2. มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ

- มีส่วนในการเป็นผู้นำชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ในการส่งเสริมการจัดกรรมในการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทยให้กับนักเรียน และสร้างกลุ่มในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ ผ่านกิจกรรมนิเทศการจัดการเรียนรู้

- นักเรียนได้รับการพัฒนาความคิดรวบยอดทางภาษาไทย

ผ่านการจัดการเรียนรู้ด้วย สื่อ นวัตกรรมที่ครูสร้างขึ้น และมีการใช้เทคโนโลยี เช่น โปรแกรม Power point ประกอบการสอน, สำหรับการทบทวนความรู้