Сайт викладача української мови і літератури
Мигійського коледжу МНАУ
Тараненко Наталі Володимирівни
"Учитись важко, а учить ще важче.
Але не мусиш зупинятись ти.
Як дітям віддаси усе найкраще,
То й сам сягнеш нової висоти."
М. Сингаївський
Для студентів
Змішана форма організації освітнього процесу
Шановні студенти! Виконання завдань є обов’язковим. Для того, щоб краще засвоїти теоретичний матеріал, пропоную виконати практичні завдання. Виконана робота буде перевірятися і оцінюватися. Бажаю успіху!
До уваги студентів І та ІІ курсу!
Прошу усі виконані завдання надіслати на електронну пошту:
natasataranenko72@gmail.com.
(В темі електронного листа обов’язково вказувати прізвище та групу)
Листи прошу групувати за темами, нумеруючи сторінки.
До уваги здобувачів освіти!
Для здобувачів освіти І і ІІ курсу.
Творчий проект з літератури: підготувати буктрейлер до твору, який вам найбільше сподобався(з тих, що ми вивчали протягом навчального року).
12.10.2024
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11
Українська література
Тема: Іван Карпенко-Карий. "Мартин Боруля". Дворянство як міф про краще життя. Підміна особистісних цінностей становою приналежністю. Психологічна переконливість розкриття образу Мартина Борулі.
Завдання : Підібрати цитати до характеристики образів твору. Підготуватися до тематичної контрольної роботи за творами "Кайдашева сім'я", "Хіба ревуть воли, як ясла повні?, "Маритин Боруля",
11.10.2024
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21.
Українська література
Тема:Валер'ян Підмогильний. Роман "Місто". Морально-етичні колізії твору. Жіночі образи. Зображення "цілісної" людини: в єдності біологічного, духовного, соціального.
Завдання : Написати твір на одну із запропонованих тем:
1. «Маргінальний образ українського інтелігента» 2. Степан Радченко — завойовник міста чи його жертва? (за романомВ. Підмогильного "Місто")
3. Складність і неоднозначність характеру інтелігента Степана Радченка, головного героя роману В. Підмогильного "Місто" 4. Проблема сенсу людського буття в романі В. Підмогильного "Місто"
Перегляньте відео за посиланням
09.10.2024
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11
Українська література
Тема: Розвиток драматургії і театру в ІІ половині ХІХ ст. "Театр корифеїв". Життєвий і творчий шлях Івана Карпенка - Карого.
Завдання : Опрацюйте матеріал презентації, складіть хронологічну таблицю "Життєвий і творчий шлях Івана Карпенка - Карого", прочитайте п'єсу "Мартин Боруля".
07.10.2024
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Риторика як мистецтво, наука й навчальна дисципліна. Роль риторики в сучасному світі. Мовленнєва ситуація. Елементи мовленнєвої ситуації (мовець, предмет мовлення, умови успішного спілкування.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання : опрацювати матеріал підручника (параграф 13-14), записати конспект, виконати вправи з презентації.
Перегляньте відео за посиланням
05.10.2024
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Контрольна робота. Поняття норми в сучасній українській літературній мові. Лексична помилка.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Посилання на контрольну роботу на ваших сторінках у Viber .
04.10.2024
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21.
Українська література
Тема:Творча біографія Юрія Яновського. “Майстер корабля”. Проблеми творення нової української культури, духовності української людини, символічність образів. Неоромантичні герої То-Ма-Кі, Режисер, Сев, Тайях та їх прототипи. Модерністські образи Міста, Моря. Морально-етичні колізії твору. Національне крізь призму загальнолюдського.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.64-84, складіть конспект, виконайте завдання 2 на ст.74.
Перегляньте відео за посиланням
03.10.2024
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Активні й пасивні дієприкметники.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 18) ст.58-61, виконайте вправу 7.
Перегляньте відео за посиланням
02.10.2024
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11
Українська література
Тема: Панас Мирний. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?». Жіночі образи в романі. Ствердження народних поглядів на духовне здоров’я людини.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.53-54; складіть порівняльну характеристику Галі і Христі, Мотрі та Явдохи, запишіть конспект.
01.10.2024
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21.
