W naszej szkole została zaprezentowana wystawa poświęcona wydarzeniom Czerwca 1976 roku. Ekspozycja, składająca się z 16 plansz, przybliża historię robotniczych protestów, które wybuchły w odpowiedzi na podwyżki cen żywności ogłoszone przez władze PRL.
Na planszach przedstawiono przebieg demonstracji, losy ich uczestników oraz konsekwencje protestów w Radomiu, Ursusie i Płocku. Wystawa ukazuje odwagę ludzi walczących o swoje prawa i przypomina wydarzenia, które stały się ważnym krokiem na drodze do przemian demokratycznych w Polsce.
Ekspozycja stanowi cenne źródło wiedzy o najnowszej historii naszego kraju i zachęca do poznawania wydarzeń, które miały wpływ na kształt współczesnej Polski. Warto zatrzymać się przy planszach i odkryć historie ludzi, którzy swoim działaniem przyczynili się do ważnych zmian społecznych.
We wtorek 26 maja odbył się Konkurs Mitologiczny, który cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów. Uczestniczyło w nim 23 miłośników mitologii. Celem wydarzenia było pogłębienie wiedzy na temat mitologii greckiej, rozwijanie zainteresowań humanistycznych oraz zachęcanie uczniów do poznawania kultury starożytnej Grecji. Uczestnicy musieli wykazać się znajomością mitów, bogów olimpijskich, bohaterów oraz niezwykłych wydarzeń opisanych w mitologicznych opowieściach.
I miejsce zdobył Kacper Romanowski, który wykazał się znakomitą znajomością mitologii i zdobył największą liczbę punktów.
II miejsce zajęła Anita Klajs, prezentując bardzo wysoki poziom wiedzy.
III miejsce ex aequo otrzymali Antoni Omasta oraz Wojciech Niedziela, którzy również doskonale poradzili sobie z konkursowymi zadaniami.
8 czerwca 2026 r. sala historyczna 309 na chwilę zamieniła się w starożytny Rzym. Wszystko za sprawą pierwszego w historii naszej szkoły Szkolnego Konkursu Sentencji Łacińskich. Uczestnicy musieli zmierzyć się z łacińskimi powiedzeniami, które – choć mają już setki lat – wciąż potrafią zaskoczyć.
Nie zabrakło emocji, skupienia i gorączkowego przypominania sobie, czy „Carpe diem” oznacza chwytanie dnia, czy może jednak chwytanie punktów. Na szczęście najlepsi nie dali się zwieść podstępnym sentencjom i pokazali prawdziwie rzymską formę.
Na podium stanęli:
I miejsce – Marcel Nieradzik
II miejsce – Urszula Gonsior
III miejsce – Jagoda Gil
Serdecznie gratulujemy laureatom oraz wszystkim uczestnikom.
Mamy nadzieję, że konkurs na stałe zagości w szkolnym kalendarzu, bo – jak mawiali Rzymianie – Repetitio est mater studiorum (Powtarzanie jest matką nauki). A przy okazji także świetnej zabawy!
Gratulacje i do zobaczenia podczas kolejnej łacińskiej przygody!
Rozstrzygnięto konkurs plastyczny zorganizowany z okazji Narodowego Święta Konstytucji Trzeciego Maja. Uczestnicy za pomocą różnorodnych technik–od akwareli po kolaże–przelali na papier swoją wizję wolności, narodowych symboli i radości z majowego święta. Dziękujemy wszystkim młodym artystom za ich zaangażowanie i twórczy wkład w uczczenie 235. rocznicy uchwalenia Konstytucji. Wasze prace udowodniły, że historia może być piękna i wciąż żywa w oczach młodego pokolenia.
Poniżej laureaci:
I miejsce Paulina Klof
II miejsce Michalina Golis
III miejsce Paulina Kabiczke
W coroczny kalendarz uroczystości szkolnych wpisana jest akademia z okazji Święta Narodowego Trzeciego Maja. Prowadzący przypomnieli tło historyczne wydarzeń z 3 maja 1791r. i starali się wyjaśnić, dlaczego jest to nadal tak ważny dla Polaków dzień. W programie akademii nie zabrakło odniesień do Dnia Flagi Rzeczypospolitej Polskiej, który przypada 2 maja. Młodzież przedstawiła cenną lekcję historii, wkładając w to dużo serca i zaangażowania.
Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych to niezwykły dzień w kalendarzu polskich świąt państwowych. Obchodzony 1 marca ma na celu upamiętnienie żołnierzy walczących o suwerenność Polski. Pamięć o nich miała zniknąć, według swych oprawców mieli być wykreśleni z kart historii, stąd nazwa Żołnierzy Wyklętych lub Żołnierzy Niezłomnych. Historia pokazała, iż działania władz komunistycznych wspieranych przez wojsko sowieckiego okupanta tylko częściowo były skuteczne, gdyż nie zatarto pamięci o ich bohaterstwie. Upamiętniając postawę Żołnierzy Niezłomnych przygotowano okolicznościową wystawę.
