ТОМИНОБАЛКІВСЬКИЙ ЯСЛА-САДОК

БІЛОЗЕРСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ

ХЕРСОНСЬКОЇ ОБЛАСТІ

вул. Шевченка ,45, с. Томина Балка, Білозерський район, Херсонська область,75004,

телефон 51.2.52, E-mail: tominabalka.yaslasadok@ukr.net,

Від 16.08.2021р.

З В І Т

директора Томинобалківського ясел-садка комбінованого типу

Білозерської селищної ради Херсонської області

Гуменюк Надії Олексіївни за 2020/2021 навчальний рік

Даний звіт зроблений на підставі наказу Міністерства освіти і науки України від 23.03.2005р. № 178, зміст звіту зроблений на підставі “ Положення про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів перед колективом та громадськістю”.

МЕТА:

Подальше утвердження відкритої і демократичної державно-громадської системи управління навчальним закладом, поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття й виконання управлінських рішень запровадження колегіальної етики управлінської діяльності директора.

Відповідно до пункту 3 Примірного положення завданнями

звітування є:

1.Забезпечити прозорість, відкритість і демократичність управління дошкільним навчальним закладом.

2.Стимулювати вплив громадськості на прийняття та виконання керівником відповідних рішень у сфері управління дошкільним навчальним закладом.

І.ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА

Томинобалківський ясла-садок комбінованого типу Білозерської селищної Херсонської області розпочав функціонування у 1986 році.

Ясла –садок здійснює свою діяльність відповідно до річного плану,який складається на навчальний рік та період оздоровлення. План роботи схвалюється педагогічною радою закладу.

Режим роботи дошкільного навчального закладу освіти п’ятиденний з 9 годинним перебуванням дітей ( 8.00 — 17.00).

Навчальний рік у закладі починається з 1 вересня і закінчується 31 травня наступного року. З 1 червня по 31 серпня ( оздоровчий період ) у закладі проводиться оздоровлення дітей.

Адміністрація забезпечує:

-реалізацію державної політики в галузі освіти через педагогічні ради, загальні збори членів трудового колективу та громадскості;

-діє від імені закладу, представляє його в усіх державних органах, в установах та громадських організаціях;

-у межах своєї компетенції видає накази, обов’язкові для виконання працівниками закладу;

-приймає на роботу педагогічний та технічний персонал та звільняє з посади закладу при потребі.

Групові приміщення забезпечені необхідними меблями та ігровим обладнанням. Розвивальне середовище дитячого садка організовано з урахуванням інтересів дітей і відповідає їх віковим особливостям.

Для занять дітей створені всі умови, а саме, обладнані спеціальні приміщення:

-музична зала

-спортивна зала;

-методичний кабінет

- ігрові майданчики для кожної вікової групи з тіньовими навісами.

- доріжка здоровя.

ІІ. СКЛАД ВИХОВАНЦІВ

Проектна потужність закладу 6 вікових груп, розрахованих на 100 дітей. Групи комплектуються за віковими ознаками.У дошкільному закладі на теперешній час функціонує 3 груп, в яких виховується 48 дітей, з них:

1 група раннього віку(з 2-3 років) -15 дітей

3 груп дошкільного віку – 33 дітей

ІІІ. КАДРОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Педагогічний процес у закладі дошкільної освіти забезпечують кваліфіковані спеціалісти: директор, музичний керівник, інструктор з фізичного виховання, 4 вихователя, логопед.

Освітній рівень педагогів:

2 педагогів – з вищою освітою;

3 педагога – з неповна вища.

Кваліфікаційний рівень педагогів:

1 – спеціалісти

Слід відмітити, що адміністрація створює оптимальні умови для постійного професійного зростання педагогів . В цьому році педагоги були учасниками курсів та вебінарів з різних тем на онлайн-платформах Всеосвіта, Наурок, Прометеус і отримали сертифікати.

Адміністрація закладу створює працівникам всі умови для плідної роботи. В цілому робота колективу ДНЗ відмічається стабільністю та позитивною результативністю.

ІV. ПРІОРИТЕТНІ НАПРЯМКИ ДІЯЛЬНОСТІ У 2021/20212н.р.

В нашому садочку для всебічного розвитку малюків створені належні умови. Головною метою нашого закладу є забезпечення дошкільною освітою дітей, створення умов для їх психофізичного,розумового,естетичного розвитку. Весь колектив працює над завданням збереження і зміцнення здоров’я дітей, створення комфорту й затишку для найменших громадян України,впроваджуються інноваційні технології в навчальний процес. Розподіл навчального навантаження побудований з урахуванням максимально допустимого навантаження на дітей упродовж тижня.

