7.2.(1) I seminaril esitab autor pooleliolevat uurimistöö faili lähtudes I seminari tagasisidemudelist.
7.2.(2) Nädal enne I seminari tuleb Tera kausta üles laadida PDF-fail oma pooleliolevast tööst.
7.2.(3) Praktilise töö aruande PDF-faili nimi peab olema esitatud kujul: Perekonnanimi_Eesnimi_UPT_II_seminar (mitme autoriga töö puhul kõigi autorite perekonnanimed kujul Perekonnanimi_Perekonnanimi_ Perekonnanimi_UPT_II_seminar)
Faili vormistamise näite leiad SIIT.
7.2.(4) Kui fail jääb tähtajaks üles laadimata, arvestatakse I seminari tulemuseks 0 punkti.
7.2.(5) Seminaris saadakse tagasisidet kaitsmiskomisjonilt ning esitletud tööd tagasisidestatakse 8 alljärgnevast kriteeriumist lähtuvalt.
7.2.(6) Kokku on võimalik I seminaril saada 5 punkti.
7.2.(7) Tagasisidestamisel tohib komisjon kasutada vaid hindamismudelis toodud punktide väärtuseid.
7.2.(8) Madalama kui maksimumtulemuse puhul lisab komisjon punktidele puudujäägile viitava kommentaari. Kommentaaris on välja toodud ka viide UPT juhendi konkreetsele peatükile ning selle lõigule (välja arvatud hindamismudeli 7. ja 8. punkti tagasisidestamisel).
7.2.(9) I seminariks peab pooleliolevas uurimistöös olema näha
töö üldine vormistus (tiitelleht, peatükkide esialgsed pealkirjad, leheküljenumbrid);
autorideklaratsiooni tekst;
sisukorra mustand;
sissejuhatuse mustand (sisaldab tagasisidemudeli punkte 2, 3 ja 6 (tööjaotus));
teooriapeatüki mustand (sisaldab tagasisidemudeli punkti 4);
peatükis „Tööprotsessi kirjeldus“ alapeatükina esialgne ajakava (ja vajadusel tööjaotus);
kasutatud kirjanduse loetelu (sisaldab vähemalt 3 allikat, nagu nõuab tagasisidemudeli punkt 4; tekstisiseselt on neile viidatud teooriapeatüki mustandis).
7.2.(10) I seminari ettekandes peab esineja, toetudes oma esitatud PDF-failile, andma lühiülevaate teemadest vastavalt I seminari hindamismudelile (töö idee ja vorm, eesmärk, ajakava ja tööjaotuse tutvustus, teoreetilise osa ülevaade).
Praktilise töö I seminari tagasisidemudel
0,5 p = PDF-fail on vormistatud seminari nõuete kohaselt.
0,25 p = Seminariks on esitatud tekstidokument või link sellele. Dokument esitati hilinemisega. Dokument ei ole vormistatud seminari nõuete kohaselt.
0 p = Faili koostamisel ei ole järgitud seminari nõudeid või UPT koostamise üldisi nõudeid.
Kommentaar: PDF-fail oma pooliku tööga tuleb hiljemalt nädal enne seminari toimumist laadida üles Stuudiumi Tera kursuse "UPT 2025/2026" (arvudena näed kursuse nimes selle õppeaasta aastaarve) kausta "Esimene vaheseminar novembris". Selles kaustas vali kindlasti oma komisjoni kaust. Millises komisjonis sa oled, saad teada hiljemalt nädal enne faili üleslaadimise kuupäeva.
0,5 p = Autoril on selge arusaam töö vormist (ese või sündmus). Autor oskab põhjendada oma töö vajalikkust. Ideed, vormi ja teemavalikut on selgelt kirjeldatud (laiemalt taustalt konkreetsele ideele).
0,25 p = Autoril on selge arusaam töö vormist, kuid idee ja vormi kirjeldus ning töö vajalikkus on esitatud liiga üldiselt või konkreetset ideed kirjeldamata.
0 p = Autoril puudub ettekujutus töö vormist. Ideed ja vormi pole kirjeldatud.
Kommentaar: Töö vormi tuleb kirjeldada esimeseks seminariks esitatud PDF-faili sissejuhatuse mustandis.
Mustand tähendab seda, et sissejuhatus ei pea olema lõplikult valmis kirjutatud. Näiteks võib olla tekstis kirjas: "Siia on plaanis kirjutada veel sellest" vms.
Ehk sissejuhatus ei pea olema valmis kirjutatud, aga komisjon peab nägema, mil viisil on autor plaaninud sissejuhatust kirjutada.
Lõplik vorm sissejuhatusele antakse alles pärast töö põhiosa valmimist.
0,5 p = Eesmärk on sõnastatud soovitud tulemusena.
0,25 p = Eesmärk on esitatud ebaselgelt.
0 p = Eesmärki pole sõnastatud.
