(В темі електронного листа обов’язково вказувати прізвище та групу)
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21.
Українська література
Тема: Життєвий і творчий шлях Богдана - Ігоря Антонича.«Зелена євангелія» – нерозривна єдність природи і людини, ідея життєствердження. Поєднання язичницьких мотивів із християнськими у вірші «Різдво».
Завдання : записати конспект, вивчити напам'ять вірші.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-21, Т-21 М-21, В-21. Українська мова
Тема: Правила побудови складних речень, логічні помилки в них.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання: опрацюйте матеріал презентації, виконайте вправу, вміщену на останньому слайді.
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11
Українська література
Тема: Іван Франко й український модернізм. Новела "Сойчине крило" - жіноча доля в новітній інтерпретації. Образ героя-оповідача - уособлення боротьби між "естетикою" і "живим чоловіком". Гуманізм новели.
Завдання : підготуватися до контрольної роботи за творчістю Івана Франка. Контрольна робота у вівторок, 12.11.2024, на 4 парі.
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Основні правила наголошування слів.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання: опрацюйте матеріал презентації, виконайте вправу, вміщену на останньому слайді.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11
Українська література
Тема: Поема «Мойсей» – один із вершинних творів Івана Франка. Пролог до поеми– заповіт українському народові. Проблематика твору: історичний шлях нації, визначна особистість як її провідник, пробудження національної свідомості, історичної пам’яті.
Завдання : записати конспект, скласти характеристику образу Мойсея, добираючи цитати з твору; скласти порівняльну таблицю образів Мойсея біблійного, Мойсея- героя твору та самого автора; виписати з поеми висловлювання, які можна вважати крилатими; прочитати новелу "Сойчине крило".
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Тире між підметом і присудком у простому реченні.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал презентації, виконайте вправи.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11
Українська література
Тема: Іван Франко. Філософська поезія. Змістовий зв’язок «Легенди про вічне життя» з поезією збірки «Зів’яле листя». Драматизм людських стосунків, роздуми про взаємність кохання. Роль І.Франка в розвитку драматургії й театру («Украдене щастя»).
Завдання : Підготуйте розгорнуті висловлювання: Анна: а) зрадниця; б) жінка-страдниця, яка бореться за своє щастя. Михайло: а) злочинець; б) жертва підступної долі. Микола: а) знедолена, окрадена людина; б) засіб у руках лиходіїв.
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Основні правила вимови голосних і приголосних звуків.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання: опрацюйте матеоіал підручника(параграф 24-25) ст.76-80, виконайте вправи 3, 7.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21.
Українська література
Тема: Микола Куліш. «Мина Мазайло». Сатиричне викриття бездуховності обивателів, які зрікаються своєї мови. Образи дійових осіб. Сценічне втілення. Актуальність п’єси у наш час.
Завдання : підготуватися до тематичної контрольної роботи: “Розстріляне відродження”. Прозове розмаїття".
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Односкладні й неповні речення.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 26-27) ст.85-90, виконайте вправу 7.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11
Українська література
Тема: Іван Франко. Поетична збірка «Зів’яле листя». «Ой ти, дівчино, з горіха зерня», « Чого являєшся мені…» .Життєві імпульси появи творів (автобіографічність). Широка емоційна гама почуттів ліричного героя, ствердження невмирущості почуттів, ідеалу кохання.
Завдання : Опрацювати матеріал підручника ст.85-90 та презентації, скласти конспект, вивчити вірш "Чого являєшся мені у сні?".
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Орфоепічна помилка. Орфоепічний словник. Поняття милозвучності. Чергування у//в, і//й як засіб милозвучності
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання: опрацюйте матеоіал підручника(параграф 23) ст.71-75, виконайте вправи 3, 7.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Контрольна робота. Практична риторика.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Посилання на контрольну роботу на ваших сторінках у Viber .
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21.
Українська література
Тема: Розвиток національного театру, драматургії 1920-1930 рр. Життєвий і творчий шлях Миколи Куліша. Сатирична комедія «Мина Мазайло». Розвінчання національного нігілізму, духовної обмеженості на матеріалі українізації.
