Raamattu

Raamattu ja Vanhan testamentin tulkinta (8 op)

Opintojakso koostuu kahdesta peräkkäisestä kurssista:

Raamattu ja Raamatun tulkinta (4 op)

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa…

• selittää bibliologiaan (esim. kaanon, kanonisointi, transmissio, inspiraatio) ja hermeneutiikkaan (esim. hermeneutiikka, eksegetiikka, eksegeesi, strukturalismi, poststrukturalismi) keskeisesti liittyvät termit

• perustella näkemystä, jonka mukaan Raamattu on Jumalan luotettava sana ihmisten kautta 

• tulkita Raamatun tekstejä kirjallisuudenlajin ja kirjallisen kontekstin perusteella. 

Keskeiset sisällöt

• Raamatun syntyhistoria, inspiraatio ja luotettavuus

• Raamatun suuri kertomus 

• Raamatun kronologia ja kulttuurit

• Hermeneutiikka, hermeneuttiset lähestymistavat

• Eksegetiikka: kirjallisuudenlaji ja konteksti tulkinnan perusteina

• Raamatun tulkinnan historia 

Vanhan testamentin tulkinta: Toora, Kirjoitukset ja Profeetat (4 op) 

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa…

• määritellä Vanhan testamentin tulkinnan erityispiirteet 

• sijoittaa Vanhan testamentin kirjat niiden kirjalliseen kokonaisuuteen (Toora, Profeetat, Kirjoitukset) ja tulkita niitä niiden historiallisesta ja kulttuurillisesta kontekstista käsin.

• selittää Vanhan testamentin sisältämän kanonisen kertomuksen pääpiirteet

• soveltaa Vanhan testamentin teemoihin ja erityiskysymyksiin liittyvää tietoa tekstien tulkinnassa, esim. alkukertomusten tulkinta, laki, liitto, uhrit, puhtaus, instituutiot (papit, profeetat, kuningas), väkivaltaisuus, lex talionis, profetia, apokalyptiikka

Keskeiset sisällöt

• Vanhan testamentin tulkinnan erityispiirteet

• Vanhan testamentin kirjat ja kokonaisuudet

• Vanhan testamentin kanoninen kertomus

• Vanhan testamentin tekstien tulkinta historiallisesta ja kulttuurillisesta kontekstista käsin

• Vanhan testamentin erityiskysymysten ja -tekstien selitys

Uuden testamentin tulkinta (8 op)

Opintojakso koostuu kahdesta peräkkäisestä kurssista:

Uuden testamentin tulkinta I: Evankeliumit (4 op)

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa…

• sijoittaa evankeliumien tapahtumat pelastushistorialliseen jatkumoon ja kartalle

• selittää hellenismiä ja toisen temppelin juutalaisuutta ilmiönä evankeliumien taustalla

• arvioida evankeliumien tulkintaan liittyvää keskustelua ja metodeja

• tunnistaa eri tekstilajit evankeliumeissa ja tulkita tekstejä niiden pohjalta

• kuvata kunkin evankeliumin keskeisen sisällön ja soveltaa tätä opetuksessa

• puolustaa Jeesuksen ja hänen ylösnousemuksensa historiallisuutta

Keskeiset sisällöt

• Synoptiset evankeliumit ja Johannes

• Synoptinen analyysi

• Historiallinen Jeesus

• Kriittinen evankeliumitutkimus historiassa ja nyt

Uuden testamentin tulkinta II: Apostolien teot, kirjeet ja Ilmestyskirja (4 op)

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa…

• tulkita Apostolien tekojen, kirjeiden ja Ilmestyskirjan sisältämiä tekstejä tietoisena niiden historiallisesta viitekehyksestä ja hellenistis-roomalaisesta kulttuurillisesta kontekstista

• tunnistaa ja selittää Apostolien tekojen, kirjeiden ja Ilmestyskirjan tekstien tulkintaan littyvät erityispiirteet

