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📘 課後回饋｜09/03（三）萱萱、彥宏（小六英文｜首次課）
授課老師：冠冠老師｜時間：14:00–16:00
今日學習狀況
建立課堂默契與流程後，能夠投入學習；以故事導入英文觀念，提升專注與興趣 👍
上課重點
互相認識＋課堂規則及相關互動（約 40 分）
英文基礎觀念：詞性判斷的重要性、句型結構概念
學校進度預習—L1 單字：朗讀、發音結構（音節/重音）、字義與延伸用法
回家作業
背 L1 單字（建議：讀音→拼字→例句各 1 句）
聽一首英文歌：〈What Makes You Beautiful〉—跟唱副歌 2 次，留意單字發音與連音
家長可以這樣陪（3 分鐘就好）
抽 5 個 L1 單字：請孩子說詞性＋中文＋造句各 1 次
跟唱副歌：注意 be / you’re / beautiful 的連音與重音