Embedded Files
Hvad handler det om
Hvad handler det om
Det er en vigtig kompetence i erhvervslivet, såvel som i skolen, at kunne levere gode præsentationer der fanger og overbeviser sine tilhørere. I erhvervslivet handler det ofte om at kunne sælge en idé eller et produkt, og i skolen om at kunne overbevise en lærer og en censor om ens faglige kunnen.
At lave en god præsentation handler derfor om at blive den der lyttes til, fortælle den gode historie, og formidle sine budskaber på en både fængende og overbevisende måde.
Over de næste 3 moduler dykker vi derfor ned i præsentationteknik, hvor vi ser nærmere på teorien inden du til sidst selv skal forberede og fremlægge en præsentation om privatliv på nettet. Planen er således:
1. modul: Research om teknikker til den gode præsentation
2. modul: Forberedelse af præsentation ud fra research
3. modul: Fremlæggelser i klassen
Præsentationsteknik modul 1
Præsentationsteknik modul 1
Vi starter med at se videoen fra Anders Stahlscmidt om 'Powerpointets bermudatrekant' sammen. (10')
Herefter skal du orientere dig i Garr Reynolds: Presentation Tips. Hav særligt fokus på 'Prepare' delen. Husk at tage noter i din log på dit studieweb undervejs! (20')
Nu skal du læse om appelformerne hos Gottleben.com. Tag noter som undervejs som ovenfor! (15')
I netwerksgrupperne hjælpes I ad med at få overblik over pointerne i Stahlschmidt, Reynolds og Gottleben (20’)
Hvad er de(t) vigtigste budskab(er) fra Stahlschmidt, og hvad betyder det konkret for jer, der skal lave en præsentation lige om lidt?
Hvilke tip - til især forberedelse, men også design og levering af en præsentation - fra Garr Reynolds hæfter I jer ved som særligt nyttige nu, hvor I lige straks skal til at forberede, designe og eksekvere jeres egen præsentation?
Hvad dækker logos, patos og etos over, og hvordan kan du bruge dem i en præsentation.
Hver især (d.v.s. individuelt) skriver I ned i jeres log/noter på studiewebsitet, hvad I nåede frem til. Husk herefter at uploade din opdatering!
Fælles gennemgang med input fra grupperne (15’) - Hvad skal man konkret gøre, når man forbereder en præsentation
Præsentationsteknik modul 2
Præsentationsteknik modul 2
I dette modul fokuserer vi på hvordan vi tilrettelægger og laver det gode slideshow i praksis.
Tjek op på teorien fra sidste modul og opdater/færdiggør dine noter. Sørg for at det fremgår af dit StudieWeb (5')
Forbered præsentationen uden at åbne powerpoint e.l. præsentationsværktøj og brug Reynolds tip: http://www.garrreynolds.com/preso-tips/prepare/ (kig i jeres noter fra pkt. 1) Som minimum skal I kunne nævne de 3 vigtigste pointer i jeres budskab og levere en mundtlig pitch på ca. 30 sek. Inddrag også Stahlschmidt i forhold til opbygning af jeres “fortælling” (hvordan f. eks. vil I udnytte publikums “gættemaskiner”) (30’)
Fælles gennemgang, hvor vi hører, hvad man er nået frem til rundt omkring. (5’)
Produktion af powerpoint (35'). Husk at dokumenterer valg undervejs på studiewebsitet.
Opdatering af portfolio og log - herunder idéer til mandagens arbejde med design af præsentation (10')
Til højre finder du links til Garr Reynolds "Design Tips" og en god videokanal om grundlæggende grafisk design.
Præsentationsteknik modul 3
Præsentationsteknik modul 3
Corona special
Corona special
Oprindeligt var det jo tanken at I skulle præsentere for hinanden i opponentgrupper og 'in person'. Det satte corona nedlukningen så en stopper for, så derfor gør vi istedet sådan: Der produceres istedet en video som screencast bestående af slides/grafik og 'voice over'.
De oprindelige præsentationer deles nu op mellem gruppens medlemmer, og hvert gruppemedlem producerer nu istedet en video på 1 min(!)
Videoen uploades til youtube (eventuelt skjult - sådan at kun dem med linket kan se det) og linket til videoen indsættet i arket nederst på siden.
Mål
Mål
Istedet for at du træner at blive god til at fremlægge 'in person', bliver målet med denne øvelse nu at du bliver bedre til at lave og dele screencasts, samt at dokumentere din arbejdsproces på dit studiewebsite.
Omfang
Omfang
Da dette benspænd jo er kommet lidt pludseligt, og vi nu skal til at tænke det hele om, brugere vi også halvdelen af modulet på mandag på øvelsen. Det er vigtigt at din video er færdig og delt på mandag, da vi bruger den sidste halvdel til at se hinanden videoer igennem og komme med konstruktiv feedback :)
Skulle der ende med at være tid tilovers bruger vi den på rettelser og justeringer på dit studiewebsite.
Plan for øvelsen
Plan for øvelsen
Gå ud i grupperummene og start et videomøde. Her fordeler I nu emnerne i jeres oprindelige præsentation mellem jer. Husk også at dele filer og andet relevant materiale. Bliv i grupperumme til vi skal mødes igen. På denne måde kan I snakke sammen i gruppen om eventuelle udfordringer, og jeg kan kigge forbi jer undervejs!
! Opdater dit studiewebsite med hvad dagens opgave går ud på [Upload]
Herefter klargør du præsentationen og øver den igennem et par gange.
Nu optages præsentationerne som en screencast. Du lærte hvordan du laver en screencast i grundforløbet, men hvis du ikke kan huske det er der hjælp at hente på siden om screencast
! Opdater dit studieweb med en beskrivelse af din arbejdsproces. [Upload]
Når du har lavet din screencast færdig (husk den maks må være 1 min!), uploader du den til youtube. Se hvordan på siden om screencast.
Herefter indsætter du linket til videoen i arket herunder. Endelig deadline for færdig uploadet video og indsætning af link er på mandag den 14/12 klokken 12:45 (herefter mødes vi igen, og giver feedback til hinanden - mere om det senere)
Opdater dit studieweb med en refleksion over hvad du har fået ud af at arbejde med denne øvelse. [Upload]
Feedback
Feedback
Inden klokken 12.45 skal alle have uploadet deres screencast præsentation til youtube, og indsat link til præsentationen herunder.
Nu skriver du dig på som opponent i et af de tre opponent felter ud for hver video. Er alle felter udfyldt vælger du blot en anden video at opponere på. Du må ikke opponere på en video din egen gruppe har lavet.
Alle skal opponere på mindst 3 videoer.
Herefter ser du præsentationerne en ad gangen og udfylder dette feedback skema. Når du har udfyldt skemaet uploader du det til dit google drev og trykker [Hent link] i øverste højre hjørne. Vælg deling til 'alle med linket', og kopier og indsæt linket i 'link til feedback' i skemaet herunder:
Feedback skema til screencast øvelse.docx
Page updated
Google Sites
Report abuse