Armando Aroca Araújo

Licenciado en Matemáticas y Física de la Universidad Popular del Cesar. Magister en Educación con énfasis en Educación Matemática de la Universidad del Valle. Candidato a Doctor en Educación con énfasis en Educación Matemática de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Coordinador del Grupo de Investigación Horizontes en Educación Matemática. Coordinador del Semillero de Investigación Diversidad Matemática. Profesor Asociado de la Universidad del Atlántico, Barranquilla, Colombia.

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María Elena Gavarrete

Es costarricense, doctora en Didáctica de la Matemática y master en Didáctica de la Matemática por la por la Universidad de Granada (España); además es licenciada en Ciencias de la Educación y licenciada en Enseñanza de la Matemática por la Universidad Nacional (Costa Rica). Subdirectora de la Escuela de Matemática de la Universidad Nacional. Con más de 20 años de experiencia profesional como docente, investigadora y extensionista de la Universidad Nacional de Costa Rica en temas vinculados con Etnomatemáticas, Formación de Profesores, Enseñanza de la Matemática, Historia de la Matemática y Visión sociocultural de las Matemáticas.

Domingo Yojcom Rocché

Doctor en Ciencias con Especialidad en Matemática Educativa. Fundador del Centro de Investigación Científica y Cultural (CICC) de Guatemala. Coordinador Regional de la Red Latinoamericano de Etnomatemática en Centroamérica y Norteamérica. Actualmente, es subdirector del Desarrollo Curricular por Pueblos del Ministerio de Educación de Guatemala. Profesor de la Universidad del Valle de Guatemala, de la Universidad San Carlos de Guatemala y de la Universidad Rafael Landívar de Guatemala. Premio Simón Bolívar con la tesis de doctorado “Epistemología de la Matemática Maya: Un Construcción de Conocimientos y Saberes Basados en Prácticas Sociales”.