伴着歌曲《Kinang Pilipinas》悠扬的旋律，活动正式拉开帷幕。校董会黄志民董事率先致辞。他强调，菲语月不仅是推广菲语、彰显语言价值的重要节日，更是传承菲律宾民族文化的关键载体，意义深远。随后，蔡艺术副校长带来励志寄语。她指出，菲语月为师生们提供了回望历史、重温文化习俗的宝贵契机，并明确本场活动主题——“菲律宾语和母语的发展：世界团结的历史性贡献”。她特别号召菲律宾华人秉持“华人血统，菲人心怀”的信念，同心协力弘扬菲律宾语言与文化的独特魅力。 

闭幕式围绕两场核心赛事展开，各具特色，各有亮点。

第一场，菲律宾经典文学舞台剧（DULA-OBRA）比赛：面向七至九年级同学，围绕三部经典文学作品展开演绎。《Ibong Adarna》传递家庭和睦团结的理念，《Florante at Laura》歌颂真挚爱情与忠诚，《Noli Me Tangere》呼吁社会正义与民族意识。赛前，菲语科老师Bb. Sarah Mae Banzon详细解读评分标准与评委阵容——副校长助理G. Jeric Siringan、Assumption College菲语科教师Bb. Abigail Pinca及FEU中学菲语科教师G.Daryl Teves。比赛中，同学们化身演员、歌手与舞者，将平日刻苦排练的成果尽数展现，舞台表演融合戏剧与歌舞元素，为现场观众呈现了一场精彩的视听盛宴。

第二场，集体朗诵（SABAYANG PAGBIGKAS）比赛：聚焦十至十二年级同学，统一朗诵诗作《Wikang Filipino》。菲语科教师Gng. Aileen G. Reyes介绍评分标准与评委。本场评委由英文部数学科主管G.Jeric Callanta、FEU中学菲语科教师G.Daryl Teves及本校副校长蔡艺术博士组成。各班创意十足，表演形式多样：有的身着菲律宾传统服饰登场，有的以歌唱诠释诗句，有的通过情景再现还原诗中场景，精彩的表现使得台下掌声与欢呼声此起彼伏。

在等待比赛结果的间隙，最佳菲律宾传统服饰评选环节有序进行。身着各式传统服饰的同学依次登台，尽显菲律宾传统服饰文化的韵味，也让在场师生更深刻地体会到文化传承的意义。评委最终选出最佳着装者，并送上红包作为鼓励。

活动尾声，最激动人心的颁奖环节到来。我校菲语社会科主管Gng.Leslie Anne Aton宣布比赛结果。获奖班级与班主任一同上台领奖，并与各部门主任合影留念。

具体获奖名单如下：

菲律宾经典文学舞台剧（DULA-OBRA）比赛：第一名九年级A班；第二名七年级B班；第三名八年级B班。

集体朗诵（SABAYANG PAGBIGKAS）比赛：第一名十二年级A班；第二名十年级A班；第三名十二年级B班。

语言是打开一个国家文化大门的钥匙，它不仅能让人领略其深厚底蕴，更能搭建起不同文明对话的桥梁。本次菲语月活动便是这样一扇“门”，同学们手握语言的“钥匙”，在参与中深入感受菲律宾语言的文化魅力，深刻感知菲律宾华人文化的厚重，更明晰传承这份文化对菲律宾华人的特殊意义。相信在蔡副校长所号召的以“华人血统，菲人心怀”的信念指引下，同学们能以菲语为纽带，既守护好华人文化的根脉，也能更好地融入菲律宾的多元社会，让菲中语言文化传承的火种持续传递。