¿"Amigos" o "Amigues"?
Cómo entendemos y usamos el lenguaje neutro en español
Cómo entendemos y usamos el lenguaje neutro en español
Leer. Participaron 60 personas en Querétaro, México (de 19 a 59 años), y, para comparar, 54 personas en Granada, España (sobre todo estudiantes universitarios, de 18 a 42 años). Leyeron oraciones en una pantalla, palabra por palabra. Las oraciones tenían palabras masculinas (amigos), femeninas (amigas) o neutras (amigues). Medimos cuánto tardaban en leer cada palabra. Después de cada oración, elegían entre varios dibujos de grupos de personas los que mejor representaban lo que habían leído (podían elegir más de uno) y respondían una pregunta sobre la oración.
Nombrar. Los participantes vieron imágenes de cinco grupos (solo hombres; hombres y mujeres; solo mujeres; un grupo mixto con personas no binarias; y solo personas no binarias) y los describieron con sus propias palabras. Hicimos esta tarea dos veces: una antes de que vieran cualquier palabra con “e” y otra después de la tarea de lectura.
En los dos países, las personas tardaron un poco más en leer las palabras con “e” que las palabras con “o” o con “a”: una fracción de segundo. Le pasó a la gran mayoría (a casi 9 de cada 10 personas en México y a 8 de cada 10 en España), y la diferencia prácticamente desaparecía un par de palabras después.
“Amigas” casi siempre se entendió como un grupo solo de mujeres.
“Amigos” se entendió sobre todo como un grupo de hombres y mujeres (unas 8 de cada 10 veces) o como un grupo solo de hombres (unas 6 de cada 10 veces).
“Amigues” se entendió sobre todo como un grupo que incluye a personas no binarias, ya sea un grupo mixto de hombres, mujeres, y personas no binarias (unas 7 de cada 10 veces) o un grupo solo de personas no binarias (más de la mitad de las veces). Solo entre 3 y 4 de cada 10 veces la gente pensó en un grupo de hombres y mujeres.
Cuando describieron los grupos con sus propias palabras, todas las personas de México usaron “amigos” para el grupo de hombres y “amigas” para el de mujeres. Para el grupo de hombres y mujeres, la mayoría dijo “amigos”, y muchas personas también “amigos y amigas”.
Lo más interesante pasó con el grupo formado solo por personas no binarias. Antes de ver cualquier palabra con “e”, la respuesta más frecuente siguió siendo “amigos”. Solo 5 de 23 personas dijeron “amigues”, y algunas inventaron otras formas, como “amigxs” o “amiguis”. Después de la tarea de lectura, las mismas personas usaron “amigues” tres veces más: 15 de 23.
La Real Academia Española debería considerar cómo la gente realmente usa y entiende las palabras con la “e”.
El estudio sobre cómo nombramos a los grupos (México) ya fue enviado a una revista científica, y el estudio de lectura (México y España) está en preparación. Ahora estamos haciendo el mismo estudio en State College, Pensilvania (Estados Unidos), con personas que aprendieron el español como segunda lengua, con hablantes de herencia y con hispanohablantes que viven rodeados de inglés. Queremos saber si la experiencia con otra lengua cambia cómo leemos y entendemos “amigues” y palabras parecidas.
Contacto del investigador responsable: stanmulik@psu.edu