Kommentaar: Eesmärki tuleb kirjeldada esimeseks seminariks esitatud PDF-faili sissejuhatuse mustandis.
Mustand tähendab seda, et sissejuhatus ei pea olema lõplikult valmis kirjutatud. Näiteks võib olla tekstis kirjas: "Siia on plaanis kirjutada veel sellest" vms.
Ehk sissejuhatus ei pea olema valmis kirjutatud, aga komisjon peab nägema, mil viisil on autor plaaninud sissejuhatust kirjutada.
Lõplik vorm sissejuhatusele antakse alles pärast töö põhiosa valmimist.
0,5 p = On nimetatud varasemaid sama valdkonna töid ja vähemalt 3 allikat. Alustatud teoreetilise tausta kirjeldus on teemakohane ja vajalik tulevase tööprotsessi ning lõpptulemuse mõistmiseks.
0,25 p = On nimetatud varasemaid töid ja alla kolme allika. Alustatud teoreetilise tausta kirjeldus on juhuslik ja raskesti seostatav tulevase tööprotsessi ning lõpptulemusega.
0 p = Puudub ülevaade varasematest töödest ning pole alustatud teoreetilise tausta peatüki kirjutamisega.
Kommentaar: Mustand tähendab seda, et teoreetilise tausta peatükk ei pea olema lõplikult valmis kirjutatud. Näiteks võib olla tekstis kirjas: "Siia on plaanis kirjutada veel sellest" vms.
Ehk teoreetilise tausta peatükk ei pea olema valmis kirjutatud, aga komisjon peab nägema, mil viisil on autor plaaninud teoreetilise tausta peatükki kirjutada.
0,5 p = Õpilane on põhimõtteliselt aru saanud tekstisisese viite ja kasutatud kirjanduse lehekülje viitekirje koostamise põhimõtetest. Esineb väiksemaid vigu.
0,25 p = Viitekirjetest nii teksti sees kui kasutatud kirjanduse leheküljel ilmneb, et õpilase teadmistes viitamise kohta esineb olulisi puudujääke.
0 p = Õpilane ei ole kasutanud viitamist.
Kommentaar: Viitamisest põhimõtteline arusaamine tähendab seda, et autor
teeb vahet enda ja teiste mõtetel;
oskab õigesti kasutada tsiteerimist ja refereerimist;
teab, et tekstisisene viide käib sulgudesse;
teab, et tekstisisese viite põhielemendid on allika autori perekonnanimi / allika pealkiri ja aastaarv;
alustab kasutatud allikate lehel viitekirjeldust autori perekonnanimega / allika pealkirjaga;
on kasutatud allikate lehel viitekirjed järjestatud tähestikuliselt.
Vigu võib esineda
tekstisiseses viites ja kasutatud allikate lehel kirjavahemärkide kasutamisel;
kaldkirja kasutamisel;
viitekirje elementide järjestuses (välja arvatud autori perekonnanime / allika pealkirja asukoht).
0,5 p = Tööplaan on konkreetselt välja kirjutatud. Mitme autori korral on selge tööjaotus.
0,25 p = Tööplaan on puudulik. Mitme autori korral on tööjaotus ebapiisavalt lahti kirjutatud.
0 p = Tööplaan puudub. Mitme autori korral puudub tööjaotus.
Kommentaar: Tööplaani ja tööjaotust tuleb kirjeldada esimeseks seminariks esitatud PDF-faili peatüki „Tööprotsessi kirjeldus“ alapeatükis.
0,5 p = Autori esinemine on selge, loogiline ja hästi jälgitav. Autor vastab aktiivselt küsimustele.
0,25 p = Esinemine on ebakindel. Autor jääb küsimustele vastamisega hätta.
0 p = Autor esinemine on arusaamatu ja raskesti järgitav.
Kommentaar: Esimesel vaheseminaril kasutab esineja taustana varem Tera kausta laaditud PDF-faili oma pooliku tööga.
Esinemise käigus EI TOHI tervet teksti failist maha lugeda. Esineja "kerib" faili õige peatüki juurde ning teeb sellest kokkuvõtte, rõhutades olulisimat.
Esineja eeldab, et komisjoniliikmed, kes hakkavad tehtud tööd tagasisidestama, on varasemalt tekstiga tervikuna tutvunud.
1,5 p = Autor on proaktiivne juhendajaga suhtlemisel.
0,5 p = Autor ei kontakteeru juhendajaga aktiivselt, jätab esitamised viimasele hetkele.
0 p = Autor ei kontakteeru juhendajaga.
Kommentaar: Proaktiivsus suhtlemisel juhendajaga tähendab seda, et
töö kirjutaja peab kinni juhendajaga sõlmitud kokkulepetest;
juhendaja on kursis töö edenemisega;
töö autor on juhendajale mõistlikul ajal esitanud töö ülevaatamiseks.