traductor de la lengua que domine.

v Construir espacios de encuentro en los centros universitarios de investigación y capacitación que conlleven al diálogo intercultural entre los pueblos originarios, los no originarios, los afromestizos, los occidentales y todas las naciones.

v Innovar la enseñanza-aprendizaje, creando diferentes estrategias para el trabajo educativo.

v Crear aulas virtuales donde puedan impartir sus conocimientos a los alumnos de diferentes contextos.

v Generar plataformas para la enseñanza de la lengua originaria, entre otros.