Фізичний турнір "Плавання" розроблений для учнів 7 класу.

Тема: Умови плавання тіл

Мета: 

Навчальна: сформувати знання учнів про дію сили Архімеда, що діє на тіла, занурені в рідину чи газ, дослідним шляхом з'ясувати умови плавання тіл .

Розвивальна: розвивати вміння визначати силу Архімеда, робити висновки за результатами експериментальних завдань, показати застосування умов плавання тіл у житті та техніці.

Виховна: формування пізнавального інтересу до вивчення фізики, виховувати самостійність, повагу до думки іншого, вміння працювати у колективі та парах, уміння слухати.

Обладнання: 

• проектор і дошка, ноутбук, ПК;

• посудини з водою та олією, різні тверді тіла, шматочки пінопласту та парафіну, корок, сіль, картоплина, яйце.

Програмне забезпечення: Kahoot, YouTube, дошка Padlet, LearningApps.

Хід роботи:

Фізичний турнір має три конкурси. Для роботи необхідно розділити клас на 3-6 команди по два або три учні (ви можете змінювати кількість команд та учасників залежно від кількості учнів у класі). Команди придумують собі назви. Для кожної команди потрібний ноутбук або інший гаджет з підключенням до Інтернету.

Кожне завдання має критерії оцінювання та відведений певний час на виконання (для зручності час і критерії ви можете змінювати під своїх учнів).

Максимальна кількість зароблених балів - 36: 

10 балів - Конкурс І;

18 балів - Конкурс ІІ;

8 балів - Конкурс ІІІ.

Для того, щоб перевести бали в 12-бальну систему, потрібно підсумковий бал поділити на три.

На початку уроку учні мають ознайомитися з Інструкцією з безпеки життєдіяльності. 

Для виконання завдань створено додаток з Таблицею густини різних тіл.