บุคลากรสายวิชาการ
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สื่อความหมายและความผิดปกติของการสื่อความหมาย
สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สื่อความหมายและความผิดปกติของการสื่อความหมาย
Educational Background
2564 - ปริญญาเอก
มหาวิทยาลัยมหิดล
ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (การพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการ)
2558 - ปริญญาโท
University College London, United Kingdom
Master of Art (Special and Inclusive Education)
2554 - ปริญญาตรี
มหาวิทยาลัยมหิดล
วิทยาศาสตรบัณฑิต (ความผิดปกติของการสื่อความหมาย)
Natwipa Wanicharoen, Ph.D.
Lecturer
✉ natwipa.w@cmu.ac.th
☎ 053-949319
อาจารย์ประจำสาขาวิชา
Expertise
การแก้ไขความผิดปกติของการสื่อความหมายในเด็ก
การสื่อสารเสริมและทางเลือก
การศึกษาพิเศษและการพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการ
Course
ระดับบัณฑิตศึกษา
520704 เทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกและการสื่อสารเสริมและทางเลือก
520722 การพูดของผู้มีปากแหว่งเพดานโหว่
520724 ความผิดปกติของการสื่อความหมายเนื่องมาจากระบบประสาท
520792 สัมมนาสาระความผิดปกติของการสื่อความหมาย 1
520793 สัมมนาสาระความผิดปกติของการสื่อความหมาย 2
520751 การฝึกปฏิบัติทางคลินิก 1
520752 การฝึกปฏิบัติทางคลินิก 2
520799 วิทยานิพนธ์ปริญญาโท
ระดับปริญญาตรี
513213 จิตวิทยาพัฒนาการและความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับพัฒนาการทางภาษาและการพูด
520214 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับความผิดปกติของการสื่อความหมาย
520241 การสังเกตการณ์ทางคลินิก
520242 ฝึกปฏิบัติทางคลินิกภาษาและการพูด 1
520251 ฝึกปฏิบัติทางคลินิกการได้ยิน
520271 ภาษาและการพูดในเด็กที่มีความบกพร่องเฉพาะด้านภาษา
520272 พูดไม่ชัด
520324 ความผิดปกติของการสื่อความหมายด้านระบบประสาทและความผิดปกติของการกลืนขั้นแนะนำ
520343 ฝึกปฏิบัติทางคลินิกภาษาและการพูด 2
520344 ฝึกปฏิบัติทางคลินิกภาษาและการพูด 3
520352 ฝึกปฏิบัติทางคลินิกฟื้นฟูสมรรถภาพการฟัง
520373 ภาษาและการพูดในเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาและเด็กสมองพิการ
520374 ภาษาและการพูดในเด็กออทิสติกและเด็กที่มีปัญหาด้านอารมณ์และพฤติกรรม
520375 การรู้หนังสือในเด็กที่มีภาวะบกพร่องการเรียนรู้สำหรับนักศึกษาวิทยาศาสตร์สื่อความหมายและความผิดปกติของการสื่อความหมาย
520431 ภาคนิพนธ์ 1
520432 ภาคนิพนธ์ 2
520433 สัมมนางานวิจัยด้านความผิดปกติของการสื่อความหมาย
520445 ฝึกปฏิบัติทางคลินิกภาษาและการพูด 4
520446 ฝึกปฏิบัติทางคลินิกภาษาและการพูด 5
520461 ทีมสหวิชาชีพและการทำงานในชุมชนสำหรับนักศึกษาวิทยาศาสตร์สื่อความหมายและความผิดปกติของการสื่อความหมาย