Atividade: ESCREVER NOS QUADRINHOS, QUANTOS LADOS A JOANINHA ANDOU
Objetivos:
* Desenvolver a coordenação motora fina
* Desenvolver a atenção e concentração.
* Desenvolver a percepção visual, o raciocínio lógico, a psicomotricidade, a coordenação motora e a criatividade;
* Relacionar número à quantidade.
* Identificar e nomear as formas geométricas, percebendo as características de cada uma quanto a quantidade de lados.
Materiais: Material impresso e lápis de cor
Desenvolvimento:
1º PASSO: Vídeo explicativo: ATIVIDADE DAS FORMAS GEOMÉTRICAS E DAS JOANINHAS
2º PASSO: Nesta atividade a criança poderá realizar o percurso de cada forma com um pequeno carrinho, ou com uma pecinha e ir contando os lados de cada forma e escrever a quantidade no quadradinho ao lado.
A forma geométrica que tiver mais lados, ela deverá pintar de vermelho e o restante do desenho e das formas nas cores que ela quiser. Perguntar para a criança se ela recorda os nomes de cada forma. Lembrando que a forma com 5 e 6 lados não foi trabalhada ainda, mas se os pais quiserem podem explicar que a de 5 lados se chama: PENTÁGONO e a de 6 lados se chama HEXÁGONO. Colar essa atividade no caderno colocar nome e data da realização.
Tempo estimado: Vai variar de acordo com o ritmo de cada criança. No total, aproximadamente 30 minutos.
Campos de experiência: Traços, Sons, Cores e Formas - Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação - Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.