Cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych

Uczeń: przedstawia zróżnicowanie wiejskiej sieci osadniczej w Polsce na podstawie mapy; charakteryzuje wybrane typy genetyczne kształtów wsi w Polsce; określa przyczyny zmian w osadnictwie wiejskim w Polsce; przedstawia demograficzne i społeczne przemiany na obszarach wiejskich; opisuje funkcjonalne i przestrzenne przemiany na obszarach wiejskich; wymienia cechy strefy podmiejskiej; opisuje wady i zalety życia na wsi, opisuje - posługując się przykładami - bogactwo kulturowe Polski. 

Z e-podręcznikiem możesz wiedzieć więcej!

Podział osadnictwa wiejskiego: https://zpe.gov.pl/b/podzial-osadnictwa-wiejskiego/P1C5N2LbG

Czynniki wpływające na rozwój osadnictwa wiejskiego w Polsce: https://zpe.gov.pl/b/czynnik-wplywajace-na-rozwoj-osadnictwa-wiejskiego-w-polsce/PKAIce3rU

Osadnictwo wiejskie: https://zpe.gov.pl/a/osadnictwo-wiejskie/D1HhvPxPV

Podział osadnictwa wiejskiego: https://zpe.gov.pl/b/podzial-osadnictwa-wiejskiego/P1C5N2LbG

Typy genetyczne kształtów wsi w Polsce: https://zpe.gov.pl/b/typy-genetyczne-ksztaltow-wsi-w-polsce/P1Bt4uCYZ

Zróżnicowanie przestrzenne typów wsi: https://zpe.gov.pl/b/zroznicowanie-przestrzenne-typow-wsi/PkJ3ED9JZ

Rozwój wiejskiego układu osadniczego na świecie: https://zpe.gov.pl/b/rozwoj-wiejskiego-ukladu-osadniczego-na-swiecie/P1B5UI0Qj

Przemiany na obszarach wiejskich: https://zpe.gov.pl/a/przemiany-na-obszarach-wiejskich/DZIRiB6RQ
Polskie obiekty na liście UNESCO: https://zpe.gov.pl/b/polskie-obiekty-na-liscie-unesco/Pi8b55GJc