以「有溫度的幸福學校-做更好的自己、更溫暖的他人。」為願景,在這樣的願景下,我們的目標是讓每一個松高的師生都能成就「更好的自己」、成為「溫暖的他人」。這是融合新課綱強調「自發」、「互動」及「共好」的全人教育精神所體現的教育目標,一個學生若要成為更好的自己就必須自發學習,同時也必須要與人溝通互動才能成為溫暖的他人,透過這樣的雙向發展來達到共好的社會。換言之,一所「有溫度的幸福學校-做更好的自己、更溫暖的他人」是松高人希望共同建立的教育理想國。
以「有溫度的幸福學校-做更好的自己、更溫暖的他人。」為願景,在這樣的願景下,我們的目標是讓每一個松高的師生都能成就「更好的自己」、成為「溫暖的他人」。這是融合新課綱強調「自發」、「互動」及「共好」的全人教育精神所體現的教育目標,一個學生若要成為更好的自己就必須自發學習,同時也必須要與人溝通互動才能成為溫暖的他人,透過這樣的雙向發展來達到共好的社會。換言之,一所「有溫度的幸福學校-做更好的自己、更溫暖的他人」是松高人希望共同建立的教育理想國。