金獎影帝勞勃狄尼洛(Robert De Niro)曾到紐約大學對一千多位專攻電影、表演和媒體藝術的年輕學生,進行畢業典禮致詞,誰也想不到他一上台劈頭就說一句:「恭喜你們做到了,不過你們也完蛋了!」(You made it, and you're fucked!)

在台灣,這句非典型的畢業賀詞卻適用於所有大學院系——你即將踏入一個低薪、高工時、買不起房,而且創新停滯的暴走社會,並且多數人還學無所用!你認為大學可以為你做什麼嗎?還是我們得從另一個角度想想:在大學中,我們要做什麼?還可以做什麼?

載物書院希望撞破科系藩籬、刺激各種學生跨領域研究小組、實驗室與讀書會自主成立,以學生個人的興趣與問題意識出發,藉由兩大主軸:「自我探索」與「產業創新」,找尋未來創新的可能。透過家族的分享、連結,服務學習的現場經歷,突破舒適圈的壯遊、和田野踏查,以及院生們自發性發起的小組,你可以從與自身的對話,延伸至社會、人文議題的思考,進行一場豐富的自我探索之旅。

當你有一絲想像,及想要實現創意的勇氣時,載物的「產業創新系列課程」則是你夢想的孵化器。在「產業創新與生涯探索」的課程中,你將從更深入的角度和實際的參訪中,深刻地了解你有興趣的產業。而所有創新的想法,可以在接續的「產業創新實作」中,嘗試親身實踐自己的想法,並連結書院與學校豐富的創新創業資源、能量,如「清華創業日」、「產業長期實習」、「NGO實習」等等,你能結合系上所學,進行跨領域整合與創新,甚至成功創業,創造改變。

《世界是平的》作者佛里曼(Thomas Friedman)說:「我這一代人挺好混,我們可以去『找』一份工作。但是將來我們的孩子要比以往更需要『發明』一份工作。」
是的,這就是現實,但這同時也是上一代怎麼樣也無可企求的自由。
加入載物,去認識以前從未認識的自己,去挑戰各式不同想法的激盪。
將大學四年的主權交到自己手上,未來,讓我們一起開創!

老手推薦

化工一五級 曹育翔

當你來到這裡,會發現其實有很多未知的事物在等著你,如:「產業創新課程」、各式各樣的「小組」與「服務學習」,而「家族」則是讓人感到最溫暖的地方。在那裡,你會遇到一群很棒的人,他們可能來自不同的科系,擁有各自的故事;在那裡,會有一群熱情的學長姐,與你分享許多的經驗,並能夠在你迷惘的時候,成為你訴苦的聽眾,並給予一些誠心的建議。你會發現,原來在這座校園,在許多的科系中,真的有很多很厲害的人,如果你們不曾是載物中一家人,也許你這一輩子,就沒有機會認識一群這麼棒的人。我想,每個曾經的載物人,在心中都有一個家,我們在那裡相遇,從此家族便擁有了與眾不同的意義。


工院一八級 劉泱泱

「服務學習」的經歷,大概是在住宿書院最重要的經歷。 這段過程中,從最初公平貿易服務學習開始,去看見過去無感的農業議題,那樣的學習,並非僅僅去搜尋資料,整理出一套說詞。而是真實去體驗農事、面對現場的人。永遠記得,第一次踏上泥土的感動,以及和農友對話,發現書本網路上看不見的觀點。於是才意識到,在解決問題前,或許更重要的是,回到現場去透過經驗理解,這樣的服務解決,找到的答案,才是真實的。 就很個人方面,透過服學,重新找回了自己過去遺忘的在乎---環境,加上自己的向外探索,以及後來校園飲食環境改善和開心農場之服務學習帶領,對於相關議題有更多不同面向的理解,持續嘗試用大學所學,和對議題的了解,去做更多的行動。


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