Wystawa została przygotowana w 163. rocznicę wybuchu Powstania Styczniowego. Na kilkunastu planszach zaprezentowano reprodukcje obrazów i rycin, mapy, a także zdjęcia i teksty przybliżające historię największego z polskich powstań. Przypomnienie wydarzeń sprzed półtora wieku jest hołdem dla poświęcenia i ofiary uczestników tamtych wydarzeń, którzy z miłości do Ojczyzny i Narodu byli gotowi do największych poświęceń.
Przygotowując się do obchodów Święta Szkoły uczniowie mogli sprawdzić swą wiedzę na temat historii szkoły oraz postaci i twórczości Gustawa Morcinka. Uczestnicy otrzymali materiały, na podstawie których przygotowano test wiedzy. Najlepiej poradziła sobie z nim Wioletta Kocur. Na wyróżnienie zasługuje również Lena Szołtysek oraz Anita Klajs.
Uczennice otrzymały za swą wiedzę oceny z historii.
Dziewięć ofiar śmiertelnych i kilkudziesięciu rannych to krwawy bilans pacyfikacji strajkującej załogi kopalni Wujek w Katowicach, przeprowadzonej przez ZOMO i wojsko 16 grudnia 1981 roku, po wprowadzeniu przez ekipę gen. Wojciecha Jaruzelskiego stanu wojennego. Na miejscu zginęło pięciu górników, czterej pozostali zmarli w szpitalach. Dla Józefa Czekalskiego, Krzysztofa Gizy, Ryszarda Gzika, Bogusława Kopczaka, Zenona Zająca, Zbigniewa Wilka, Andrzeja Pełki, Jana Stawisińskiego i Joachima Gnidy była to ostatnia szychta w życiu. Najmłodszy z nich miał zaledwie 19 lat.
O kampanii społecznej IPN „Zapal Światło Wolności” szeroko informowały media. Akcja nawiązuje do gestu solidarności, jaki wobec Polaków żyjących w stanie wojennym w Wigilię Bożego Narodzenia 1981 roku wykonały rzesze mieszkańców ówczesnego wolnego świata. Na znak jedności z rodakami świecę w oknie Pałacu Apostolskiego w Watykanie zapalił także papież Jan Paweł II. Do postawienia w oknach świec wezwał również prezydent USA Ronald Reagan, który w Bożonarodzeniowym orędziu do narodu powiedział: „Polacy zostali zdradzeni przez własny rząd. Ci, którzy nimi rządzą, oraz ich totalitarni sojusznicy obawiają się wolności, którą Polacy tak bardzo umiłowali. (…) Niech płomień milionów świec w amerykańskich domach będzie świadectwem, że światła wolności nie uda się zgasić”.
Zapalona w oknie świeca upamiętnia ofiary stanu wojennego – poległych w starciach z milicją, śmiertelnie pobitych na komisariatach, internowanych, a także zmarłych z powodu braku opieki medycznej.
W tym roku mijają 44 lata od wprowadzenia na terenie PRL stanu wojennego. Oficjalnie zaczął obowiązywać 13 grudnia 1981 r., jednak działaczy związkowych i opozycjonistów funkcjonariusze ZOMO zatrzymywali już w nocy 12 grudnia. Na ulice polskich miast wyjechały czołgi, zanim gen. Wojciech Jaruzelski - niezgodnie z konstytucją - ogłosił wprowadzenie tego stanu. By uczcić ofiary wojny z narodem udostępniono okolicznościową wystawę.
Z okazji przypadającego 10 grudnia Międzynarodowego Dnia Praw Człowieka przygotowano w naszej szkole okolicznościową wystawę. Święto to ustanowiono na pamiątkę przyjęcia w 1948 roku przez Zgromadzenie Ogólne ONZ Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka– dokumentu, który stał się fundamentem międzynarodowego systemu ochrony praw człowieka.
Wystawa ukazuje jak prawa człowieka przenikają różne sfery życia i dotyczą ludzi w każdym wieku. Uświadamia, że każdy z nas ma obowiązek dbania o godność i prawa innych.
Z radością donosimy o niezwykłym wydarzeniu, które miało miejsce w naszej szkole! Dołączył do nas nowy uczeń, a właściwie... mieszkaniec! Mowa o Utopku, śląskim stworze z bogatej tradycji ludowej.
Utopek znalazł swoje miejsce w sali numer 309. To właśnie tam, w towarzystwie Beboka, będzie mógł towarzyszyć uczniom w ich edukacyjnych przygodach.
Autorką maskotki jest pani Anna Groborz. Pani Anna stworzyła Utopka według własnego, autorskiego pomysłu. Co więcej, wszystko to zrobiła zupełnie za darmo! Jej talent i poświęcenie czasu zasługują na ogromne uznanie.
Na cześć Utopka zorganizowano śląski kiermasz. Rodzice uczniów z klasy 5b przygotowali regionalne smakołyki.
Powstanie Utopka to kolejny etap realizacji programu edukacji regionalnej, który z powodzeniem tworzą uczniowie klasa 5b.
Koordynatorem programu jest pan Stefan Duda, a wspiera go pan Mateusz Kuchta.
