Управленческие механизмы оценки качества образования в Вольском муниципальном районе

Система работы со школами с низкими образовательными результатами

Главная страница
СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Дополнительно

Это меню можно отредактировать на вкладке "Страницы"

Показать

Цель работы со школами с НОР – создание условий для преодоления разрыва в образовательных возможностях и достижениях обучающихся, обусловленных социально-экономическими, территориальными факторами за счет повышения педагогического и ресурсного потенциала школ.

Целенаправленное повышение профессиональной компетентности руководителей и учителей-предметников школ с НОР в муниципальной системе образования осуществляет управление образования администрации ВМР.

Показателем эффективности работы должно стать исключение из перечня школ с НОР в следующем учебном году 3 % общеобразовательных организаций, вошедших в указанный перечень в текущем году.

Для достижения поставленной цели необходимо создать соответствующие условия, что предполагает решение следующих задач:

по результатам идентификации указанных общеобразовательных организаций разработать модель их поддержки и обеспечить организационное, научно-методическое и консультационное сопровождение деятельности;
обеспечить участие педагогов в прохождении дополнительных профессиональных программ повышения квалификации руководящих и педагогических работников школ с НОР и школ с НСУ;
способствовать обмену опытом и распространению эффективных практик повышения качества образования в школах с НОР и школах с НСУ.

Участники модели поддержки школ с НОР:

ГАУ СО "РЦОКО";
ГАУ ДПО "СОИРО";
управление образования администрации Вольского муниципального района, МУ Оргцентр и организаторы взаимодействия на местах;
организации психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи;
школы с НОР;
базовые (ведущие) школы, берущие на себя тьюторское сопровождение школ с НОР посредством различных форм методического взаимодействия с педагогами и руководителями данных образовательных организаций.