Что публиковать в соцсетях айти-школы
Представим частную школу, в которой учат программировать. Школа помогает ученикам начать карьеру в айти, получить повышение на работе или запустить свой проект: например, приложение для доставки еды.
Школа решает начать вести соцсети, чтобы привлечь новых учеников. Рассказываю, как бы я решил эту задачу.
Кто аудитория
Начинающие
Только начали изучать программирование. Хотят работать в айти, создать свое приложение или просто попробовать себя в новом деле.
Опытные
Уже работают в айти или выпустили свое приложение. Хотят улучшить навыки, чтобы создать более сложную программу или получить повышение на работе. Сейчас они делают игры для смартфона, а в будущем планируют работать над искусственным интеллектом беспилотных автомобилей.
Главный принцип контента
Помогать подписчикам реализовать себя в программировании и попутно предлагать поступить в нашу школу.
• Рассказывать о карьере программиста и подмечать, что наша школа помогает найти хорошую работу
• Выкладывать учебный материал и подмечать, что в нашей школе его проходят
• Публиковать задачи на логику и подмечать, что ученики нашей школы их решают
В общем, принцип контента выглядит так:
помогать с программированием
+
предлагать поступить в нашу школу
Инстаграм
Рассказывать о карьере в айти
Рассказывать о всём, что волнует подписчиков в работе программиста. Как найти вакансию, пройти собеседование, получить повышение, показать миру офигенную программу. Какие навыки помогут в этом.
Новичкам
Как найти хорошую работу
Где искать вакансии, как найти нужную вакансию, как найти вакансию с работой из дома, как проверить честность работодателя
Как подготовиться к собеседованию
Как не волноваться, отвечать на вопросы, подобрать внешний вид, рассказать об опыте работы, показать портфолио, выполнить тестовое задание, определить размер зарплаты
Что ждет человека в работе программиста
Сколько часов в день выделять на работу, сколько брать выходных в месяц, где работать — в доме или офисе, на чем — компьютере или ноутбуке, какие навыки понадобятся в работе, с какими трудностями чаще всего сталкиваются программисты
Опытным
Как стать круче
Получить повышение, брать больше денег за проект, устроиться в другую компанию, найти работу в другой стране
Как развить навыки
Какой язык программирования самый востребованный в этом году, какие вещи сложнее всего даются программистам, какие книги помогут развить навыки
Сделать нечто сложное
Частые ошибки в создании нейронных сетей, что нужно для создания антивируса, какие программы помогут создать приложение для Айфона
Где брать материал для публикаций
→ Спрашивать преподавателей школы, брать интервью у опытных программистов, находить эйчар-специалистов и задавать им вопросы
В конце постов предлагаем поступить в нашу школу
Если пост про собеседование — подметить, что наша школа помогает найти хорошую работу. Если пост про сложную тему в программировании — подметить, что в нашей школе ее изучают.
Задачки
На логику и арифметику. Такие задачки интересно решать: они развивают мышление и побуждают подписчиков писать комментарии.
Где брать материал
→ Учебники и задачники
Карточки «какой код правильный»
Картинки с двумя вариантами программного кода. Один верный, другой нет. Предлагаем подписчикам выбрать правильный и написать об этом в комментариях.
→ Учебники и задачники, спросить у преподавателей
Карточки с учебным материалом
Знания о программировании, которые можно уместить в несколько картинок. Публикуем только небольшие темы, чтобы уместить в пост Инстаграма.
→ Знания преподавателей
Как сделать
Задания для практики в программировании. Или просто гайды о том, как сделать какую-нибудь интересную штуку.
→ Знания преподавателей
Материалы для изучения
Списки книг, лекций, документальных фильмов по программированию.
→ Спросить у преподавателей, опытных программистов
Найдите ошибку в коде
Картинка с неправильным кодом. Предлагаем подписчикам найти ошибку и написать о ней в комментариях.
→ Спросить у преподавателей, загуглить примеры неправильного кода, найти в учебниках
Обсуждение
Обсуждаем определенную тему в комментариях или предлагаем опытным дать совет новичкам.
Открылся набор в школе
Сообщаем, что открылся новый курс или начался учебный год. Подмечаем, какую пользу это принесет и как проходит обучение.
→ Фотографии школы можно делать самому или нанять фотографа
Обзор школы
Видео и фото школы: как здесь учатся, отдыхают, кушают, делают домашние задания.
→ Снимать и фотографировать можно самому или нанять оператора и фотографа
Рубрика с вопросами
Каждую неделю публиковать сторис, где подписчики могут задать вопрос
Такие сторис хороши тем, что из вопросов можно создавать темы для будущих публикаций. Если нас спросили о книгах для новичков это повод выложить пост про эти книги.
