Teď budu asi velmi kritizující, ale... Kniha byla obrovsky nudná. Mám pocit, že ve mně zabila veškerou moji kreativitu. Nedočetla jsem se v ní to, co jsem si myslela, že se v ní dočtu. Asi mi ani v ničem nepomohla. Se spoustou věcí uvedených v ní jsem nesouhlasila (nejvíce asi u části o ovlivňování učebních stylů). Kdybych tu knihu nemusela dočíst, asi jí zavřu záložku a vrhnu se na něco jiného.
Kniha byla také náročná na čtení, obsahovala spoustu, dle mého naprosto zbytečně použitých, cizích slov, kdy některé věty ani poté, co jsem si dohledala význam daných slov, nedávaly snad vůbec smysl. Měla jsem pocit, že jsem nějakým částem knihy vůbec nerozuměla. Mimochodem, to, co já jsem obsáhla v jednom schématu, popsal autor na asi 10 stranách (a veeeelmi často jsem s tím nesouhlasila). Tolik k obsahu knihy.
Asi jediná část, která mi byla užitečná v této knize, byla o kognitivních stylech, protože se mi to hodí k vytvoření jednoho úkolu.
Ale abych jen nekritizovala – pár částí v této knize mě donutilo nad něčím více hloubkově přemýšlet.