Conclusión

Para reflexionar y debatir:

• El método de evaluación continua es el más aplicado en la actualidad, este consiste en realizar periódicamente numerosas evaluaciones o pruebas a un estudiante por un lapso de tiempo determinado, con esta técnica el estudiante irá acumulando puntos, evaluación tras evaluación; estas pruebas periódicas son perfectos métodos para evidenciar cómo se está desarrollando ese individuo en el proceso de su educación, así como también evalúa como es el desenvolvimiento del profesor o educador en su labor. Esto permitiría un aumento de las calificaciones en los estudiantes ya que se dedican a prepararse para muchas evaluaciones cortas por medio del estudio un texto reducido, en lugar de sobrecargarse de mucho texto para hacer una evaluación larga (evaluación sumativa), su rendimiento académico por supuesto será mejor a parte que le permite refrescar conocimientos cada cierto tiempo.
• En la mayoría de las instituciones donde se imparten clases a nivel profesional o avanzado tienen el método de aplicar ambas evaluaciones, primeramente en el inicio del lapso realizan periódicamente evaluaciones continuas tema tras tema que haya impartido el profesor, al final de ese periodo de tiempo se ejecuta una evaluación larga (parcial) o examen final que abarque todos los temas que ya se habían evaluado en ese lapso, pero con la diferencia de que todos esos temas se encontrarán en un solo examen; esto se hace con la finalidad de que lo aprendido quede fijado en la mente del estudiante, ya que estudia dos veces un mismo tema, la primera vez para la evaluación corta y la segunda para la evaluación final.