Було опрацьовано питання "Формувальне оцінювання навчальних досягнень учнів у НУШ".
Кожен вчитель брав активну участь у розгляді питань:
Науково-методична проблема, над якою працює методичне об'єднання "Впровадження сучасних педагогічних технологій в освітній процес з метою формування ключових компетентностей учнів".
Вчителі розглянули інструкції щодо ведення Класного журналу в 1-4 класах загальноосвітніх навчальних закладів.
Проаналізували навчальні програми, підручники. Організували наставництво, затвердили науково-методичні проблеми.
Розробили пам'ятку "Навчаю дистанційно".
Прослухали виступи:
"Проект типової освітньої програми . Компетентнісний підхід. Ключові компетентності." (Вербицька Н.Ф.)
"Педагогіка партнерства" (Вольвач О.А.)
"Особливості організації освітнього процесу" (Бірюкова Ю.С.)