Današnji učenici imaju razvijenu maštu koju treba iskoristiti kako bi postali aktivni članovi zajednice i budući znanstvenici.
Aktivnosti u projektu usmjerene su na STEM predmete (znanost, tehnologiju i matematiku) kao i na umjetnost, jezike i humanističke znanosti.
Koristeći aktivnosti učenja poput modeliranja, građenja, recikliranja, usmjerenog promatranja u svrhu zaključivanja, istraživanja i igre pristupiti ćemo STEM predmetima.
Projekt zahtijeva implementaciju novih metoda poučavanja u prirodoslovlju i matematici, zahvaljujući inovativnom multidisciplinarnom pristupu primjeni digitalne tehnologije.
Partneri će primjenjivati strategije poučavanja koje potiču inovativnost učenika poštujući različite stilove učenja učenika.
CILJEVI
Razvijati kritičko i kreativno razmišljanja učenika. Razvijati vještine rješavanja problema.
Povezujući različita tematska područja (ekologija, matematika, prirodne znanosti, strani jezik, umjetnost) potaknuti učenike na razmišljanje izvan okvira.
Pomagati učenicima u provođenju i tumačenju znanstvenih eksperimenata.
Poticati učenike da promatraju, analiziraju i rješavaju smislene probleme u stvarnom životu.Uspostaviti snažnu komunikaciju među učiteljima i učenicima.
Digitalnu tehnologiju koristiti u svrhu dokumentiranja inovativnih rješenja (pisani i slikovni dokumenti, fotografije), nadograđivanja predloženih rješenja, pisanja zajedničkih izvještaja i obrazaca, izrađivanja videozapisa o zapažanjima, provođenja virtualnih sastanaka (izložbene revije).
RADNI POSTUPAK:
Dogovor i sastanak koordinatora projekta_rujan
Upute o radu (platforma TwinSpace, suglasnosti, e sigurnost)
Predstavljanje partnera projekta (kreiranje videa) Izrada logotipa_listopad
Geometrijski oblici govore (papir plastika + glasovni opis)_studeni
Recikliranje (rasprava, ponovno korištenje, stvaranje novog proizvoda, izložba, razmjena)_prosinac
Višejezični rječnik životinja (crtanje i fotografiranje: životinje u mjestu, ugrožene životinje, izumrle životinje; stvaranje višejezičnih kartica)_veljača
Što biljke žele (promatranje, dokumentiranje, uspoređivanje, videozapis)_ožujak
Izložba (objedinjene aktivnosti u e-knjizi ili objedinjena problemska rješenja u zajedničkom video zapisu) _travanj
Evaluacija i diseminacija _svibanj
OČEKIVANI REZULTATI
Suradnja između partnera, aktiviranje i razvijanje vještina eksperimentiranja s materijalima koji nas okružuju (u prirodi), jačanje socijalnih i suradničkih kompetencija kod učenika, osnaživanje komunikacije i kreativnog mišljenja, funkcionalno korištenje digitalne tehnologije.