Embedded Files
Д-р Джеймс Ашер
Изучение иностранного языка не всегда проходит так успешно, как нам бы этого хотелось, не так ли?
Изучение иностранного языка не всегда проходит так успешно, как нам бы этого хотелось, не так ли?
Фактически, многие студенты, едва начав ту или иную "программу обучения", в панике разбегаются.
Фактически, многие студенты, едва начав ту или иную "программу обучения", в панике разбегаются.
Известно, что уровень отсева учащихся на курсах иностранного языка в среднем достигает от 85% до 95%.
Известно, что уровень отсева учащихся на курсах иностранного языка в среднем достигает от 85% до 95%.
Более того, при проведении исследований было обнаружено, что даже те, кто "удержался" до конца программы, так и не смогли освоить иностранный язык настолько, чтобы вести на нем полноценную беседу, а большинство из них, вероятно, так никогда и не научатся свободно на нем говорить.
Более того, при проведении исследований было обнаружено, что даже те, кто "удержался" до конца программы, так и не смогли освоить иностранный язык настолько, чтобы вести на нем полноценную беседу, а большинство из них, вероятно, так никогда и не научатся свободно на нем говорить.
Мало того, что большинство учеников получат крайне низкий уровень владения языком - вдобавок ко всему, они испытают немало негатива и от самого обучения.
Мало того, что большинство учеников получат крайне низкий уровень владения языком - вдобавок ко всему, они испытают немало негатива и от самого обучения.
То есть, они научатся любой ценой избегать занятий и тем самым, лишат себя возможности соприкоснуться с другими культурами...
То есть, они научатся любой ценой избегать занятий и тем самым, лишат себя возможности соприкоснуться с другими культурами...
И произойдет это в основном из-за тех разочарований и неудач, которые они испытали во время своего "обучения".
И произойдет это в основном из-за тех разочарований и неудач, которые они испытали во время своего "обучения".
Возможно, основной причиной отсутствия успеха среди программ обучения иностранным языкам является используемый ими метод?
Возможно, основной причиной отсутствия успеха среди программ обучения иностранным языкам является используемый ими метод?
В первую очередь это касается столь "популярных" методов грамматического анализа и пересказа, которые стали широко использоваться еще после окончания Второй мировой войны.
В первую очередь это касается столь "популярных" методов грамматического анализа и пересказа, которые стали широко использоваться еще после окончания Второй мировой войны.
Эти методы состоят в запоминании грамматических правил, текстов и диалогов и основаны на практике повторения и заучивания определенных шаблонов.
Эти методы состоят в запоминании грамматических правил, текстов и диалогов и основаны на практике повторения и заучивания определенных шаблонов.
Но, они не дают коммуникативных навыков, необходимых для участия в разговоре.
Но, они не дают коммуникативных навыков, необходимых для участия в разговоре.
Поскольку язык креативен, изменчив и крайне подвижен, то будет логично заключить, что методы обучения языку тоже должны быть креативны и изменчивы и подвижны.
Поскольку язык креативен, изменчив и крайне подвижен, то будет логично заключить, что методы обучения языку тоже должны быть креативны и изменчивы и подвижны.
И такие методы есть.
И такие методы есть.
К ним относятся TPR, TPRS, Focal Skills, ALG, The Natural Approach, and The Effortless Way.
К ним относятся TPR, TPRS, Focal Skills, ALG, The Natural Approach, and The Effortless Way.
Первый из них, TPR (Total Physical Response) – метод полного физического реагирования, появился в 60-70-х годах прошлого века, когда профессор психологии Джеймс Ашер, наблюдая за малышами, которые осваивали свой первый язык, заметил, что вначале дети выполняют команды взрослых, а потом уже начинают говорить.
Первый из них, TPR (Total Physical Response) – метод полного физического реагирования, появился в 60-70-х годах прошлого века, когда профессор психологии Джеймс Ашер, наблюдая за малышами, которые осваивали свой первый язык, заметил, что вначале дети выполняют команды взрослых, а потом уже начинают говорить.
Он также сделал вывод, что лучше всего новые слова и фразы можно запомнить, если подкреплять знания действиями.
Он также сделал вывод, что лучше всего новые слова и фразы можно запомнить, если подкреплять знания действиями.
Изначально метод TPR предназначался для взрослых и основывался на теории о полушариях, согласно которой, левое полушарие мозга ответственно за абстрактно-логическое мышление и языковые способности, а правое – за мышление, творчество и интуицию.