Завдання : опрацюйте матеріал підручника ст.115-126, виконайте завдання 2 на ст.126, прочитайте п'єсу "Мина Мазайло", підберіть цитати до характеристики образів.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11
Українська література
Тема: Багатогранність діяльності Івана Франка, її вплив на культурний і політичний розвиток України. Лірика збірки «З вершин і низин». Символ вічної жіночності, материнства, краси; суперечки про роль краси і користі («Сікстинська мадонна»). Франкова концепція поступу людства, вираження незламного оптимізму. ( «Гімн»).
Завдання : Опрацювати матеріал підручника ст.76-85 та презентації, скласти хронологічну таблицю "Життєвий і творчий шлях Івана Франка, вивчити вірш "Гімн".
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Текст як одиниця спілкування. Етапи підготовки тексту виступу. Види читання і записування тексту виступу. Естетика тексту. Ефективність мовлення. Стратегія і тактика мовленнєвої поведінки. Комунікативний намір. Мовленнєвий вчинок. Мовленнєва подія
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання : опрацювати матеріал підручника (параграфи 19-20, 21-22), записати конспект, виконати вправу 7 на ст.71
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Варіанти граматичного зв’язку підмета й присудка.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 24) ст.77-80, виконайте вправу 7.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Уживання прийменників в і на з географічними назвами і просторовими іменниками Словосполучення з прийменником по, в(у), при, за, із-за.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 22-23) ст.71-76, виконайте вправу 7.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Поняття синтаксичної норми. Синтаксична помилка. Складні випадки синтаксичного узгодження, керування .
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 19, 20-21) ст.62-70, виконайте вправу 7(1) на ст. 66, 7 на ст.70.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11
Українська література
Тема: Контрольна робота "Реалістична українська проза"
Завдання : Посилання на контрольну роботу у ваших групах у Viber.
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21.
Українська література
Тема: Життя і творчість Остапа Вишні.
«Моя автобіографія» — гумористична розповідь письменника про свій життєвий шлях .“Сом”, “Письменники”. Пейзаж, портрет, характер людини, авторський голос, народні прикмети, прислів’я та приказки в усмішках.
Завдання : опрацюйте матеріал підручника ст.97-114, виконайте завдання 1на ст.104
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Особистість мовця. Риси гарного співрозмовника. Вимоги до мовлення оратора. Комунікативний стан мовця. Аудиторія (слухач, слухачі). Види і цілі слухання. Моделювання і контакт з аудиторією.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання : опрацювати матеріал підручника (параграфи 15-16, 17-18), записати конспект, написати інтерв'ю з відомою людиною.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11
Українська література
Тема: Іван Карпенко-Карий. "Мартин Боруля". Дворянство як міф про краще життя. Підміна особистісних цінностей становою приналежністю. Психологічна переконливість розкриття образу Мартина Борулі.
Завдання : Підібрати цитати до характеристики образів твору. Підготуватися до тематичної контрольної роботи за творами "Кайдашева сім'я", "Хіба ревуть воли, як ясла повні?, "Маритин Боруля",
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21.
Українська література
Тема:Валер'ян Підмогильний. Роман "Місто". Морально-етичні колізії твору. Жіночі образи. Зображення "цілісної" людини: в єдності біологічного, духовного, соціального.
Завдання : Написати твір на одну із запропонованих тем:
1. «Маргінальний образ українського інтелігента» 2. Степан Радченко — завойовник міста чи його жертва? (за романомВ. Підмогильного "Місто")
3. Складність і неоднозначність характеру інтелігента Степана Радченка, головного героя роману В. Підмогильного "Місто" 4. Проблема сенсу людського буття в романі В. Підмогильного "Місто"
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11
Українська література
Тема: Розвиток драматургії і театру в ІІ половині ХІХ ст. "Театр корифеїв". Життєвий і творчий шлях Івана Карпенка - Карого.
Завдання : Опрацюйте матеріал презентації, складіть хронологічну таблицю "Життєвий і творчий шлях Івана Карпенка - Карого", прочитайте п'єсу "Мартин Боруля".
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Риторика як мистецтво, наука й навчальна дисципліна. Роль риторики в сучасному світі. Мовленнєва ситуація. Елементи мовленнєвої ситуації (мовець, предмет мовлення, умови успішного спілкування.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання : опрацювати матеріал підручника (параграф 13-14), записати конспект, виконати вправи з презентації.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Контрольна робота. Поняття норми в сучасній українській літературній мові. Лексична помилка.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Посилання на контрольну роботу на ваших сторінках у Viber .
