本土語文教學暨臺灣母語日網路資源專區

【設置目的】

為落實本土語言課程教學融入學校課程規劃， 營造本土語文學習情境，鼓勵師生參與本土語文教學研究及成果發表，培養對多元文化的欣賞能力，而設置此專區。

一、行政規劃

  • 臺灣母語日推動工作小組

  • 臺灣母語日相關活動

  • 社區共構臺灣母語環境

  • 臺灣母語情境

  • 學校特色

二、課程、教學與師資控管

  • 本土語言課程計畫規劃情形、執行方案或實施策略

  • 本土語言教學

  • 本土語言教學活動或團體活動

  • 自編教材與教學評量

  • 師資管控


三、師資選訓檢核

  • 師資安排

  • 專業成長

  • 總體成效檢討


臺灣母語日推動工作小組

召集人：校長江怜秀

執行秘書：教務主任康珍瑋

行政組：學務主任鄭光明、

總務主任 王烱發、

輔導主任廖秀鳳

教學組：教學註冊組長吳昇鴻

推廣組：教務主任康珍瑋、

訓育組長謝文女

資訊組：資訊組長黃承德

顧問：教支人員高青楠

通過教育部認證閩南語中高級認證：

高青楠、謝文女、鄭光明、謝木城


臺灣母語日教學活動

每週三為母語日，鼓勵師生母語對話

每週三課間活動時間播放母語歌曲、音樂、新聞、廣播等。

教學師資

教學支援人員：高青楠老師

取得閩南語中高級認證教師：

謝文女老師、鄭光明老師、謝木城老師

高青楠老師得獎事蹟：

彰化縣 109 學年度臺灣母語創作徵文比賽 ─閩南語 詩 第三名

─閩南語 散文 第三名

109學年度母語日教學計畫(已核章).pdf

世界母語日宣導-學生朝會

世界母語日宣導-社團活動

世界母語日宣導-Fun大世界

跨領域協同教學-俗諺/俚語

跨領域協同教學-聖誕歌謠

跨領域協同教學-音樂會

跨領域協同教學-音樂會

臺灣母語日推動小組開會

結合社區共構臺灣母語環境

結合埤頭鄉農會-四健會辦理『不一樣的月光』種稻體驗課程共計八週16堂課程。

校內積極營造臺灣母語情境

1.學生朝會、宣導活動、課間活動、潔牙時間……等全校性活動時間播放母語相關樂曲。

2.安排教室佈置觀摩，要求各班級設置母語學習角並定期更新主題。

3.樓梯轉角佈置母語佈告欄，讓學生不定期欣賞教師(文學)或學生作品(美勞)。

學校特色

1.社區踏查：透過社區踏查活動，帶領學生踏入社區。

2.四健會農作物體驗課程 。

109高老師課表.docx

本土語文課程規劃

本土語言課程每班每週授課一節，皆採取原班級授課方式，目前開班11班，學生數215位。

活化本土語文教學

1.結合藝術與人文課程進行歌謠吟唱 。

2.結合俗諺/俚語進行猜燈謎/有獎徵答活動。

3.校訂課程-『粒粒皆辛苦』，閩農詩教學及歌謠吟唱。

1091225聖誕老阿伯.t.mp4

本土語文教學活動

1.藝術與人文(音樂)及生活課程(音樂)，配合節慶活動進行閩南語歌曲吟唱教學 。

2.藝術與人文(美勞)，進行俗諺/俚語貼條製作。

3.閩南語朗讀比賽(3-6年級)。

4.交通安全閩南語話劇宣導。

20210120俗諺俚語介紹有獎徵答(閩南語).mp4
20210120交通安全宣導話劇(閩南語).mp4
20210120交通安全有獎徵答(閩南語).mp4

師資管控

1. 本校本土語言授課師資通過教育閩南語中高級認證，取得合格證書。故本校擔任本土語言課程授課教師取得認證比例為100%。

2. 本校未授課本土語言課程亦取得中南級認證教師3位。