Виходячи із аналізу позитивних та проблемних моментів при розв’язанні завдань поточного навчального року, враховуючи недоліки та досягнення, коллективом ясел-садка було визначено наступні цільові пріоритети на 2021/2022 навчальний рік:

1.Орієнтувати навчально-виховний процес на різнобічний розвиток дошкільника, формування його життєвої компетентності та базових особистісних якостей.

2.Продовжувати роботу по впровадженню інноваційних технологій .

3.Реалізація можливості індивідуалізації освіти шляхом створення індивідуальних освітніх траєкторій.

4.Формувати удітей початкові уявлення про дії та поведінку, що орієнтовані на сталий розвиток, необхідний для свідомого вибору власного життя

5.Пошук інноваційних підходів у взаємодії ЗДО з сім’єю, соціальним оточенням

V. ЯКІСТЬ РЕАЛІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ

Томинобалківський ясла-садок здійснює свою діяльність відповідно у до нормативних документів та законодавчих актів України:

-Конституції України

-Закону України “Про дошкільну освіту”

-Базового компоненту дошкільної освіти

-Закону України “Про охорону праці”

-Закону України “Про цивільний захист”

-Закону України “Про дорожній рух”

-Закону України “Про відпустки”

-Кодексу “Про працю”

-Програми “Дитина”

А також, відповідно власного Статуту, Програми розвитку та річного плану роботи дошкільного закладу.

Для ефективного вирішення проблем навчання та виховання дітей, педагоги перебувають у постійному творчому пошуку, експериментують та впроваджують сучасні перспективні програми та методики. Навчально – виховний процес організовується на основі Базового компоненту освіти України, програми “Дитина”.Заслуговує уваги ретельна підготовка вихователів до занять. Всі педагоги забезпечують індивідуальний та диференційний підхід до формування активності вихованців, розвитку логічного мислення.

Головною метою роботи колективу дошкільного закладу є виховання дитини, здатної продовжувати навчання впродовж усього життя, досягати успіху, правильно будувати своє життя.

Велика увага у роботі закладу приділялося наступності дошкільної та початкової освіти. Підвищуючи рівень мотиваційної готовності дітей до навчання в школі, вихователі знайомили дітей старших груп з правилами поведінки учнів, читали літературні твори , проводили бесіди про школу, передивлялися відео. Випускники нашого дитячого садка мають необхідну як загальну (фізичну, інтелектуальну, особистісно-вольову), так і спеціальну готовність (включаючи засвоєння предметних знань, умінь, навичок), підготовку до навчання в школі.

Персоналом нашого закладу велика робота проводилась та проводиться в умовах карантину, під час локдаунів . Весь педагогічний персонал, використовуючи сучасні технології , вели різноманітні дистанційні заняття з вихованцями та надавали консультації батькам.

Колектив працює над створенням позитивного іміджу нашого дошкільного закладу.

VI. РОБОТА МЕДИЧНОГО ПЕРСОНАЛУ

На достатньому рівні ведеться медичне обслуговування, яке здійснює сестра медична старша Безродня Тетяна Олексіївна. Головним завданням є дотримання санітарно – гігієнічного режиму в приміщенні і на території, особливо зважаючи на актуальність загрози погіршення епідеміологічної ситуації в Україні та з метою попередження поширення короно вірусної інфекції проведення оздоровчо – профілактичної роботи кожного дня, моніторинг проведення профілактичних щеплень, організації харчування

Планомірно проводяться антропометричні виміри дітей віку - 1 раз у півроку, а влітку кожен місяць Проводиться огляд дітей на педикульоз один раз на місяць.

Хочеться звернути увагу на те, що вихователі працюють у тісному контакті із медичним персоналом закладу по оздоровчо-профілактичній роботі, проведено ряд переглядів різних форм роботи з фізвиховання, а саме: ранкова гімнастика, гімнастика пробудження, організація фізичних занять на свіжому повітрі.

Постійно проводиться моніторинг захворюваності дітей ЗДО. Під особливим контролем температурний режим приміщень дошкільного закладу.

Під контролем адміністрації залишається і медичне обслуговування педагогічних працівників і обслуговуючого персоналу. Двічі на рік працівники проходять поглиблений медичний огляд, проведено обстеження в баклабораторії.

VII. ОРГАНІЗАЦІЯ ХАРЧУВАННЯ У ДНЗ

Одним з надійних засобів захисту споживачів харчових продуктів є система НАССР. НАССР – HazardAnalysisCriticalControlPoints – система,що дозволяє передбачити оцінити ризики і запобігти випуск небезпечної харчової продукції, тим самим, забезпечити споживачам гарантії безпечності харчових продуктів. Система НАССРє науково-обґрунтованою системою, яка дозволяє гарантувати виробництво безпечних харчових продуктів шляхом ідентифікації контролю небезпечних факторів: біологічного, хімічного і фізичного походження, починаючи від сировини до обігу та споживання готової продукції.

