24 a 28 de agosto

Atividade: JOGO DO BINGO DAS LETRAS DO ALFABETO

Objetivos:

* Desenvolver a coordenação motora fina através da pintura e do recorte das peças do jogo.

* Desenvolver através do jogo o raciocínio lógico, a atenção, a concentração e a autonomia.

* Identificar, nomear e associar as letras do alfabeto.

* Perceber semelhanças e diferenças entre as letras.

* Realizar o jogo em família, promovendo a aprendizagem e momentos de diversão.

Materiais: Material impresso com as imagens, cartolina colorida

Desenvolvimento:

1º PASSO: Assistir o vídeo explicativo: JOGO DO BINGO DAS LETRAS

2º PASSO: Realizar a confecção do jogo, colando as cartelas com as letras e as letras do alfabeto. Recortar as cartelas e as letras individuais

A criança com o auxílio dos pais ou responsáveis, irá recortar a margem branca de cada página, antes de colar na cartolina colorida.

Medir o espaço necessário, passar cola atrás de toda folha com pincel ou com os dedos, espalhar por toda folha, para não ficar nenhum lugar sem cola e em seguida colar no papel cartão. Esperar secar. Depois recortar as peças. (precisa do acompanhamento familiar neste processo)

3º PASSO: Depois de montado o jogo, seguir as regras do jogo do bingo

Número de jogadores: 1 jogador para sortear as letras e mais quantos jogadores quiserem participar do jogo.

Como Jogar: Colocam-se as letras do alfabeto dentro de um saquinho para que sejam sorteadas.

A criança e mais alguém da família de posse de uma cartela com várias letras irão marcar com um grão de feijão ou milho a letra sorteada, caso tenha na sua cartela.

Vence o jogo quem conseguir preencher primeiro sua cartela.

A pessoa que irá sortear as letras, deverá falar o nome e mostrar a letra sorteada.

Tempo estimado: Vai variar de acordo com a realização das atividades e do ritmo de cada criança. No total, aproximadamente 2 horas e 30 minutos.

Campos de experiência: Traços, Sons, Cores e Formas - Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação - Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, o Eu, o Outro e o Nós, Corpo, Gestos e Movimentos.