Театр своими руками.

Для этого нам понадобится: коробка из под обуви, изолированная проволока, канцелярский нож, скотч, различные картинки (можно использовать раскраски, обложки от цветной бумаги и картона или распечатанные картинки.) Тесьма для оформления края коробки. Листы бумаги А 4, для оформления задней стенки театра. Клей. Фломастеры. Ножницы.

Способ изготовления:

В боковой части коробки делаем прорези канцелярским ножом, делаем их пошире для того, что бы свободно проходила проволока.

Затем приступаем к оформлению коробки (можно украсить края яркой тесьмой, можно оформить декорациями).

Оформляем заднюю стенку коробки-театра (можно нарисовать на листе А 4 декорации которые вам нужны для действия или наклеить из вырезанных картинок).

После того как наш театр готов, начинаем изготовление героев действия.

Для этого берем картинку персонажа для вашего действия, вырезаем персонаж, приклеиваем проволоку к обратной стороне скотчем, обязательно делаем на верху проволоки петлю для того что бы было удобно держать и она не выскальзывала из маленьких рук ребенка.

Опускаем персонаж в прорезь в коробке и…ваше действие начинается!

Поделка «Пловцы» из цветной бумаги.

Материалы:

• цветная бумага;

• лист картона;

• ножницы;

• карандаши;

• клей;

• крышка от пластиковой бутылки.

Итак, приступаем к выполнению поделки на спортивную тему:

1.Рвем лист синей бумаги на неровные полосы. Наложив одну на другую, склеиваем полоски между собой. Затем прикрепляем эти «волны» на картонную основу слева и снизу по периметру, правую сторону не клеим, чтобы остался «карман».

2.Вырезаем из бумаги три круга, три прямоугольника и шесть полосок, склеиваем из них пловцов. Затем к каждому спортсмену прикрепляем полосу картона, немного длиннее «бассейна».

3.На белом поле основы ставим крышкой штампы-окружности и дорисовываем лица зрителей.

4. В «карман» основы вставляем пловцов, каждого на свою дорожку. Потянув за конец полосы из картона, ребенок позволит одному из спортсменов обогнать других.

Дыхательная гимнастика

Все дети любят дыхательные упражнения — сдувать комочки ваты-снежок со стола, дуть мыльные пузыри. Поэтому игра с цветочками им очень понравится. Сделать ее своими руками очень просто. Нарисуйте цветочки и бабочки. Прикрепите их к друг другу с помощью тонкой нитки (не очень короткой) и клея . Посадите бабочку на цветочек. Расскажите крохе о том, что бабочки любят садиться на цветок и кушать вкусный нектар. Предложите подуть на бабочек, словно ветер. Как красиво они летят!

Закрепляем предлоги

Попросите ребенка посадить бабочку на цветок, под цветок, возле цветка, над цветком, справа от цветка, слева от цветка.

Соединялки

Предлагаю использовать не только готовый печатный материал, но и нарисовать простые игры самим. Во-первых, это быстро и легко, экономит время, т. к. малыш не всегда выдерживает долгого ожидания и интерес его может угаснуть. Да и времени на подготовку заранее не хватает. Задача — найти такой же цветок и соединить их.

Взрослый читает ребенку сказку про капельку:

Путешествие капельки.

В большом красивом озере жила капелька. Она радостно плавала и ныряла. Однажды капелька увидела яркое солнышко и поднялась поближе к поверхности озера, чтобы лучше его разглядеть. Она не заметила, как стала легкой паринкой и начала подниматься вверх. Наверху было холодно, и она снова превратилась в капельку.

В небе собрались и другие капельки, из них получилось белое пушистое облако. Оно поплыло по небу. Когда собралось много капелек, облако потемнело и стало тучей. Капельки не удержались в ней и посыпались на землю. Там они соединились в ручеек. Ручеек журчал, веселился, бежал все дальше, пока не влился в озеро. Капелька узнала свое озеро и обрадовалась – она вернулась домой!

Предложить ребенку сделать подарок для капельки. Из пластилина слепить веселый ручеек, солнышко и облако.

Этапы выполнения работы (ручеек)

1.На листе картона простым карандашом наметить пейзаж.

2.Подготовить пластилин:- размять брусочки пластилина, а для того чтобы получить недостающие цвета, необходимо смешать и тщательно размять два кусочка пластилина нужных цветов (например, чтобы получить светло-голубой цвет, смешиваем белый и немного синего пластилина).

3. Отщипываем маленькие кусочки пластилина и наносим его на рисунок «мазками», как бы раскрашивая картинку пластилином.

Этапы выполнения работы (солнышко)

1. Возьмём пластилин красного или жёлтого цвета на выбор. Скатаем шарик круговыми движениями, надавливая на него ладошками.

2. Шарик положим на верхнюю часть картона и слегка надавим на него, расплющим.

3. Отщипнём небольшой кусочек и скатаем жгутик прямыми движениями, получится «лучик», прикрепим его к «солнышку» и направим на ручеек. Таким же образом сделаем много лучиков.

Этапы выполнения работы (облачко)

1.Теперь предстоит работа с белым пластилином. Его также необходимо разогреть в ладошках и превратить в шарик.

2.Затем, скатайте его в одну длинную тонкую колбаску и разделите эту колбаску на несколько частей.

3 Приступайте к превращению этих колбасок в облака. Каждую из них нужно скрутить в кружок

Помидор – поэтапное рисование с детьми овощей

Нарисовать помидор очень просто! Его практически шаровидная форма и однородный цвет легко передается на бумаге. Чтобы у нас получился все-таки не красный кружочек, а помидорчик, добавим белые блики и зеленые листочки. Обратите внимание детей, что листики похожи на звездочку.

Схема поэтапного рисования с детьми помидора.

Одно из доступных и эффективных занятий для развития мелкой моторики - это лепка. Лепить можно из солёного теста, глины, скульптурного пластилина, но самым распространённым материалом является пластилин. Открывая коробушку мы видим только разноцветные брусочки, но сколько радости и положительных эмоций они приносят детям. Да и не только детям, но и взрослым. Ребёнок счастлив когда у него получается слепить кошечку или собачку, или колобка.

Мы слепим машинку. Для нашей машинки нам понадобится:дощечка для лепки, стека, кусок пластилина зелёного цвета.