稚齡童軍進程分為地球、星星、月亮、太陽四級，當完成各級進程後，由團長或副團長評定認可後頒授晉級章，以資鼓勵，肯定其逐漸成長。
凡年滿五歲兒童，經徵得父母同意，申辦入團手續後，經3 至6 個月完成地球級各項進程，始得正式入團頒授地球章、佩帶團領巾，表揚起步向前。
進程內容：
1.能背誦稚齡童軍諾言及規律，並能說出其意義。
2.能完成稚齡童軍的吼聲與敬禮。
3.能說出小隊服務員之稱呼。
4.認識並能說出自己小隊伙伴的姓名。
5.會唱狼寶寶歌、稚齡童軍歌。
6.能說出3 種以上自我保護的方法。
獲頒地球章後，6 個月內完成星星級各項進程，即可頒授星星章。
進程內容：
1.獲得地球章後，至少參加4 次以上之團集會。
2.能介紹自己家中親人予伙伴認識。
3.會協助整理小隊器材，並完成小隊交付任務。
4.會做好自己日常生活起居及留意服裝儀容整潔。
5.能說出重要的電話號碼，以及打電話的禮節。
6.能與伙伴共同創作一件物品。
獲頒星星章後繼續參加活動，在1 年內完成月亮級各項進程，即可頒授月亮章。
進程內容：
1.獲得星星章後，至少參加6 次以上之團集會。
2.能介紹同學予伙伴認識。
3.能參與自己的團部及班級的服務工作。
4.會協助整理家中物件，並能關心家人。
5.會用正確的方法使用各項遊戲器材。
6.能分辨各種交通工具。
7.能自行整理書包，完成上學前的準備。
8.能以正確姿勢握筆寫字。
9.能每天與師長及別人打招呼。
獲頒月亮章後繼續參加活動，在 1 年內完成太陽級各項進程，即可頒授太陽章，並鼓勵邁向幼童軍之門，參與幼童軍團集會活動，學習幼童軍羚羊級進程。
進程內容：
1. 獲得月亮章後，至少參加 6 次以上之團集會。
2. 能邀請伙伴至家中聚會。
3. 能參與自己團部及學校的服務工作。
4. 能簡述住家附近之社區環境。
5. 能遵守步行的交通規則。
6. 會與同學或伙伴共同遊戲。
7. 能注意站立、坐下與行走的正確姿勢。
8. 能閱讀兒童課外讀物，至少 3 本。
9. 能表現出良好的用餐禮儀。
在團集會中安排有關技能章的資料展示與說明，誘導兒童學習知能，並在日常生活、 言行舉止以及團體活動中 觀察其表現，當其技能達到標準，適時頒給技能章以資肯定其成就。
技能章共分 3 類 15 項，服務類 5 項 、 運動 類 5 項及技巧類 5 項。
(一) 種植
1. 能使用棉花種植豆類至發芽，並觀察、記錄。
2. 會利用瓶、罐，種植花本。
3. 會整理學校或家庭的花圃 、盆栽 。
(二) 生活
1. 能早睡、早起。
2. 不挑食、不偏食。
3. 能隨時注意保持服裝儀容整潔。
(三) 保健
1. 能說出自己身體主要部位的名稱及功能。
2. 會維護自己牙齒和視力的健康。
(四) 環保
1. 會做到垃圾分類以及資源回收。
2. 能協助整理住家環境。
3. 能隨時保持教室個人桌椅周遭整潔。
(五) 交通
1. 認識紅綠燈，會過馬路，並注意安全。
2. 注意乘車安全與禮貌。
(一) 球類
1. 拍球：能在原地拍球 20 下。
2. 傳球：能與同伴互相連續傳球 20 下。
3. 踢球：能對準相距 3 公尺之前方，連續 3 次踢中直徑 1 公尺之目標。
(二) 騎車：會騎乘三輪車、扭扭車或滑板車、腳踏車等，均能連續騎乘 50 公尺以上。
(三) 體能
1. 能在 20 秒以內，跑走 60 公尺。
2. 立定跳遠：能跳過 50 公分以上。
3. 能連續側滾 3 次。
(四) 民俗：跳繩 5 下、踩奶粉罐走 3 公尺或其他經團長認可的民俗活動 。
(五) 律動：會做健康操 或律動唱跳。
(一) 益智
1. 完成 20 片以上的拼圖或積木 。
2. 會 玩一種棋藝。
(二) 表演
1. 能隨音樂的節奏做動作。
2. 能模仿兩種以上動物的聲音或動作。
(三) 歌唱：能唱 3 首兒歌及 2 首童軍歌曲。
(四) 語文：能說故事及唸童謠。
(五) 美勞：完成繪畫 1 張、勞作 1 件及摺紙 1 項。
幼童軍晉級以獸章(羚羊、狼、鹿、豹四級)為晉級章，須經考驗合格始得頒授。
凡年滿八歲兒童自願申請參加幼童軍活動，經參加 4 次以上團集會，由團長、副團長、家長依據進程內容予以考評，確認已完成羚羊級進程，經宣誓入團後，頒授羚羊章並佩戴團領巾。
進程內容：
(一) 能背誦並說明幼童軍諾言和規律之意義。
(二) 能說出幼童軍級別、隊名，並加以介紹。
(三) 能說出同隊幼童軍姓名並能自我介紹。
(四) 能說出團部到家的路線，或團部地址。
(五) 能說出團長或副團長其中一人的姓名。
(六) 能說出幼童軍禮節(握手禮及舉手禮)的方法和含義。
(七) 參加幼童軍團集會至少 4 次。
(八) 聽叢林奇談故事兩則以上，並參加跳叢林舞或演叢林劇至少 1 次。
