Minecraft

De neste ukene skal dere være arkitekter i Minecraft. Dere skal bygge fremtidens Arendal. Hvordan vil Arendal by se ut om 70 år i året 2091? 

Jeg ønsker at dere skal gjøre Arendal by enda bedre enn det den allerede er! Hva er det som mangler, og hvorfor er dette viktig? Bygg fremtidens Arendal og begrunn valgene dine.  

Dere skal jobbe sammen i grupper på 3-4 stykker i en verden som en av dere oppretter i Minecraft. Dette må dere ha med når dere bygger: 

• Ta utgangspunkt i en del av byen, eller to-tre bygninger som dere vil endre eller gjøre bedre. 

• Dere må tenke igjennom valgene dere tar og begrunne dem godt. 

• I Minecraft kan man lage plakater, det skal dere også gjøre. Lag plakater med faktasetninger om bygningen, begrunnelse av valgene deres og materialene dere bygger med. Se egen video om dette.  

Praktisk info 

• Dere vil få en gruppekarakter på byggeprosjektet. Se vurderingskriteriene.  

• Dere vil få seks uker på prosjektet, og da kan dere bruke alle timene på skolen.  

• Underveis skal dere skrive korte blogginnlegg for å vise hvor dere er i prosessen. Skriv noen korte setninger etter hver kunst & håndverktime om hva dere har gjort i dag. Hvorfor tror dere at fremtidens Arendal vil se slik ut? Hva er grunnen til at dere velger å gjøre akkurat dette?  

• Den siste uken skal vi ta en tidsreise til Arendal i 2091 og se på byen til de andre i klassen. Da skal dere fortelle litt om hva dere har bygd og litt om valgene dere har tatt. Dette kan ha en positiv innvirkning på karakteren deres.  

Tips og inspirasjon til ting dere kan bygge: 

• Har kinoen blitt større og mer moderne? 

• Trenger vi en skatepark på Torvet, hvorfor det? 

• Er pollen utvidet, har vi fått kanaler gjennom byen for eksempel? 

• Har byen blitt mer fargerik? 

• Hvordan ser kirka ut? 

• Har vi fått skyskrapere? 

• Trenger vi et sportsanlegg? 

• Har vi fått en høyteknologisk skole? 

• Trenger vi en ny handlegate? 

Kompetansemål: 

• lage skisser til fornyelse av lokale omgivelser og modellere arkitektoniske løsninger som ivaretar ulike behov og interesser. 

• utvikle løsninger gjennom en stegvis designprosess og vurdere holdbarhet, funksjon og estetisk uttrykk. 

• utforske hvordan digitale verktøy og ny teknologi kan gi muligheter for kommunikasjonsformer og opplevelser i skapende prosesser og produkter 

Læringsmål: 

• Elevene skal bli kjent med det digitale verktøyet Minecraft og designe et produkt fra start til slutt. 

• Designe og skissere et nytt tilskudd til Arendal by og begrunne hvorfor designet er viktig for byutviklingen.  

• Elevene skal diskutere funksjonen til designet, det estetiske uttrykket og holdbarheten av materialene.  

Her skal elevene bygge fortidige sivilisasjoner ut ifra det de har lært i historieundervisninga.

Oppgavetekst:

Hei! og velkommen til Minecraft-opplegg i Historiedidaktikk!

Idag skal dere vise kompetanse rundt komplekse samfunn gjennom å konstruere ulike bygninger og ressurser etter krav gitt av Ingvild.

Først skal dere velge dere en sivilisasjon dere vil bygge. Her må deretenke på stilvalg, materialvalg og hva som var tilgjengelig for menneskene som levde der. Tenk åde tid og rom når dere bygger!

Lenke til verden: Sivilisasjoner (Må lastes ned i sin helhet)