Дидактичні матеріали для уроку можна подати у формі інтерактивного робочого аркуша , що створюють за допомогою сервісу Wizer.me

1. Створити інтерактивний аркуш до свого уроку чи заходу із предмету (мінімум 6 запитань), використавши різні типи завдань у сервісі wizer.me
2. Надати доступ за допомогою коду (описано в презентації слайд 13 - запрошення учнів). Скопіювати КОД
3. Перейти до таблиці “Сходинки групи № ___” у відповідну комірку вставити КОД
4. Розробити план квесту з Вашого фаху. (Наприклад ПЛАН КВЕСТУ) Розмістити посилання на створений план до таблиці “Сходинки групи № ___” у відповідну комірку
5. Створити схему квесту (приклад 1, приклад 2, приклад 3). Налаштувати спільний доступ з правом перегляду. Розмістити посилання на схему до таблиці “Сходинки групи № ___” у відповідну комірку
6. Створити веб-квест на одному Гугл-малюнку, розмістивши на станціях посилання на завдання, які створіть в Гугл-документах або Гугл- малюнках. Збір відповідеи організуите через Гугл-форми.за вашим планом з Вашого фаху, користуючись малюнками, документами та формами Google. (Налаштувати спільний доступ за посиланням на сторінках Вашого квесту: основні сторінки - тільки для перегляду, в залежності від завдання за необхідності - з правом редагування )
7. Розмістити посилання на веб-квест до таблиці “Сходинки групи № ___” у відповідну комірку.