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Активні й пасивні дієприкметники.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 18) ст.58-61, виконайте вправу 7.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11
Українська література
Тема: Панас Мирний. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?». Жіночі образи в романі. Ствердження народних поглядів на духовне здоров’я людини.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.53-54; складіть порівняльну характеристику Галі і Христі, Мотрі та Явдохи, запишіть конспект.
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Дієслово, дієслівні форми. Складні випадки словозміни дієслів. Наказовий спосіб.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 15, 16, 17) ст.34-36, 41-44, виконайте вправи 3 на ст.53, 3 ст.55.
Для студентів групи В-21, А-21, М-21.
Українська література
Тема:Творча біографія Юрія Яновського. “Майстер корабля”. Проблеми творення нової української культури, духовності української людини, символічність образів. Неоромантичні герої То-Ма-Кі, Режисер, Сев, Тайях та їх прототипи. Модерністські образи Міста, Моря. Морально-етичні колізії твору. Національне крізь призму загальнолюдського.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.64-84, складіть конспект, виконайте завдання 2 на ст.74.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів групи Т-21.
Українська література
Тема:Творча біографія Юрія Яновського. “Майстер корабля”. Проблеми творення нової української культури, духовності української людини, символічність образів. Неоромантичні герої То-Ма-Кі, Режисер, Сев, Тайях та їх прототипи. Модерністські образи Міста, Моря. Морально-етичні колізії твору. Національне крізь призму загальнолюдського.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.64-84, складіть конспект, виконайте завдання 2 на ст.74.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Основні групи фразеологізмів, багатозначність, синонімія й антонімія фразеологізмів. Уживання слів у фразеологізмах відповідно до їхнього стилістичного забарвлення. Утвердження лексичної норми в словниках української мови.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання : опрацювати матеріал підручника (параграф 9-10), записати конспект, виконати вправи 3, 4 на ст.39.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп В-21, М-21.
Українська література
Тема: Микола Хвильовий. Провідна роль у літературно-мистецькому житті 1920-х років. «Я (Романтика)» — новела про добро і зло в житті та в душі. Проблема внутрішнього роздвоєння людини. Образ ліричного «Я». Роль присвяти. Образ матері, його символічність.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.43-63, складіть конспект, виконайте завдання 11,12 на ст. 50.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Пароніми. Запобігання помилок у вживанні паронімів. Найпоширеніші випадки порушення лексичної норми. Кальки з інших мов, недоречне вживання українських слів у невластивому їм значенні
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання : опрацювати матеріал підручника (параграф 7,8), записати конспект, виконати вправи 3, 4 на ст.32-33, 2,3 на ст.35.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Числівник. Складні випадки узгодження числівника. Позначення дат і часу.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 11, 14) ст.34-36, 41-44, виконайте вправи 3,4 на ст.35, 3,4 на ст.42.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Числівник. Складні випадки відмінювання числівника.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 12-13) ст.37-40, виконайте вправи 3,6.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп В-21, М-21.
Українська література
Тема: Контрольна робота. “Розстріляне відродження”. Літературний авангард. Поетичне самовираження. “Київські неокласики ".
Завдання : Виконати тестові завдання.
Для студентів групи В-11, М-11 Т-11. Українська мова
Тема: Лексичні й фразеологічні синоніми, антоніми. Синонімічне багатство української мови.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання : опрацювати матеріал підручника (параграф 6), записати конспект, виконати вправи 2 на ст.28.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-21. Українська мова
Тема: Числівник. Складні випадки відмінювання числівника.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 12-13) ст.37-40, виконайте вправи 3,6.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11
Українська література
Тема: Панас Мирний. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?». Широта представлення народного життя. Шлях Ничипора Варениченка: від правдошукацтва до розбійництва.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.50 - 53; складіть характеристику образу Чіпки (за поданим планом), Грицька, підберіть цитати до характеристики жіночих образів, запишіть конспект.
Для студентів групи А-11. Українська мова
Тема: Лексичні й фразеологічні синоніми, антоніми. Синонімічне багатство української мови.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання : опрацювати матеріал підручника (параграф 6), записати конспект, виконати вправи 2 на ст.28.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-21, Т-21.
Українська література
Тема: Контрольна робота. “Розстріляне відродження”. Літературний авангард. Поетичне самовираження. “Київські неокласики ".
