År 8 Styrelseskick 2

Upplägg

Arbetssätt: Detta tema består i att få mer än grundläggande förståelse över hur demokratin fungerar, Ni ska kunna jämföra detta med andra länders demokrati och diktaturer. Målet är också förstå hur politiken fungerar i Sverige och hur man går tillväga för att påverka.

Bedömning: Uppgifter samt ett prov (kunskapskraven)

G-suite classroom: Klass 15A, klass 15C

-------

Lektion 1 - Introduktion till ämnet. filmen - Sveriges demokrati

Denna lektion är en repetition om de vi gjorde förra terminen. Efter filmen ska eleverna besvara ett formulär.

Uppgift: Besvara formuläret Varför ska vi rösta?


Lektion 2 - Jämförelse mellan olika statsskick, demokrati och diktatur

Målet med denna lektion är att förstå att det finns olika former av demokratier, diktaturer och statsskick. Eleverna ska läsa några kapitel och besvara uppgifterna.

Läs dessa kapitel:

kap 1 - Olika former av demokrati

kap 2 - Diktaturer

kap 3 - Olika statsskick i världen

Uppgift: Först tittar ni på denna sida. Förstå skillnaderna mellan de olika former av statsskick. Klicka här. Därefter ska ni arbete med dessa begrepp. Se denna sida: statsskick begrepp Klicka på pdf filen och ta reda på vilken form av statsskick har dom i de olika länderna. Fyll i tabellen och fyra andra länder ni själva vill ta reda på mer om. skicka den sedan till min mail: william.deyoung@edu.kungalv.se


Lektion 3 - Fortsättning med förra lektionsupplägg.


Lektion 4 - Ideologier, vad för skillnad är det mellan dem?

Vi ser filmen: Vad är grejen med ideologier? Målet för eleverna är att förstå hur dessa politiska ideologier är kopplade till partier.

Uppgift: Läsa kapitlet om ideologier och partier i riksdagen sätta ut partierna efter ideologi. Uppgiften är denna: Partier och ideologier . Uppgiften finns på respektive G-classroom. 15A lektion 4 uppgift, 15C lektion 4 uppgift


Lektion 5 - 7- Demokrati i samhället - En fördjupning

Fokuset på denna lektion är att få en fördjupning av hur demokratin fungerar. Eleverna ska gå in på G-classroom och läsa pdf filen kopplad till uppgift 5.

Uppgift: Läs häftet och besvara frågorna på sidan 13. Frågorna 1-10. Detta ska göras i g-classroom i ett separat dokument. 15A uppgift 5, 15C uppgift 5


Lektion 8 - Sammanfattning inför prov

Denna lektion går åt för att sammanfatta allt vi har lärt oss. Detta görs genom att kolla i häftet vad som kan tänkas komma på provet. Besvara dessa frågor kan också resultera i att man klarar att få en bedömning även om provet går sådär. Sammanfattning finns i respektive G-classroom.

Uppgift: Läs häftet och ha koll på frågorna genom besvara dem. 15A sammanfattning inför prov, 15C sammanfattning inför Prov


Prov 10 februari vecka 6.