Українська література
Тема: Микола Хвильовий. Провідна роль у літературно-мистецькому житті 1920-х років. «Я (Романтика)» — новела про добро і зло в житті та в душі. Проблема внутрішнього роздвоєння людини. Образ ліричного «Я». Роль присвяти. Образ матері, його символічність.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.43-63, складіть конспект, виконайте завдання 11,12 на ст. 50.
Перегляньте відео за посиланням
30.09.2024
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Основні групи фразеологізмів, багатозначність, синонімія й антонімія фразеологізмів. Уживання слів у фразеологізмах відповідно до їхнього стилістичного забарвлення. Утвердження лексичної норми в словниках української мови.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання : опрацювати матеріал підручника (параграф 9-10), записати конспект, виконати вправи 3, 4 на ст.39.
Перегляньте відео за посиланням
28.09.2024
Для студентів груп А-21, В-21, М-21.
Українська література
Тема: Контрольна робота. “Розстріляне відродження”. Літературний авангард. Поетичне самовираження. “Київські неокласики ".
Завдання : Виконати тестові завдання.
27.09.2024
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Дієслово, дієслівні форми. Складні випадки словозміни дієслів. Наказовий спосіб.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 15, 16, 17) ст.34-36, 41-44, виконайте вправи 3 на ст.53, 3 ст.55.
26.09.2024
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Пароніми. Запобігання помилок у вживанні паронімів. Найпоширеніші випадки порушення лексичної норми. Кальки з інших мов, недоречне вживання українських слів у невластивому їм значенні
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання : опрацювати матеріал підручника (параграф 7,8), записати конспект, виконати вправи 3, 4 на ст.32-33, 2,3 на ст.35.
Перегляньте відео за посиланням
25.09.2024
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Числівник. Складні випадки узгодження числівника. Позначення дат і часу.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 11, 14) ст.34-36, 41-44, виконайте вправи 3,4 на ст.35, 3,4 на ст.42.
Перегляньте відео за посиланням
24.09.2024
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11
Українська література
Тема: Панас Мирний. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?». Широта представлення народного життя. Шлях Ничипора Варениченка: від правдошукацтва до розбійництва.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.50 - 53; складіть характеристику образу Чіпки (за поданим планом), Грицька, підберіть цитати до характеристики жіночих образів, запишіть конспект.
23.09.2024
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Лексичні й фразеологічні синоніми, антоніми. Синонімічне багатство української мови.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання : опрацювати матеріал підручника (параграф 6), записати конспект, виконати вправи 2 на ст.28.
Перегляньте відео за посиланням
20.09.2024
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Числівник. Складні випадки відмінювання числівника.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 12-13) ст.37-40, виконайте вправи 3,6.
Перегляньте відео за посиланням
19.09.2024
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11
Українська література
Тема: Панас Мирний. Основне про життя і творчість. Роман «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» - перший в Україні соціально-психологічний твір. Співавторство Панаса Мирного з Іваном Біликом.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.43-50 ; складіть хронологічну таблицю "Життєвий і творчий шлях Панаса Мирного", запишіть конспект.
18.09.2024
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21.
Українська література
Тема: Євген Плужник — один із провідних поетів «розстріляного відродження». Урівноваженість душевного стану ліричного героя, мить і вічність у чуттєвому вираженні. «Вчись у природи творчого спокою», «Ніч… а човен — як срібний птах!»
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.29-34, складіть конспект, вивчіть напам'ять вірші , проаналізуйте вірш "Для вас, історики майбутні".
Перегляньте відео за посиланням
17.09.2024
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Лексична помилка. Лексичне значення слова. Слово і контекст; залежність значень слова від контексту. Слововживання: вибір слова, лексична сполучуваність. Слова власне українські й запозичені. Виправдані й небажані запозичення.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання : опрацювати матеріал підручника (параграф 4, 5), записати конспект, виконати вправи 7 на ст.22, 7 на ст. 26.
Перегляньте відео за посиланням
16.09.2024
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Прикметник. Ступені порівняння прикметників.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 9-10) ст.29-33, виконайте вправи 2,3.
Перегляньте відео за посиланням
13.09.2024
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21.