Завдання : Виконати тестові завдання.
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21.
Українська література
Тема: Група «київських неокласиків». Різногранний творчий шлях
М. Рильського. Філософічність, афористичність його лірики. Захоплення красою й величчю світу («Солодкий світ!..»). Сонет «У теплі дні збирання винограду» – вишуканий зразок неокласичної інтимної лірики. Краса природи, краса людини та її почуттів. Звернення до античних образів.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.35-42, складіть конспект, вивчіть напам'ять вірш на вибір.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Прикметник. Ступені порівняння прикметників.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 9-10) ст.29-33, виконайте вправи 2,3.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11
Українська література
Тема: Панас Мирний. Основне про життя і творчість. Роман «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» - перший в Україні соціально-психологічний твір. Співавторство Панаса Мирного з Іваном Біликом.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.43-50 ; складіть хронологічну таблицю "Життєвий і творчий шлях Панаса Мирного", запишіть конспект.
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11
Українська література
Тема: Іван Нечуй-Левицький. Повість «Кайдашева сім’я». Реалізм твору, сучасна актуальність проблеми батьків і дітей. Колоритні людські характери в повісті. Ствердження цінностей національної етики засобами комічного у повісті «Кайдашева сім’я».
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.12-42 .
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Лексична помилка. Лексичне значення слова. Слово і контекст; залежність значень слова від контексту. Слововживання: вибір слова, лексична сполучуваність. Слова власне українські й запозичені. Виправдані й небажані запозичення.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання : опрацювати матеріал підручника (параграф 4, 5), записати конспект, виконати вправи 7 на ст.22, 7 на ст. 26.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21.
Українська література
Тема: Євген Плужник — один із провідних поетів «розстріляного відродження». Урівноваженість душевного стану ліричного героя, мить і вічність у чуттєвому вираженні. «Вчись у природи творчого спокою», «Ніч… а човен — як срібний птах!»
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.29-34, складіть конспект, вивчіть напам'ять вірші , проаналізуйте вірш "Для вас, історики майбутні".
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Прикметник. Відмінкові закінчення прикметників.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 8) ст.24-28, виконайте вправи 3,7.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11 Українська література
Тема: Іван Нечуй-Левицький. Життя і творчість письменника як новий імпульс української літератури. «Кайдашева сім’я» - соціально-побутова повість-хроніка.
ТЛ: соціально-побутова повість, поглиблення поняття про реалізм.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.12-42 та презентації,складіть хронологічну таблицю "Життєвий і творчий шлях Івана Нечуя-Левицького", прочитайте повість, підберіть цитати до характеристики образів Омелька, Марусі, Карпа, Лавріна, Мотрі, Мелашки.
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська література
Тема: Павло Тичина – найбільший модерніст 20-х років. Феномен “кларнетизму”. Збірка «Сонячні кларнети». “Арфами, арфами...”, “О панно Інно...”, “Ви знаєте, як липа шелестить...”, «Одчиняйте двері». Художнє відтворення національно-визвольного пробудження народу. Уславлення борців за вільну Україну у вірші «Пам’яті тридцяти».
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.17-28, складіть конспект, вивчіть напам'ять вірші "О панно Інно..." та "Пам'яті тридцяти".
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Нормативне й ненормативне мовлення. Типи норм.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання : опрацювати матеріал підручника (параграф 3), записати конспект, виконати вправи 2,7 на ст. 14-17.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська література
Тема: Вступ. Суспільно-історичні умови розвитку української літератури ХХ ст., основні стильові напрями.
ТЛ: “розстріляне відродження”. Авангардні тенденції в українській поезії1920-х рр.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.4-15, складіть конспект.
Перегляньте відео за посиланням
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Поняття мовної стійкості. Джерела, що живлять мовну стійкість.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 1) ст.4-9, складіть конспект.
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11 Українська література
Тема: Вступ. Українська література ІІ половини ХІХ ст. у контексті розвитку тодішнього суспільства, культури, мистецтва. Особливості реалістичної прози.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.3-11, складіть конспект.
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Лексикографія. Основні типи словників.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання : опрацювати матеріал підручника (параграфи 1, 2 ), записати конспект, виконати вправи 2,3 на ст. 11.
Перегляньте відео за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=TcIBCl0c-GU&t=2s
https://www.youtube.com/watch?v=0Xx25iaCHLU&t=2s