(九) 樂於接受尊長的差遣並能完成任務。
(十) 能作幼童軍吼聲。
參與羚羊級幼童軍 6 個月以上，由團長、副團長、家長依據進程內容予以考評，確認已完成狼級進程，經公開晉級儀式頒授佩戴狼章。
進程內容：
(一) 國旗
1. 能說出致敬國旗的禮節。
2. 能說出收藏以及保管國旗的方法。
3. 能識別 5 個以上國家的國旗 。
(二) 運動
1. 翻筋斗(前滾翻 3 次)。
2. 頂書行走(頭上放 3 本書)10 公尺。
3. 自己會搖呼啦圈 5~10 下。
4. 連續跳繩前後各 18 次。
(三) 常識
1. 能遵守步行、乘車的交通規則，並能辨別八方位。
2. 能遵守公共秩序。
3. 能說出國家元首及居住地首長的名字。
4. 能知道防震避難掩護的要領。
(四) 衛生
1. 能自行沐浴 流汗時會擦乾。
2. 能注意自己身體的清潔(包括刷牙、剪指甲、理髮、洗手、洗腳等)。
3. 按時起床、睡覺，生活有規律。
4. 能說出正確洗手的方法。
(五) 服務
1. 能打掃團部及家庭。
2. 能照料弟妹或鄰居幼童情況良好。
3. 能正確傳遞口訊(包括兩件事情)而沒有差錯。
(六) 勞作
1. 能說出小刀、剪刀的正確用法。
2. 能運用材料做動物模型至少兩種。
3. 會製作簡易風箏。
(七) 結繩
1. 會打平結。
2. 能用平結紮小包裹。
3. 能在鞋子上或日常用品上打蝴蝶結。
(八) 蒐集
1. 能持續半年以上作任何一種有趣的蒐集工作，而成果良好。
2. 會剪貼報章雜誌，並彙集成冊。
(九) 閱讀
1. 能運用圖書館資源借閱書籍進行閱讀。
2. 能說出閱讀過的 1~2 本書之內容大意。
參與狼級幼童軍 6 個月以上，由團長、副團長、家長依據進程內容予以考評，確認已完成鹿級進程 ，經公開晉級儀式頒授佩戴鹿章。
進程內容：
(一) 國旗
1. 能演示國旗摺疊法。
2. 能把國旗正確地繫在揚旗的旗桿上。
3. 能說出升、降旗的方法。
(二) 運動
1. 能連續踢毽子 3~5 次。
2. 能來回走平均臺(長 3 公尺以上，寬 10 公分內，高 30 公分以上)。
3. 能完成三種以上花式跳繩動作。
(三) 常識
1. 會寫信、寄信，並能說出正確的郵資。
2. 能知道防溺及救溺的方法。
3. 能使用各類 3C 的電子產品。
4. 能處理他人的探詢或訪問。
5. 能愛護動物、植物和維護環境衛生。
(四) 衛生
1. 能說出小刀傷的急救法。
2. 能穿著整齊，並能照料自己的日常衣物。
3. 能知道空氣汙染指標及查詢的方法 。
(五) 服務
1. 曾在社區或公共場所自動整理環境或處理垃圾分類。
2. 能準備團集會會場。
3. 能領導小隊遊戲。
(六) 勞作
1. 能說出鐵鎚的用法。
2. 能說出鋸子的用法。
3. 能編織兩種以上手工藝。
(七) 結繩
1. 會打接繩結、稱人結。
2. 能整理繩子。
(八) 儲蓄
有半年以上儲蓄的習摜， 並知道其意義及正確運用，其結果可使家長滿意。
(九) 閱讀
1. 閱讀完叢林奇談上下冊，並能自選三則故事，簡述其情節。
2. 能進行讀報並說出近期國家大事。
參與鹿級幼童軍 6 個月以上，由團長、副團長、家長依據進程內容予以考評，確認已完成豹級進程，經公開晉級儀式頒授佩戴豹章。
進程內容：
(一) 國旗
1. 能說出國旗的含義。
2. 能繪畫國徽。
3. 能依指揮節拍演唱國歌、國旗歌。
(二) 運動
1. 能立定跳遠(其長度是自己身高的 2/3 )。
2. 能伏地挺身或引體 向上或仰臥起坐 3 次以上。
3. 能攀上 4 公尺以上的爬桿。
(三) 常識
1. 能說出電器、瓦斯安全的常識。
2. 能說出緊急事件的處理方法，例如：火警、車輛肇事、鬥毆等報案。
3. 能估測物體的長短、大小、遠近、重 量 。
4. 參加集會時，能照會議規範發言，並熱烈參與討論。
(四) 衛生
1. 能說出量體溫的方法和按脈搏的方法。
2. 能說出鼻出血、小燙傷、扭傷、骨折、中暑、中毒的簡易急救法。
3. 能說出 5 種以上日常外用藥品的名稱和用法。
(五) 服務
1 能說出附近的交通工具和時刻表，並能自己搭乘。
2 曾在家中負責清理會客室或寢室，結果良好讓家長滿意。
3. 能領導全團做遊戲。
4. 能參與學校服務性工作，例如：整潔服務、交通服務、慶典服務，集會服務等。
5. 能接待客人，並能說出接聽電話的禮貌。
(六) 勞作
1. 知道鉗子、鑽子、螺絲起子、針線的用法。
2. 能利用各種素材做 3~5 種的玩具或日用品。
3. 能製作簡易動、植物標本或攝影蒐集資料。
(七) 結繩
會打繩頭結。
(八) 認識動、植物
參觀動、植物園，能口述二種動物及植物的名稱、生態、習性、特性。
(九) 閱讀
閱讀 5 本以上課外讀物並有讀書心得紀錄。