🌎ASL Class🌐

การออกแบบและเทคโนโลยี ม.5 (*สรุปบทที่ 1)

บทที่ 1 ความรู้และการคิดเชิงออกแบบเพื่อการแก้ปัญหา

1.1 ความรู้กับการแก้ปัญหา

กิจกรรมเสนอแนะที่ 1.1 สำรวจก่อนสร้าง

กิจกรรมเสนอแนะที่ 1.2 สร้างอย่างมีความรู้

กิจกรรมเสนอแนะที่ 1.3 ปฏิบัติงานอย่างมีทักษะ

1.2 การคิดเชิงออกแบบกับการแก้ปัญหา

กิจกรรมเสนอแนะที่ 1.4 พัฒนาแนวคิดพิชิตปัญหา

กิจกรรมเสนอแนะที่ 1.5 คิดอย่างไรให้คุ้มทุน

กิจกรรมที่ 1.1 ช่วยคุณสมาร์ตหาจุดคุ้มทุน

กิจกรรมที่ 1.2 ช่วยคุณสมาร์ตวางระบบน้ำ

กิจกรรมที่ 1.3 ความรู้กับการออกแบบสนามเด็กเล่น

***ทดสอบเก็บคะแนนบทที่ 1 🖍️

บทที่ 2 โครงงานกับการแก้ปัญหา
***สรุปเนื้อหาบทที่ 2 แบบที่ 2

2.1 การแก้ปัญหาด้วยการทำโครงงาน

กิจกรรมเสนอแนะที่ 2.1 การแก้ปัญหาด้วยการทำโครงงาน

กิจกรรมที่ 2.1 การวิเคราะห์โครงงาน

2.2 การพัฒนาโครงงานโดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

กิจกรรมเสนอแนะที่ 2.2 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

กิจกรรมที่ 2.2 การตัดสินใจเลือกปัญหาจากสถานการณ์ที่สนใจเพื่อพัฒนาโครงงาน

กิจกรรมที่ 2.3 การกำหนดกรอบแนวคิดและขอบเขตของปัญหาในการทำโครงงาน

กิจกรรมที่ 2.4 การรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับโครงงาน

กิจกรรมที่ 2.5 การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

กิจกรรมที่ 2.6 การวางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา

กิจกรรมที่ 2.7 การทดสอบ ประเมินผลและปรับปรุงแก้ไขวิธีการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน

กิจกรรมเสนอแนะที่ 2.3 ความสำเร็จของชิ้นงานหรือวิธีการแก้ปัญหา

กิจกรรมที่ 2.8 การนำเสนอโครงงาน

บทที่ 3 การสร้างประโยชน์จากผลงาน

3.1 การสร้างประโยชน์ 

กิจกรรมเสนอแนะที่ 3.1 การสร้างประโยชน์ด้วยการเพิ่มมูลค่า

กิจกรรมเสนอแนะที่ 3.2 กรณีศึกษา

กิจกรรม 3.1 การเพิ่มมูลค่าและการสร้างมูลค่า

กิจกรรมเสนอแนะที่ 3.3 ความหมายและองค์ประกอบของความคิดสร้างสรรค์

กิจกรรมที่ 3.2 การสร้างประโยชน์จากผลงานนักเรียน

3.2 สิทธิและการคุ้มครองผลงาน

กิจกรรมเสนอแนะที่ 3.4 ทรัพย์สินทางปัญญาประเภทสิทธิบัตรการประดิษฐ์

กิจกรรมที่ 3.3 สิทธิและการคุ้มครองผลงาน

กิจกรรมเสนอแนะที่ 3.5 อนุสิทธิบัตร

3.3 การนำเสนอผลงาน

กิจกรรมเสนอแนะที่ 3.6 ปัจจัยสำคัญของการนำเสนอผลงาน

กิจกรรมที่ 3.4 การนำเสนอผลงานอย่างมืออาชีพ

กิจกรรมท้ายบท

กิจกรรมท้าทายความคิด

ใบกิจกรรมเสนอแนะที่ 3.7 เรื่อง การนำเสนอผลงานบนโลกออนไลน์