Objectiu :
1. Establir un marc de treball, seguiment , i perfeccionament en SVB que assegura una continuïtat al Programa de SV dins una comarca o zona on s’ha iniciat la formació inicial l’any anterior, en un seminari de 20h de treball.
2. L’objectiu del SSVe és preparar un equip de docents que valorin i el SV els desperti interès. El Seminari de SVe és la estructura més important de consolidació del P-SVe a cada zona. Està previst que esdevingui un seminari continuat al llarg dels anys per tal de fer dinàmic el SV, regularitzar les formacions, així com el contacte directe amb el CCR. Les persones inscrites es demana una continuïtat mínima de 2 anys dins el grup. Això permet un relleu d’informació més facilitador.
Marcs pedagògics:El Seminari preveu treballar en 3 marcs:
1. Actualització en Suport Vital dels Monitors formats i seguiment dels centres educatius que han iniciat el Programa a les aules anteriorment.
2. Formació de zona i consolidació de futurs instructors propis de cada zona.
3. Difusió i sensibilització del SV a la zona. Activitats intercentres vinculades a 16 D'octubre (Dia Europeu de Conscienciació de l’Aturada Cardíaca). Durant el primer any de Seminari SV (segon any P-SVe Fig.), els referents de centre o una altra persona del centre, participa del seminari i de l’espai compartit i informatiu i formatiu del SV, per facilitar l’inici del programa a la zona, fent formació i actualització de continguts de SV, detecció de necessitats de la zona, possibles instructors i preparació d’aquests, dubtes del SV, i propostes de difusió i sensibilització.
Durant el primer any de Seminari SV (segon any P-SVe Fig.), els referents de centre o una altra persona del centre, participa del seminari i de l’espai compartit i informatiu i formatiu del SV, per facilitar l’inici del programa a la zona, fent formació i actualització de continguts de SV, detecció de necessitats de la zona, possibles instructors i preparació d’aquests, dubtes del SV, i propostes de difusió i sensibilització.
A partir del 2n any del Seminari, el grup camina sol dins el CRP amb els 3 marcs organitzats, instructors iniciats, i un coordinador que ha sorgit dins el grup.
Podent iniciar formació inicial (15h) en PFZ ells amb l’acompanyament del CCR durant les formacions de forma presencial. El Grup de treball SVe CCR
sempre acompanya al grup de zona, essent un contacte directe i constant, però no presencial.
Descripció:
La constitució de seminaris a les diferents zones on es va desplegant el programa és una necessitat per tal de fer el seguiment de la implantació, la dinamització i difusió del SV, la coordinació dels centres que s’inicien o que ja estan duent a terme el programa, i la formació de zona en SV a través del CRP. Aquest equip de persones, com a seminari, serà el contacte de la zona amb el Grup de Treball de Suport Vital als centres educatius del Consell Català de Ressuscitació (CCR).
Requisits de certificació:
● Assistència a un mínim del 80% de les hores totals de la formació. (totes les sessions son obligatòries, però en casos es podria sortir o entrar abans)
Persones destinatàries
● Haver superat de forma satisfactòria la formació inicial de 15h en SV als centres educatius
● Compromís mínim de permanència de dos anys dins el seminari
Avaluació:
● Satisfacció de les persones en relació amb el disseny i el desenvolupament de l'activitat formativa i percepció de transferibilitat.
● Aprofitament en termes d'aprenentatge dels continguts de la formació orientats a una futura implementació a la pràctica docent.
● Valoració positiva de totes les tasques planificades en relació amb l'aprofitament.
Durada:
20h Semipresencial (8 no presencials)
Sessions presencials: de 4 sessions (distribuïdes en trimestres 1-2-1) 12h
*Seran 3 en els territoris on el desplaçament és més dificultós com en zones d’alta muntanya)
*En cas de necessitat de canvi de data es comunicarà a tot el grup recuperant les hores en un altre espai docent.
Sessions no presencials: 8h Tasques de treball formatives online o en grup no presencial (DRIVE) o en el centre educatiu.
OBJECTIUS GLOBALS GT:
-Gestionar la continuïtat del SVe als centres que el desenvolupin de la zona territorial que es determini
-Coordinar i mantenir informats als referents dels centres on es desenvolupa el programa SVB
-Coordinar amb el CRP i determinar el flux del material necessari per desenvolupar el programa
-Valorar la necessitat de nova formació de professorat i realitzar-la
-Assegurar-se de la bona pràctica i actualització de continguts
-Conèixer les unitats de programacions en SVB dels centres educatius, dirigides a tots els cicles educatius, d'educació infantil, Primària i ESO. Revisar i elaborar nou material pedagògic
-Valorar el desenvolupament del programa a la zona
-Contacte amb el Consell Català de Ressuscitació (CCR)
-Transferir incidències i propostes de millora al CCR
CONTINGUTS GLOBALS:
- Actualització i reciclatge constant de SV
- Actualització Unitats programació dels Recursos SVe
- Actualització de la situació de zona (centres educatius, monitors, instructors i membres SSVe)
- Suport Vital i ús de DEA.
- P-SVe dins l’àmbit dels centres educatius. (Difusió, sensibilització i Reflexió grupal)
- Ús del material físic de forma correcte i organitzada a la zona i dins els centres educatius: material, recursos, serveis i eines TIC del programa.
Tos aquells que creieu en el Suport Vital com una eina important per poder ensenyar a les aules i us sentiu còmodes amb aquesta matèria i teniu interès en treballar perquè el programa sigui fort a la vostra zona, Aquesta formació de Suport vital us ajudarà a dominar aquesta matèria i obtindreu un espai per compartir dubtes.