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基本資訊
日期:09/08(五)
時段:19:30–21:00
老師:柳淑鈴
學生:王祈元
年級:六
科目:國語
版本:南一
本次課程目標
(A) 進度
單元:第二+三課
說明:今日課程集中於 7 個生字的學習,包含筆順、部首、語詞與造句。
今日完成:7 個生字(顫、暮、肩、咂、賴、酒、醅)的筆順、部首、語詞與造句
上課重點:
顫、暮
肩、咂
賴、酒、醅
(B) 作業
指定作業:自今日每個生字衍生出的造詞中,各挑 1 個或多個造句
驗收方式:回傳造句 → 線上批改 → 訂正 → 完全訂正完成為止
注意提醒:請於下次上課前完全訂正好
(C)
上課狀況:開始上課時以「上廁所」拖延 15 分鐘,期間無回應,需請家長協助提醒。正式開始後,雖有少許分心,但整體算是配合。
課內調整:無
立即成效:能回饋熟悉語詞,造句偏長,已指導簡化。
專注/情緒:課初逃避,已即時聯絡家長與平台;課中與課後在家長關心下,配合度提升。
(D) 需要家長協助(3 分鐘就好):
上課期間,仍需家長偶爾到場關心,如同剛開始線上課程時的做法,以降低孩子的小動作,增加專注度。
(E) 需要平台協助:
無
(F) 其他
下次課程預告:第三課生字、筆順、部首、語詞、造句(依孩子狀況 5–10 字不等)
備註:09/09–09/19 課程暫停,需先補交未完成作業。