Українська література
Тема: Група «київських неокласиків». Різногранний творчий шлях
М. Рильського. Філософічність, афористичність його лірики. Захоплення красою й величчю світу («Солодкий світ!..»). Сонет «У теплі дні збирання винограду» – вишуканий зразок неокласичної інтимної лірики. Краса природи, краса людини та її почуттів. Звернення до античних образів.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.35-42, складіть конспект, вивчіть напам'ять вірш на вибір.
Перегляньте відео за посиланням
12.09.2024
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11
Українська література
Тема: Іван Нечуй-Левицький. Повість «Кайдашева сім’я». Реалізм твору, сучасна актуальність проблеми батьків і дітей. Колоритні людські характери в повісті. Ствердження цінностей національної етики засобами комічного у повісті «Кайдашева сім’я».
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.12-42 ; письмово дайте відповідь на питання: 1.Порівняйте закохані пари Карпо – Мотря, Лаврін – Мелашка. Котрі риси характеру зближують образи Мотрі й Мелашки, Карпа й Лавріна? 2.Розкрийте значення побутових картин повісті “Кайдашева сім’я” для розуміння характерів героїв. 3.Простежте за мовою Лавріна й Мелашки. Як в мові відбито переміни у їхніх характерах?
Перегляньте відео за посиланням
11.09.2024
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Прикметник. Відмінкові закінчення прикметників.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 8) ст.24-28, виконайте вправи 3,7.
Перегляньте відео за посиланням
10.09.2024
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська література
Тема: Павло Тичина – найбільший модерніст 20-х років. Феномен “кларнетизму”. Збірка «Сонячні кларнети». “Арфами, арфами...”, “О панно Інно...”, “Ви знаєте, як липа шелестить...”, «Одчиняйте двері». Художнє відтворення національно-визвольного пробудження народу. Уславлення борців за вільну Україну у вірші «Пам’яті тридцяти».
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.17-28, складіть конспект, вивчіть напам'ять вірші "О панно Інно..." та "Пам'яті тридцяти".
Перегляньте відео за посиланням
09.09.2024
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Нормативне й ненормативне мовлення. Типи норм.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання : опрацювати матеріал підручника (параграф 3), записати конспект, виконати вправи 2,7 на ст. 14-17.
Перегляньте відео за посиланням
06.09.2024
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11 Українська література
Тема: Іван Нечуй-Левицький. Життя і творчість письменника як новий імпульс української літератури. «Кайдашева сім’я» - соціально-побутова повість-хроніка.
ТЛ: соціально-побутова повість, поглиблення поняття про реалізм.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.12-42 та презентації,складіть хронологічну таблицю "Життєвий і творчий шлях Івана Нечуя-Левицького", прочитайте повість, підберіть цитати до характеристики образів Омелька, Марусі, Карпа, Лавріна, Мотрі, Мелашки.
05.09.2024
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська мова
Тема: Поняття мовної стійкості. Джерела, що живлять мовну стійкість.
Література: Українська мова (рівень стандарту) : підруч. для 11 кл. закл. загальн. середн. освіти / Олександр Авраменко.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника (параграф 1) ст.4-9, складіть конспект.
04.09.2024
Для студентів груп А-11, В-11, М-11 Т-11 Українська література
Тема: Вступ. Українська література ІІ половини ХІХ ст. у контексті розвитку тодішнього суспільства, культури, мистецтва. Особливості реалістичної прози.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.3-11, складіть конспект.
03.09.2024
Для студентів груп А-21, В-21, М-21, Т-21. Українська література
Тема: Вступ. Суспільно-історичні умови розвитку української літератури ХХ ст., основні стильові напрями.
ТЛ: “розстріляне відродження”. Авангардні тенденції в українській поезії1920-х рр.
Завдання : Опрацюйте матеріал підручника ст.4-15, складіть конспект.
02.09.2024
Для студентів груп А-11, Т-11 М-11, В-11. Українська мова
Тема: Лексикографія. Основні типи словників.
Література: Українська мова . Олександр Авраменко. Підручник для 10 класу. Рівень стандарту.
Завдання : опрацювати матеріал підручника (параграфи 1, 2 ), записати конспект, виконати вправи 2,3 на ст. 11.
Перегляньте відео за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=TcIBCl0c-GU&t=2s
https://www.youtube.com/watch?v=0Xx25iaCHLU&t=2s