Vybrané témy z evolučnej biológie

Kategória A

Už si sa niekedy čudoval/a, prečo existujú ženy a muži, ale nie slimáci a slimáčice? Chcel/a by si vedieť, prečo si ľudia navzájom pomáhajú alebo či skutočne existovali Adam a Eva? Alebo prečo je dôležité vziať celú dávku antibiotík, ktoré ti doktor predpísal? Zmocnil sa ťa už niekedy údiv nad tým, koľko úžasných rozmanitých živých organizmov je okolo teba, a zamýšľal/a si sa, ako vznikli?
V tejto kategórii sa spolu sa pozrieme presne na tieto otázky.

Finálne poradie A - 30.6.21.pdf

Zverejňujeme konečné poradie súťažiacich po všetkých piatich sériach tohto ročníku STEB-u. Slovenská aj anglická verzia sú vyhodnotené dokopy.

Aktualizované 30.6.2021.

Séria 1: DNA, mutácie a evolúcia

Dvojzávitnica, genetický materiál, molekula života, deoxiribonukleová kyselina, DNA... takto, a ešte aj inými spôsobmi môžeme nazvať túto zaujímavú a dôležitú molekulu. DNA však už dávno nevnímame len ako molekulu - stala sa ikonou modernej biológie a medicíny. Objav jej štruktúry a pochopenie jej funkcie zmenili naše predstavy o živote a prírode.

V štruktúre DNA sú zakódované informácie o stavbe živých organizmov. DNA je zodpovedná za to, že sa tieto informácie prenesú z rodičov na potomkov, z generácie na generáciu. Prítomnosť molekuly DNA vo všetkých bunkových organizmoch je jedným z najpresvedčivejších dokladov a spoločnom pôvode života. DNA však vďačíme aj za rozmanitosť foriem života, ktoré pozorujeme všade navôkol. Ako je to možné?

Prečítaj si nasledujúci článok, odpovedz na otázky a vypracuj projekt. Svoje riešenia nám pošli cez Google Classroom alebo mailom na projects@edub.sk.

Odpovede na otázky zbierame cez tento formulár.

V prípade akýchkoľvek otázok nás neváhaj kontaktovať na office@edub.sk.

Ak máš otázky týkajúce sa Google Classroom, smeruj ich, prosím, na katarina.karasekova@edub.sk.

Uzávierka prvej série je o polnoci 29. októbra!

STEB_SK_Year4CatA Opravený článok.pdf

Článok 1. série

STEB_SK_Year4_S1_Final otázky.pdf

Otázky a projekt


Séria 2: Genetický základ znakov

V druhej sérii sa pozrieme podrobnejšie na to, čo sa stane, keď sa DNA trochu pokazí. Vysvetlíme si, ako vznikajú genetické choroby, a čo proti nim vieme robiť. A dajú sa vôbec liečiť?

Prečítaj si nasledujúci článok, odpovedz na otázky a vypracuj projekt. Svoje riešenia nám pošli cez Google Classroom alebo mailom na projects@edub.sk.

Odpovede na otázky zbierame cez tento formulár.

V prípade akýchkoľvek otázok nás neváhaj kontaktovať na office@edub.sk.

Ak máš otázky týkajúce sa Google Classroom, smeruj ich, prosím, na katarina.karasekova@edub.sk.

Uzávierka druhej série je o polnoci 9. decembra 2020!


STEB_SK_Year4S2Final_Článok.pdf

Článok 2. série

A2_otazky_projekt_oprava_25.11.pdf

Otázky a projekt


Séria 3: Letmý pohľad do sveta ľudských vírusov

Počas posledných pár mesiacov ste pravdepodobne o vírusoch počuli viac, ako ste si kedy želali, a vaše životy nimi boli ovplyvnené viac, ako ste kedy čakali. Predpokladá sa, že existuje 10^(31) druhov vírusov, ktoré dokážu infikovať všetky formy života. Vírusy majú veľmi dôležitú úlohu pre fungovanie mnohých ekosystémov a podieľajú sa na formovaní života na Zemi. A hoci sa momentálne najviac rozpráva o víruse SARS-CoV-2, v tomto článku sa schválne pozrieme na iné ľudské vírusy, aby ste zistili, čo majú tieto vírusy spoločné, a v čom sa líšia.

Prečítaj si nasledujúci článok, odpovedz na otázky a vypracuj projekt. Svoje riešenia nám pošli cez Google Classroom alebo mailom na projects@edub.sk.

Odpovede na otázky zbierame cez tento formulár.

V prípade akýchkoľvek otázok nás neváhaj kontaktovať na office@edub.sk.

Ak máš otázky týkajúce sa Google Classroom, smeruj ich, prosím, na katarina.karasekova@edub.sk.

Uzávierka tretej série je o polnoci 1. februára 2021.


STEB_SK_Year4_Článok.pdf

Článok 3. série

STEB_SK_Year4_Otázky_Projekt.pdf

Otázky a projekt


Séria 4: Príčiny a dôsledky pohlavných odlišností

Otázky a projekt k tejto sérii ešte dokončujeme, zatiaľ si však môžete prečítať aspoň článok, v ktorom vás prevedieme procesom evolúcie samčích a samičích organizmov ako aj dopadmi tohto rozdelenia.

Prečítaj si nasledujúci článok, odpovedz na otázky a vypracuj projekt. Svoje riešenia nám pošli cez Google Classroom alebo mailom na projects@edub.sk.

Odpovede na otázky zbierame cez tento formulár.

V prípade akýchkoľvek otázok nás neváhaj kontaktovať na office@edub.sk.

Ak máš otázky týkajúce sa Google Classroom, smeruj ich, prosím, na katarina.karasekova@edub.sk.

Uzávierka štvrtej série je o polnoci 22. marca 2021.


STEB_SK_Year4A4FinalAll.pdf

Článok, otázky a projekt

Séria 5: Komplexná genetika komplexných znakov

Mnohé znaky, ako napríklad vzrast alebo cukrovka 2. typu (diabetes mellitus), sú vo veľkej miere ovplyvnené génmi, ale genetici majú problémy zistiť, kde presne na genóme sa mutácie, ktoré ich spôsobujú, nachádzajú. Tieto znaky, často rôzneho rozsahu, sú genetikou opísané značne odlišným spôsobom, než aký predpokladal Mendel. V tomto článku bližšie preskúmame dedičnosť a evolúciu geneticky determinovaných znakov ako aj rozsiahle pokusy odhaliť gény, ktoré ich ovplyvňujú.

Prečítaj si nasledujúci článok, odpovedz na otázky a vypracuj projekt. Svoje riešenia nám pošli cez Google Classroom alebo mailom na projects@edub.sk.

Odpovede na otázky zbierame cez tento formulár.

V prípade akýchkoľvek otázok nás neváhaj kontaktovať na office@edub.sk.

Ak máš otázky týkajúce sa Google Classroom, smeruj ich, prosím, na katarina.karasekova@edub.sk.

Uzávierka piatej série je o polnoci 10. mája 2021.


STEB_SK_Year4A5_Komplet.pdf

Článok, otázky a projekt