Kompetensi Dasar

1. Menyusun Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel dari masalah kontekstual.

2. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan SPLTV menggunakan metode substitusi.

Tujuan Pembelajaran

Siswa diharapkan dapat :

1. Memahami konsep metode substitusi pada Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel.

2. Memahami karakteristik masalah yang dapat diselesaikan menggunakan metode substitusi.

3. Menentukan model matematika pada sistem persamaan linier tiga variabel.

4. Menerapkan berbagai strategi yang efektif dalam menentukan himpunan penyelesaian menggunakan metode substitusi.

5. Menerapkan metode substitusi untuk menyelesaikan masalah SPLTV.