Изначально метод TPR предназначался для взрослых и основывался на теории о полушариях, согласно которой, левое полушарие мозга ответственно за абстрактно-логическое мышление и языковые способности, а правое – за мышление, творчество и интуицию.
Ашер предложил задействовать при изучении языка правое полушарие, а не только левое.
Ашер предложил задействовать при изучении языка правое полушарие, а не только левое.
Усвоение иностранного языка в TPR происходит в том же порядке, как и при изучении родного языка - сначала прослушивание и понимание, а затем говорение, чтение и написание.
Усвоение иностранного языка в TPR происходит в том же порядке, как и при изучении родного языка - сначала прослушивание и понимание, а затем говорение, чтение и написание.
Учащихся намеренно удерживают от попыток говорить до тех пор, пока не происходит усвоение услышанного.
Учащихся намеренно удерживают от попыток говорить до тех пор, пока не происходит усвоение услышанного.
Исследования подтверждают, что такая "задержка" речи выгодна.
Исследования подтверждают, что такая "задержка" речи выгодна.
Например, при изучении английского, общий уровень владения этим языком оказывался значительно лучше, когда в начале обучения устная практика откладывалась до тех пор, пока не будет широко усвоено понимание языка на слух.
Например, при изучении английского, общий уровень владения этим языком оказывался значительно лучше, когда в начале обучения устная практика откладывалась до тех пор, пока не будет широко усвоено понимание языка на слух.
Этот метод обучения часто называют "listen first".
Этот метод обучения часто называют "listen first".
Он успешно используется современными программами обучения, особенно в США.
Он успешно используется современными программами обучения, особенно в США.
В целом, исследовательский и образовательный опыт показывает, что традиционные методы грамматического анализа не подходят для 95% студентов, тогда как более естественные методы, особенно те, которые используют "listen first", оказываются намного эффективнее.
В целом, исследовательский и образовательный опыт показывает, что традиционные методы грамматического анализа не подходят для 95% студентов, тогда как более естественные методы, особенно те, которые используют "listen first", оказываются намного эффективнее.
Поэтому, изучая английский или любой другой иностранный язык, фокусируйте большую часть своей энергии на прослушивании коротких (и желательно не скучных) историй.
Поэтому, изучая английский или любой другой иностранный язык, фокусируйте большую часть своей энергии на прослушивании коротких (и желательно не скучных) историй.
Только после этого вы можете переходить к речевой практике.
Только после этого вы можете переходить к речевой практике.
Кстати, эффективно сфокусироваться на разговоре вы сможете при помощи метода Q&A (Question and Answer), когда вместо натужных попыток "выдавить из себя" что-то самостоятельно, вы просто отвечаете на большое количество задаваемых вам простых уточняющих вопросов так сказать "по ходу" прослушивания тех самых коротких и не скучных историй.
Кстати, эффективно сфокусироваться на разговоре вы сможете при помощи метода Q&A (Question and Answer), когда вместо натужных попыток "выдавить из себя" что-то самостоятельно, вы просто отвечаете на большое количество задаваемых вам простых уточняющих вопросов так сказать "по ходу" прослушивания тех самых коротких и не скучных историй.
Даже если вы уже вышли на уровень Intermediate или выше, но чувствуете, что ваши навыки слушания слабы, то лучше всего немного вернуться назад (в плане сложности текстов) и сосредоточиться на прослушивании до тех пор, пока вы не сможете хорошо понимать носителей языка на слух.
Даже если вы уже вышли на уровень Intermediate или выше, но чувствуете, что ваши навыки слушания слабы, то лучше всего немного вернуться назад (в плане сложности текстов) и сосредоточиться на прослушивании до тех пор, пока вы не сможете хорошо понимать носителей языка на слух.
Если же ваш уровень знания языка пока еще не очень высок или вы только приступаете к его изучению, то обратите внимание на метод ESL (English as a Second Language) - он поможет вам с самого начала заложить уверенное основание для дальнейшей практики и при этом сэкономить кучу времени и средств.
Если же ваш уровень знания языка пока еще не очень высок или вы только приступаете к его изучению, то обратите внимание на метод ESL (English as a Second Language) - он поможет вам с самого начала заложить уверенное основание для дальнейшей практики и при этом сэкономить кучу времени и средств.
Хотите узнать в каком состоянии находятся Ваши речевые навыки и сразу же, на месте получить консультацию по поводу их улучшения?
Хотите узнать в каком состоянии находятся Ваши речевые навыки и сразу же, на месте получить консультацию по поводу их улучшения?
Google Sites
Report abuse