В нашому закладі створені сприятливі умови для організації доцільного та якісного харчування. Діти отримують 3 разове харчування згідно норм. Аналіз виконання замовлень продуктів харчування засвідчує їх виконання .

З боку адміністрації та медичних сестер протягом року здійснювався систематичний контроль за дотриманням санітарно-гігієнічних умов організації харчування.

Усі продукти харчування, що надходять до ДНЗ відповідають вимогам державних стандартів, супроводжуються накладними, сертифікатами якості, висновками санітарно-епідеміологічної експертизи.

Відповідно до графіка проводились планові та оперативні перевірки щодо організації харчування, виходу страв та якістю приготування їжі.

Найважливішою умовою правильної організації харчування дітей є суворе дотримання санітарно-гігієнічних вимог до харчоблоку та процесу приготування і зберігання їжі. Готуючи страви, кухар суворо дотримувався технології приготування їжі, нормативного об’єму страв. Продукти харчування та продовольча сировина надходили від постачальників із супровідними документами. З боку вихователів ведеться постійний контроль за культурою харчування вихованців. Режим харчування здійснювався відповідно до режиму кожної вікової групи.

Усі продукти харчування, що надходять до ЗДО відповідають вимогам державних стандартів, супроводжуються накладними, сертифікатами якості, висновками санітарно-епідеміологічної експертизи. Закупівлю овочів та оформлення необхідної документації здійснює управління освіти.

Одним із важливих моментів контролю за якістю харчування дітей в ЗДО є виконання затвердженого набору продуктів, що реєструється медсестрами в «Журналі обліку виконання натуральних норм харчування». На основі даних цього журналу кожні 10 днів проводиться аналіз, а в разі потреби – корекція харчування.

Робота з організації харчування дошкільників в ЗДО ведеться на достатньому рівні.

Подальші напрямки роботи з організації харчування:

Постійна інформація для батьків про стан харчування дітей в ЗДО

У закладі харчуються діти пільгових категорій:

- безкоштовно: діти , батьки яких приймали участь в АТО- 5 дітей,

- малозабезпечені - 4дітей,

-багатодітні оплачують 50% від вартості харчування – 5дітей.

VIII. ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ З СІМ’ЯМИ ВИХОВАНЦІВ

Взаємодія з сім’ями вихованців на протязі року є одним з пріоритетних напрямків діяльності закладу. Вона орієнтована на пошук таких форм і методів роботи, які дозволяють урахувати актуальні потреби батьків, сприяють формуванню активної батьківської позиції, участі батьків у управлінні закладом. Дошкільний заклад підтримує бажання батьків поповнювати знання, необхідні для виховання та оздоровлення дітей.

ІX. СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ, ЗБЕРЕЖЕННЯ,ЗМІЦНЕННЯ ЗДОРОВ’Я ВИХОВАНЦІВ ТА ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ

Дошкільний навчальний заклад є державним закладом, у якому суворо дотримуються вимоги, щодо забезпечення прав дитини, які закріплені у основних державних документах:

-Конституція України;

-Конвенції ООН про права дитини;

-Законом України «Про охорону дитинства»;

Згідно із Законом України «Про охорону праці» у дошкільному закладі здійснюється робота з охорони праці і техніки безпеки, призначені відповідальні з питань охорони праці, затверджені інструкції з безпеки на робочому місці і безпеки організації життєдіяльності дітей та учасників освітньо – виховного процесу. Робота з забезпечення безпеки життєдіяльності дошкільного закладу та учасників освітньо – виховного процесу здійснюється згідно з нормативною базою та заходів безпеки праці.

За період роботи ЗДО у 2020-2021 н.р. нещасних випадків з дітьми під час освітньо – виховної роботи і працівниками на робочому місці не відбувалося.

Колектив бере участь у розробці та обговоренні комплексних планів щодо покращення умов праці, санітарно – оздоровчих заходів, охорони довкілля і вживає заходів щодо їх виконання.

При складанні річного плану роботи плануються заходи щодо організації роботи з охорони праці, збереження життя, здоров’я дітей і працівників.

Забезпечено проведення первинного, періодичного та інших видів інструктажів з техніки безпеки. Не допускається до роботи люди, які не пройшли навчання, інструктаж і перевірку знань з охорони праці. Травматичних та нещасних випадків за звітний період роботи дошкільного закладу не було.

Організовано проводяться при прийомі на роботу і періодичні ( двічі на рік) медичні огляди працівників.

