SESIÓN 5
26 de agosto de 2024
Embedded Files
Sesión 5
Sesión 5
El día del encuentro, nos compartieron sus proyectos de investigación:
Teresa Araya (Argentina).
Español como L2, Gramática
Berenice Zepeda Alonso (México)
La metodología PHONICS en la enseñanza de la lectoescritura del inglés para estudiantes de primaria baja.
Narbary García Fuentes (México)
Curso de inglés, A2. Educación Media Superior y el eje transversal "medio ambiente": ODS-13
Material: Narbary García
Abstract Narbary García.docxMaterial: Teresa Araya
Narbary García.pdfMaterial: Berenice Zepeda Alonso
ZEPEDA BERENICE METODOLOGÍA PHONICS EN LA ENSEÑANZA DE LECTOESCRITURA DEL INGLÉS PARA ESTUDIANTES DE PRIMARIA BAJA (1).pdfPage updated
Google Sites
Report abuse