Z okazji Barbórki rodzice i uczniowie klasy 5b przygotowali piykny kiermasz pełny śląskich smaków i domowych wypieków. Na stołach niy brakowało słodkości, a prawdziwym hitem były makówki, co rodzice specjalnie na tyn dziyń przirychtowali. Każdy mógł skosztować tyj tradycyjnyj śląskij potrawy i poczuć atmosfera prawdziwyj Barbórki. Dziyń był pełny uśmiechu, życzliwości i wspólnego świętowanio, a cały kiermasz pokozoł, jak fajnie umiymy razym pielęgnować nasze śląskie tradycje.
Celem wystawy była popularyzacja wiedzy, związanej z odzyskania niepodległości przez Polskę, rozbudzanie postaw patriotycznych, rozwijanie wyobraźni plastycznej oraz przybliżenie piękna i bogactwa ziemi ojczystej. Wybór formatu oraz techniki pozostawiono inwencji twórców.
Przygotowując się do rocznicowych uroczystości odzyskania niepodległości zadbano o odświętny wygląd korytarzy i klas. Gazetki zapełniły się pracami uczniów, które tematycznie są związane z odzyskania przez Polskę niepodległości. Pod opieką nauczycielek i nauczycieli powstawały dekoracje, które dowodzą znaczącej roli wychowania patriotycznego. Duże zaangażowanie wykazali uczniowie z klas młodszych. Młodzi patrioci wykonali prace, które świadczą o ich rodzącym się przywiązaniu do historii ojczystej i symboli narodowych.
Papierowe kwiaty wykonała pani Kamila Snopek.
W ramach obchodów Narodowego Święta Niepodległości przygotowano wystawę przedstawiającą I wojnę światową oraz powstanie Legionów pod wodzą Józefa Piłsudskiego. Konflikt zbrojny z lat 1914-1918 radykalnie zmienił oblicze ówczesnego świata. Skończyło się wielowiekowe panowanie Hohenzollernów, Habsburgów, Romanowów, dynastii osmańskiej. Większość krajów nowej Europy stało się republikami. Życie straciło ok. 10 milionów żołnierzy. Celem wystawy jest przybliżenie młodemu pokoleniu wydarzeń, które zmieniły świat i historię Polski.
Wyłoniono zwycięzców w konkursie dotyczącym postaci Władysława Roboty. Uczestnicy zmierzyli się z zadaniami, których rozwiązanie wymagało wnikliwej znajomości biografii jednej z najznamienitszych postaci w historii Gierałtowic.
Zwycięzcami zostali:
I miejsce – Beata Szyrajew
II miejsce – Wioletta Kocur
III miejsce – Marta Miłosz
Wręczenie nagród nastąpi podczas uroczystej akademii z okazji Narodowego Święta Niepodległości.
Wyjazd był dopełnieniem projektu, który koordynował pan Mateusz Kuchta. W realizacji przedsięwzięcia wspierał go pan Stefan Duda. Zaplanowano i zrealizowano szereg działań, których celem było przywołanie postaci księdza Władysława Roboty.
Wyjazd poprzedziły zajęcia warsztatowe, które uzmysłowiły uczniom wkład ks. Roboty w rozwój naszej społeczności. Z myślą o lekcjach, prowadzonych poza szkołą, opracowano karty pracy, które pozwoliły utrwalić zdobyte informacje.
Przeprowadzono konkurs o ks. Robocie. Uczestnicy zmierzyli się z zadaniami, których rozwiązanie wymagało wnikliwej znajomości biografii jednej z najznamienitszych postaci w historii Gierałtowic.
Podsumowaniem projektu był wyjazd do Panteonu Górnośląskiego w Katowicach. Panteon to nowa instytucja kultury, której celem jest pokazanie kulturowo – społecznego bogactwa ziemi śląskiej, jako cennej części Rzeczypospolitej. Opowieść o ostatnich stu latach historii Górnego Śląska napisana została poprzez przybliżenie życia i osiągnięć najważniejszych postaci – Powstańców Śląskich, ofiar totalitaryzmów, ludzi Kościoła oraz wybitnych przedstawicieli nauki, kultury i sportu. W zaszczytnym gronie znalazł się ksiądz Władysław Robota.
Uczestnicy wyjazdu brali udział w grze detektywistycznej. Na podstawie map, zagadek i zdjęć samodzielnie tropili bohaterów Panteonu.
Opisane działania będą miały charakter cykliczny.
Wrzesień jest miesiącem, który obfituje w rocznice ważnych wydarzeń historycznych. Przedstawiciele społeczności uczniowskiej zapalili znicz, by upamiętnić wydarzenia z 17 września 1939 roku, kiedy wojska sowieckie zaatakowały granice Polski. Według oficjalnej wykładni 17 września 1939 roku Związek Sowiecki jedynie objął opieką ludność białoruską i ukraińską na wschodnich terenach Polski, zaatakowanej przez III Rzeszę 1 września 1939 roku. Decyzja Stalina była wypełnieniem tajnego protokołu dołączonego do paktu Ribbentrop-Mołotow z 23 sierpnia, który przewidywał wspólną napaść Niemiec i ZSRR na Polskę. Chwilą refleksji uczczono pamięć poległych podczas działań wojennych.