PSICOPEDAGOGIA

🎓 CONVERSATORIO / MASTER CLASS ASINCRÓNICO – PARA TODO PÚBLICO

Capacitación Práctica en:

🧠 “Psicopedagogía Educativa desde la Psicología Social”

Estrategias para una Intervención Integral

📌 MODALIDAD

💻 100% Virtual y Asincrónica – Accedé cuando quieras
🎥 Videoconferencia grabada + Material complementario + Bibliografía especializada
📜 Certificación digital con código QR (30 hs cátedra)  (EN  72 A 96 HS HABILES DESDE EL MOMENTO DEL ACCESO)
📌 Aval nacional – Resolución Ministerial N.º 2000/18

📥 ¿QUÉ INCLUYE LA INSCRIPCIÓN?

✔️ Acceso a la clase grabada (formato conversatorio dinámico)
✔️ Bibliografía: libros + artículos científicos
✔️ Material de aplicación práctica
✔️ Actividades breves de profundización
✔️ Certificado digital con QR y validez nacional

🏛️ AVAL INSTITUCIONAL

Emitido por el Polo Educativo del Litoral, institución con trayectoria en formación desde 1995.
Capacitación no formal con certificación válida en todo el país.

📚 FUNDAMENTACIÓN ACADÉMICA

Este seminario integra los aportes de la Psicopedagogía con la Psicología Social, reconociendo al aprendizaje como un fenómeno complejo que se construye en red: entre vínculos, instituciones, discursos y subjetividades.
El aula deja de ser solo un espacio físico y pasa a ser una trama simbólica e ideológica, donde el educador cumple un rol activo en los procesos de inclusión, motivación y transformación social.

🎯 OBJETIVOS

Objetivo General:

Brindar herramientas desde la Psicopedagogía y la Psicología Social para intervenir en el aula considerando las trayectorias individuales, grupales e institucionales.

Objetivos Específicos:

🔸 Comprender el aprendizaje como proceso socio-subjetivo
🔸 Analizar el aula como espacio de inclusión y/o exclusión
🔸 Aplicar estrategias considerando cultura institucional y grupalidad
🔸 Promover una mirada preventiva y participativa
🔸 Revalorizar el rol docente como agente de cambio

📘 MARCOS NORMATIVOS DE REFERENCIA

• Ley Nacional de Educación N.º 26.206 (Art. 11 y 91)
  Ley Nacional de Salud Mental N.º 26.657 (Art. 3 y 4)
  Resolución CFE N.º 188/12 – Formación Docente Inicial
  Convención sobre los Derechos del Niño (Ley 26.061)
  Ley de Protección Integral a Personas con Discapacidad N.º 22.431
  Ley de Educación Sexual Integral N.º 26.150
  
  

🔍 CONTENIDOS PRINCIPALES

✔️ Psicopedagogía desde la Psicología Social
✔️ El grupo escolar y los vínculos significativos
✔️ Las dificultades de aprendizaje como construcción social
✔️ Evaluación psicopedagógica con lectura institucional
✔️ Estrategias de intervención desde una perspectiva psicosocial
✔️ Escuela como institución social e ideológica

👥 DESTINATARIOS

• Padres y madres
  Docentes de todos los niveles educativos
  Psicólogos/as y profesionales de la salud
  Trabajadores sociales y acompañantes terapéuticos
  Público en general comprometido con la adolescencia
  
  

👨‍🏫 DISERTANTE

Ps. Víctor Eduardo Castro
Director General de Capacitaciones – Polo Educativo del Litoral
(Asociación Civil Polo Educativo del Centro de Abordaje Psicosocial del Litoral – DIPJ N° 2321058 – Entre Ríos)