๑ เชิงปริมาณ 

ผู้เรียนที่เกิดองค์ความรู้ในเรื่องที่เรียน ตามศักยภาพของตนเอง จากการลงมือปฏิบัติ และมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาหน่วยการเรียนรู้ หลักธรรมนำสุขหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ ๗๐  และผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ที่ครูพัฒนาขึ้น ในระดับ ดี ขึ้นไป 

           ๒ เชิงคุณภาพ

ผู้เรียนสามารถสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และนำองค์ความรู้ที่ได้มาใช้แก้ปัญหาในสถานการณ์ต่างๆ ที่ เกิดขึ้นในชีวิตประจำวันได้