• selittää varhaisimman kirkon muotoutumisen päävaiheet Apostolien tekojen, kirjeiden ja Ilmestyskirjan perusteella

• selittää Paavalin elämän ja palvelutehtävän päävaiheet ja sijoittaa hänen kirjeensä aikajanalle ja kartalle

Keskeiset sisällöt

• Uuden testamentin maantieto

• Juutalaisuus, hellenismi ja roomalaisuus

• Apostoli Paavalin elämä ja varhaisen kirkon muotoutuminen

• Apostolien tekojen tulkinta

• Uuden testamentin kirjeiden tulkinta

• Ilmestyskirjan tulkinta

Teologia

Johdatus teologiaan (8 op)

Opintojakso muodostuu kahdesta päällekkäin suoritettavasta kurssista:

Teologia ja tutkimus (4 op)

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa…

• tunnistaa ja kirjoittaa akateemisia konventioita noudattavaa tekstiä (kirjoittamisen lainalaisuudet, lähteiden käyttö, plagiointi)

• tunnistaa ja ymmärtää metodologiat ja käyttää niitä avustetusti 

• määritellä teologian eri oppiaineet, niiden erot ja niiden erilaiset lähestymistavat uskonnon tutkimukseen 

• hahmottaa akateemisen tutkimuksen merkityksen seurakunnallisen työn kehityksen taustalla 

Yleinen kirkkohistoria (4 op) 

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa…

• tulkita ja arvioida kirkkohistorian kulun päälinjoja suhteessa kyseisen alueen muuhun historiaan ja yhteiskunnalliseen kehitykseen sekä menneisyyden vaikutusta nykypäivään. 

• arvioida ja esitellä yksilöiden merkitystä kirkkohistoriassa (esim. keskeisten henkilöiden vaikutus tunnustuskuntien ja erilaisten teologisten tulkintalinjojen syntymiseen). 

• tunnistaa ja vertailla eri kristillisten suuntauksien ominaispiirteitä suhteessa kirkkohistorian tapahtumiin. 

• tunnistaa eri protestanttiset kirkkokunnat niiden päätunnuspiirteiden perusteella

• hahmottaa kirkko- ja teologianhistorian kontekstuaalisen luonteen. 

Tunnustuksellisen teologian perusteet (8 op)

Opintojakso muodostuu kahdesta peräkkäisestä kurssista:

Reformaation historia ja teologia (4 op) 

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa…

• kuvata reformaation ajan keskeisimmät teologiset kysymykset, jotka johtivat eri protestanttisten kirkkokuntien syntyyn. 

• vertailla oman tunnustuskuntansa ajattelua suhteessa muihin niin, että vertailu tehdään neutraalisti ja toista arvostavasti (ekumeenisessa hengessä), ja 

• argumentoida oman tunnustuskunnan näkökulmia monipuolisesti. 

Jumala, kolminaisuus ja pelastus (4 op)

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa…

• selittää kristillisen Jumala-opin keskeiset pääkohdat kolminaisuusoppiin ja Jumalan olemukseen liittyen  

• kuvata pelastusopin (soteriologian) peruskysymyksiä  

• hahmottaa kristikunnan erilaisia painotuksia soteriologian alueella ekumeniikan kautta

• hahmottaa Jumalan, luomisteologian ja pelastusteologian välisiä suhteita (sis. lyhyt katsaus eskatologiaan) 

• ymmärtää soteriologian kehityshistorian painotukset suhteessa yksilöön ja yhteisöön ja yhteiskuntiin ja kulttuureihin 

• kontekstualisoida kurssilla opetettua teologista ajattelua valitulle kohderyhmälle

Missio ja seurakunta

Missio Dei ja minä (8 op)

Opintojakso muodostuu kahdesta peräkkäisestä kurssista:

Missio Dei ja länsimainen konteksti (4 op)

