O Transtorno do Espectro Autista é um transtorno do desenvolvimento, que causa dificuldade de interação e comunicação que influenciam o funcionamento social, pessoal, acadêmico e profissional e apresentado também como um comportamento estereotipado e repetitivo, ou seja, condições manifestadas antes dos 36 meses de idade, portanto no período inicial da vida e de seu desenvolvimento, necessitando de acompanhamentos e tratamentos ao longo da vida.

De acordo com Whitman (2015, p. 28), o autismo já teve uma vasta variedade de definições, porém iremos nos apegar na descrição das características presente no Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais quarta edição (DSM-IV), ao qual caracteriza o autismo como: problemas de comunicação e atividades e interesses repetitivos, prejuízos na interação social, movimentos repetitivos e estereotipados, entre outros. Recentemente ressaltou-se o termo Transtorno do Espectro Autista, através do DSM-IV, pois através desse termo é possível abranger o o Autismo, a Síndrome de Asperger e o Transtorno Global do Desenvolvimento Sem Outra Especificação. Além de ser usualmente chamado de síndrome, pois apresenta um misto de diferentes características que decorrem umas das outras, resultando no diagnóstico de autismo, pois pessoas que desenvolvem pelo menos seis dos sintomas utilizados para critério de diagnóstico, descritos no (DSM-IV) antes dos 3 anos.

É importante ressaltar, que o diagnóstico deve ser realizado através de uma avaliação multidisciplinar com um neurologista, psicoterapeutas, fonoaudiólogos e terapeutas ocupacionais, podendo ocorrer o diagnóstico conclusivo por volta dos 3 anos de idade da criança, porém quando há a suspeita, o tratamento pode ser iniciado buscando melhores resultados.

Qual o significado das simbolizações utilizadas para representar o autismo?

O autismo é usualmente representado por dois símbolos: a fita da conscientização e a cor azul, porém iremos refletir a respeito de outros pontos que se interligam a ele.

A fita da conscientização, fita do autismo ou até mesmo a fita de quebra-cabeças coloridos é a representação utilizada para conscientizar o público sobre a diversidade de famílias que tem integrantes autistas e sua inclusão social.

A cor azul foi escolhida para representar o autismo no dia 2 de abril através do Dia Mundial de Conscientização do Autismo e também para abordar o grande número de diagnósticos em meninos - 4 meninos para cada 1 menina no espectro.

Já a peça de quebra-cabeça representa a complexidade do TEA e as dificuldades de compreensão utilizadas por pessoas neurotípicas. Entretanto, a ideia tem sido alvo de críticas, pois representa que a pessoa autista não se encaixa na sociedade.

Referências:

WHITMAN, Thomas L. O desenvolvimento do autismo. 1ª. ed. São Paulo: M. Books, 2015. 320 p. ISBN 9788576802594.

LER & SABER - EXTRA. Um giro pela história do autismo: Dos estudos preliminares à definição que conhecemos hoje. Autismo e deficiências intelectuais, São Paulo, ano 2, v. 6, p. 10-13, 2017.

LER & SABER - EXTRA. É dada a largada: O diagnóstico requer avaliação profissional e é o ponto de partida para o tratamento do TEA. Autismo e deficiências intelectuais , São Paulo, ano 2, v. 6, p. 14-16, 2017.

QUAIS os Símbolos que representam o autismo?. Neurosaber, 2021. Disponível em: <https://institutoneurosaber.com.br/quais-os-simbolos-que-representam-o-autismo/>. Acesso em: 16 de nov. de 2021.

BANDEIRA, Gabriela. SÍMBOLOS do autismo: saiba quais são e os seus significados. Genial Care, 2021. Disponível em: <https://www.genialcare.com.br/blog/simbolos-do-autismo>. Acesso em: 16 de nov. de 2021.