22 a 26 de Junho

Atividade: Projeto: Formas geométricas: TRIÂNGULO

· Identificar e nomear as formas geométricas

· Reconhecer a existência de diferentes formas;

· Identificar as formas em objetos ou coisas que tem em sua casa.

· Desenvolver coordenação motora fina

· Perceber as características de cada forma e desenvolver a percepção visual.

· Desenvolver o raciocínio lógico;

· Reproduzir as formas geométricas;

· Ampliar o vocabulário;

· Proporcionar momentos de exploração

· Explorar a criatividade das crianças;

Tempo estimado: Vai variar de acordo com a realização das atividades e do ritmo de cada criança. No total, aproximadamente 2 horas e 30 minutos.

Campos de experiência: Traços, Sons, Cores e Formas - Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação - Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Nesta semana vamos estudar um pouco sobre a forma geométrica do: TRIÂNGULO.

Materiais: Objetos que tem a forma geométrica do TRIÂNGULO, folhas de papel brancas, folhas de revista, lápis de cor, canetinhas, giz de cera ou tinta.

Desenvolvimento:

1º passo: Assistir os vídeos que explicam sobre as formas geométricas.:

2º PASSO: Assistir o vídeo explicativo sobre a forma do TRIÂNGULO

VERSINHO DO TRIÂNGULO

Eu sou o triângulo

Tenho 3 biquinhos

Sirvo de chapéu

Para os palhacinhos.

3º PASSO: HISTÓRIA DOS DOIS TRIÂNGULOS

Depois de assistir aos vídeos que explicam sobre a forma geométrica do triângulo, as crianças podem fazer um desenho no caderno ou em uma folha de papel, usando triângulos, que podem ser feitos, cortando um quadrado no meio no sentido diagonal. Utilizem folhas de revistas ou pedaços do papel colorido.

4º PASSO: BRINCADEIRA:

Confeccionar um pequeno barco a vela com a parte inferior de uma garrafinha, um palito, um pouco de massinha e um pequeno triângulo. Depois seguir as orientações do vídeo para realizar a brincadeira