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa…

• kuvata Missio Dein suuren kertomuksen

• määritellä missiologian keskeiset käsitteet (Jumalan valtakunta, lähetystehtävä, lähetystyö, missionaalinen, missionaarinen, evankeliointi, evankeliumi)

• hahmottaa länsimaisen ja suomalaisen nykyvaltakulttuurin aatehistorian, uskomukset, ismit, maailmankuvat ja -katsomukset

• soveltaa kontekstualisoinnin periaatteita länsimaiseen nykyvaltakulttuuriin

Missio Dei elämäntapana (4 op) 

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa…

• kuvata lähetysajattelun muuttumisen historiassa

• niveltää itsensä Jumalan missioon (havainnointi, rukous, paasto, todistaminen ja opetuslapseuttaminen)

• kertoa uskostaan Jumalaa etsiville

• arvioida, käyttää ja soveltaa evankelioinnin työkaluja  (esim. Luukas 10, XEE, My Life ja Alfa)

Missionaalinen seurakunta (8 op)

Opintojakso muodostuu kahdesta peräkkäisestä kurssista:

Seurakunta ja tulevaisuus (4 op)

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa…

• määritellä seurakunnan olemuksen Jumalan missiosta käsin ja kuvata sen perusteella elinvoimaisuuden merkityksen 

• kuvata elinvoimaisen seurakunnan tunnuspiirteet  

• tunnistaa, mitä mission toteuttaminen muuttuvassa yhteiskunnassa edellyttää seurakunnalta (megatrendit, kulttuurit...) 

• kuvata seurakunnan tarkoituksenmukaisen toiminnan eli strategiatyöskentelyn perustan 

• tunnistaa paikallisen verkostoitumisen merkityksellisyyden (ekskursio) 

• tutkia seurakunnan missionaalista vaikuttavuutta (MIS Missional Impact Scale) 

• tuottaa havaintoja seurakuntaelämästä ja yhdistellä niitä opetettuun tietoon 

Terve yhteisö (4 op)

Opintojakson jälkeen opiskelija osaa…

• kuvata oman kommunikointityylinsä vahvuudet ja heikkoudet DiSC-viitekehyksen avulla 

• sanoittaa kommunikaatioon liittyviä tarpeitaan ja muotoilla omaa viestiään toisen kommunikointityylin mukaisesti 

• antaa korjaavaa ja vahvistavaa palautetta rakentavasti ja toisen kommunikointityylin huomioiden 

• selittää vuorovaikutuksen merkityksen yhteisön rakentamisessa ja osallistua ryhmäprosessiin, jossa sanoitetaan vuorovaikutuksen periaatteita  

• kuvata yhteisön ja ryhmän muodostumisen ja muuttumisen lainalaisuuksia sosiologian (insert teoria) ja sosiaalipsykologian (insert teoria) avulla 

• määritellä organisaation ja arvioida organisaatiotyyppien tarkoituksenmukaisuutta seurakunnan missiossa  

• määritellä tiimin erityislaatuisuuden ja kuvata toimivan tiimin piirteet  

• tuottaa havaintoja seurakuntaelämästä ja yhdistellä niitä opetettuun tietoon 

Elämä kristittynä

Opintokokonaisuus (12 op) sisältää kolme peräkkäistä teemaa, joiden tavoitteena on luotettavuuden, sitoutuneisuuden, vakaumuksellisuuden, missionaalisuuden, resilienssin ja raamatullisten ”opetuslapsen” arvojen ja asenteiden synnyttäminen.

Jumalan edessä 

• hengelliset harjoitukset (rutiinit) ja niiden merkitys

• spiritualiteetti

• oman elämän reflektointi 

• kuunteleva rukous

Jeesuksen seuraajana

• Jeesuksen seuraamisen olemus ja hinta

• kristityn identiteetti

• totuus, arvot ja asenteet 

• resilienssi, elämänhallinta ja prioriteetit 

Hengen voimassa

• missionaalisuus

• elämä seurakunnassa, palveleminen ja omat lahjat

• esirukous, kuunteleva rukous