Профспілковий комітет бере участь у розробці комплексних заходів щодо досягнення встановлених нормативів з охорони праці, в роботі комісії з атестації посадових осіб на знання ними нормативних актів з охорони праці. Він також здійснює суспільний контроль за охороною праці в особі своїх вибраних органів і представників.

X. РОБОТА ЗАКЛАДУ ЩОДО ПОПЕРЕДЖЕННЯ ТРАВМАТИЗМУ

Діяльність адміністрації спрямована на виховання в учасників навчально – виховного процесу ДНЗ якостей свідомого і обов’язкового виконання правил і норм безпечної поведінки в повсякденній діяльності і в умовах надзвичайної ситуації; формування навиків безпечної поведінки у різних нестандартних ситуаціях, формування знань про правила самозбереження, дорожнього руху, з протипожежної безпеки.

Останнім часом гостро постало питання профілактики побутового травматизму. Для цього вихователі щотижня планують та проводять з дітьми та батьками бесіди з пожежної безпеки, правил поведінки в суспільних місцях,правил безпечного існування, правил дорожнього руху, тощо.

В нашому садочку є кімната ОБЖД ,де ведеться групова, індивідуальна та просвітницька робота щодо профілактики дитячого травматизму, дорожньої та пожежної безпеки, тощо.

Незамінним головним завданням нашого навчально — виховного закладу залишається реалізація закону України “ Про дошкільну освіту”.

Для проведення роботи з дітьми з проблем безпеки життєдіяльності, у методичному кабінеті та кабінеті ОБЖД є достатня кількість дидактичного матеріалу: демонстраційні картинки та плакати , дидактичні настільні ігри, добірки тематичної художньої літератури. Належна робота з профілактики нещасних випадків проводиться під час занять у вигляді різноманітної навчально-виховної роботи. Роботу з охорони праці, безпеки життєдіяльності у навчально-виховному закладі можна вважати достатньою.

Кожен працівник ДНЗ проявляє турботу по створенню безпечних умов для перебування дітей як у приміщенні, так і на ігрових майданчиках. Вчасно відбувається усунення несправності устаткування, ремонт меблів та іншого обладнання.

Організація догляду за дітьми відбувається під постійним контролем адміністрації та медичного персоналу.

XI. ПРОВЕДЕННЯ РОБОТИ ПО ЗВЕРНЕННЮ ГРОМАДЯН.

На виконання Закону України «Про звернення громадян» від 02.10.1996 р., Указу Президента України № 700/2002 «Про додаткові заходи забезпечення реалізації громадянами конституційного права на звернення», Інструкції з діловодства за зверненнями громадян, яка затверджена постановою Кабінету Міністрів України від 14 квітня 1997 р. № 348, в дошкільному навчальному закладі проведено ряд заходів, а саме : ведуться журнали обліку особистого прийому громадян, реєстрації пропозицій, заяв і скарг громадян.

XІІ. ЗМІЦНЕННЯ МАТЕРІАЛЬНО – ТЕХНІЧНОЇ БАЗИ ЗДО

Заклад забезпечений всім необхідним обладнанням: посудом, м’яким інвентарем, технікою, дидактичним матеріалом, науковою, навчально – методичною літературою.

Ігрові приміщення ЗДО забезпечені дитячими меблями, ігровими модулями та всім необхідним обладнанням . Все обладнання відповідає таким умовам: екологічність, безпечність, привабливість, багатофакторність. Розвивальне середовище закладу організовано з урахуванням інтересів дітей і відповідає їх віковим особливостям.

Для поліпшення умов безпеки у закладі встановлено сигналізацію в усіх приміщеннях ЗДО та заключено договір з охороною фірмою.

Адміністрація та весь колектив дитячого садка постійно дбають про покращення добробуту садочку, кожного року за допомогою батьків та силами працівників проводяться необхідні ремонтні роботи, а саме:

• Фарбування обладнання на ігрових майданчиках,

• Проведено косметичний ремонт харчоблоку, спортивної зали, групових кімнат,

• відремонтовані ворота та фіртки,

Ми маємо задовільну матеріально-технічну базу.

Харчоблок забезпечений обладнанням :

· 2 холодильника

· 1 морозильна камера,

· 1 електромясорубка

· 1 електоро плита

· 1 духова шафа

· 1 водонагрівач.

· 5 столів.

Пральня :

• 1 пральна машина

• стелажі для посуду

• 2 праски

• по 2 комплекти постільної білизни на кожну дитину.

Посудоийка :

• 3 мийки для миття посуду

• водонагрівач

• стелажі для посуду

Групові кімнати

• ігрове обладнання

• методичні матеріали

• столи, стільці, ліжка, шафи на кожну дитину.

Директор

Томинобалківського ясел-садка Н.О. Гуменюк