→ Ответы на вопросы можно брать у преподавателей
Ютуб
Подкасты о карьере в айти
Ведущий приглашает гостя-эксперта: опытного программиста, техдиректора, эйчара или преподавателя нашей школы.
Ведущий и гость подкаста обсуждают всё, что волнует подписчиков в работе программиста: как найти вакансию, пройти собеседование, получить повышение, показать миру офигенную программу и какие навыки помогут в этом.
Длина видео от двадцати минут до часа. В конце видео ведущий подмечает, что наша школа помогает стать программистом и получить хорошую работу.
→ Для подкаста нужны гости, два микрофона, минимум одна камера и человек, который монтирует видео
Как сделать
Задания для практики в программировании. Или просто видеогайды о том, как сделать какую-нибудь интересную штуку.
В отличии от инстаграма, на ютуб можно загрузить длинные видео со сложным материалом. Если в инстаграме мы показывали как сделать калькулятор, то на ютубе покажем как сделать приложение для распознавания людей на фото.
Длина видео от пяти минут до часа. В конце видео преподаватель подмечает, что такие же задания выполняют в нашей школе программирования.
→ Видео снимает преподаватель. В отличии от подкаста, в видеоуроке красивая картинка не так важна. Главное — рассказать как сделать программу
Языки программирования с нуля
Плейлисты с десятью-тридцатью видеоуроками о языках программирования. Видео делаем для людей, которые только начали изучать эту тему.
Длина видео от десяти минут до часа. В конце видео преподаватель подмечает, что в нашей школе изучают языки программирования, а потом устраиваются на работу в айти.
→ Видео снимает преподаватель
Видеообзор школы
На Ютуб можно заливать длинные видео и вмещать больше информации о школе: как учатся, отдыхают, кушают в столовой, делают домашние задания. Можно загружать отрывки лекций и уроков по программированию. Видео от пяти до сорока минут.
→ Видео можно снимать самому или нанять оператора. Часто достаточно просто снимать учебный процесс
Тикток
Контент для тиктока сильно отличается от других соцсетей. В тиктоке заходит простой развлекательный контент: отрывки из фильмов, танцы и интересные факты.
Примерно такой же контент будет и в нашем аккаунте, только адаптируем его под аудиторию программистов. Задача наших видео — заявить о себе: что мы школа программирования, мы существуем и вы можете поступить к нам.
Вырезки из подкастов
Загружать в тикток самые яркие моменты из подкаста, который мы снимали для ютуба. В описании видео указывать что это за подкаст и как его найти.
Такие короткие отрывки приведут людей на Ютуб. Там они посмотрят подкаст полностью и узнают о нашей школе. Некоторые — поступят в нее и будут изучать программирование.
→ Вырезать наши видео для ютуба
Как это устроено
Короткие рассказы о том как устроены интересные вещи в айти: распознавание лиц на фото, поиск в браузере, маски в сторис, беспилотные автомобили.
Видео длится от пятнадцати секунд до минуты. В описании подмечаем, что мы школа программирования и рассказываем о технологиях.
Благодаря таким видео на наш тикток станут подписываться люди, которым интересны технологии. Некоторые из них заинтересуются нашей школой и поступят к нам
→ Знания брать у преподавателей. Для видео нужен человек, который будет рассказывать в слух. Можно рассказывать самому или попросить преподавателя
Тренды
Забавные видео под популярные тренды в тиктоке: всякие смешные звуки, песни и танцы.
Людям нравится смотреть мемы про себя, поэтому будем делать шутки про программистов: чтобы человек посмотрел наше видео в тиктоке и сказал — хаха, да, это про меня! Такие видео привлекут в аккаунт тех, кто интересуется программированием.
Длина видео обычно от пяти до двадцати секунд. В описании подмечаем, что мы школа программирования.
→ Нужен человек, который будет снимать такие тиктоки и следить за трендами
Вк и Фэйсбук
В эти соцсети мы продублируем контент, который уже делали для инстаграма и ютуба. Немного адаптируем: маленькие посты инстаграма превратим в большие, а видеоподкасты на ютубе превратим в аудио.
Большие статьи
Продублируем посты из инстаграма и превратим их в большие подробные статьи. Если в инсте был небольшой материал, который умещался в несколько картинок, то в вк и фэйсбуке мы публикуем большие статьи, с деталями и примерами.
→ Детали и примеры спрашивать у преподавателей
Подкасты в аудиозаписях
Возьмем подкасты на ютубе и загрузим их как аудиозаписи.
Видеообзоры
Продублируем с ютуба видео о нашей школе: как в ней учатся, отдыхают, выполняют задания и просто проводят время.
Что дальше
Вот так бы я вел соцсети школы программирования. Если хотите, чтобы я создавал контент для ваших соцсетей — свяжитесь со мной