Pripremili smo čaj i kakao i spremni smo za čitanje.
Prihvatili smo se posla...
Rješavamo nastavni listić o tati koji ćemo dati za Dan očeva.
Listići iznenađenja za Dan očeva su spremni.
2. krug natjecanja u rastavljanju riječi na glasove.
Finalisti
Pristupiti digitalnim sadržajima: https://www.e–sfera.hr/dodatni–digitalni–sadrzaji/5aa08aa0–eafc–42d7–baa1–3f966e79b350/
Školski rad: početnica Pčelica, str. 52. i 53.
Domaći rad: radna bilježnica 52. i 53. i riješiti zadatke uz slovo Z u pisanci Pčelici.
Domaći rad: Pčelica pisanka- slovo G,
Vježba čitanja:
Pisana provjera iz lektire Dome, slatki dome
Veliko i malo tiskano slovo G, usvajanje novih sadržaja
https://www.e–sfera.hr/dodatni–digitalni–sadrzaji/aa7a5ddc–62eb–4c5a–80d8–c759474dc78b/
Riješiti zadatke u početnici Pčelici na stranicama 50. i 51.
Domaći rad: radna bilježnica 50. i 51. str.
Sutra je provjera iz lektire Dome, slatki dome.
Za vježbu učenici rješavaju nastavni listić:
Na satu čitamo rečenice koje su učenici dobili jučer za domaću zadaću. Nakon toga rješavamo listić. Što ne stignemo riješiti na satu, učenici će riješiti za domaći rad.
Danas ponavljamo i uvježbavamo pisanje riječi koje sadrže slova Č i Ć. U pisanku pišemo riječi po stupcima. Nakon toga čitamo s listića.
Domaći rad- nastavni listić:
Pokrenuti digitalne sadržaje putem poveznice:
https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/dba07dae-db0d-4228-9866-32feb42d4f52/
Učenici izgovaraju što je na slici i određuju gdje čuju glas Đ (na početku, u sredini ili na kraju). Gledaju kao se piše veliko i malo tiskano slovo i čitaju rečenice.
Rješavamo zadatke u početnici na str. 42. i 43.
Za domaći rad su zadatci u radnoj bilježnici na 42. i 43. str.
Na nastavi čitamo rečenice s listića uz obradu slova D i rješavamo listić.
Domaći rad: nastavni listić- Vježba nakon učenja slova D
Danas gledamo animirani film Srce u snijegu. Pristupite digitalnim sadržajima:
https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/c065fe64-7977-44fc-b592-12b5e05e7b78/
Plan ploče prepisati u pisanku.
U pisanku treba napisati naslov D, d. Nakon toga jedan red velikog tiskanog slova i jedan red malog tiskanog slova d.
Učenici pišu po diktatu, a nakon toga vježbaju čitanje.
DOMAĆI RAD: pisanka Pčelica, slovo D, vježbati čitanje rečenica s listića.
Pokrenuti digitalne sadržaje putem poveznice:
https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/2c1dd157-9bd5-4192-ac4c-1f0d6d24431e/
Učenici izgovaraju što je na slici i određuju gdje čuju glas D (na početku, u sredini ili na kraju). Gledaju kao se piše veliko i malo tiskano slovo i čitaju rečenice.
Rješavamo zadatke u početnici na str. 40. i 41.
Za domaći rad su zadatci u radnoj bilježnici na 40. i 41. str.
U pisanku treba napisati naslov B, b. Nakon toga jedan red velikog tiskanog slova i jedan red malog tiskanog slova b. Učenici pišu po diktatu, a nakon toga vježbaju čitanje.
Domaći rad: pisanka Pčelica, slovo B
za početak treba pokrenuti digitalne sadržaje putem poveznice:
https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/1e4a428e-cabd-4fae-a4c7-c9532d48f8a5/
Učenici izgovaraju što je na slici i određuju gdje čuju glas B (na početku, u sredini ili na kraju). Gledaju kao se piše veliko i malo tiskano slovo i čitaju rečenice.
Rješavamo zadatke u početnici na str. 38. i 39.
Za domaći rad su zadatci u radnoj bilježnici na 38. i 39. str.
U pisanku ćemo napisati naslov R, r, a nakon toga jedan red velikog tiskanog slova i jedan red malog tiskanog slova r.
Nakon toga ćemo pisati diktat:
Za domaći rad treba riješiti listić:
Domaći rad: Pisanka Pčelica, slovo R
Učimo pisati veliko i malo tiskano slovo R, r.
Za početak učitajte kod u početnici na stranici 36. Izgovarajte što je na slikama i odredite gdje se nalazi glas R (na početku, u sredini ili na kraju). Pogledajte kako se pravilno piše veliko i malo tiskano slovo R.
Riješite udžbenik na str. 36. i 37.
Domaći rad: radna bilježnica, 36. i 37. str.
Školski rad: nastavni listić
Za domaći rad učenici trebaju riješiti nastavni listić. Ako ga ne možete ispisati, u pisanku zapisujte riječi po redu. Također treba vježbati čitanje s listića koji smo rješavali u školi.
Dragi učenici, pred vama su dva listića. Prvi ćemo riješiti u školi, a drugi je za domaći rad. Za početak ćete pažljivo čitati riječi u tablici i za svaku točno pročitanu riječ upisati +, a za netočno pročitanu -. Tako ćete vidjeti kako stojite s čitanjem kraćih i dužih riječi. Na isti način zabilježite točnost pročitanih rečenica. U posljednjem zadatku kratko odgovorite na pitanja. Ako nemate pisač pa ne možete ispisati listić, pluseve i minuse bilježite na papirić, a odgovore na pitanja zapišite u pisanku.
U pisanci Pčelici riješiti zadatke uz slovo P (32. i 33. str.).
Dragi roditelji,
do sada su učenici naučili 7 slova i pomalo počinjemo s pisanjem i čitanjem riječi i rečenica. Pročitajte kako s djetetom vježbati čitanje kako biste mu pomogli i olakšali usvajanje ove vještine.
Prilikom vježbanja čitanja s djetetom koristite metodu slijevanja.
To znači da čitate tako da zadržavate glas u jednom slogu dok ne pročitate sljedeći slog. Dakle, glasovi teku, prelijevaju se, rastežu.
Na primjer:
KAPA: KAAAPAA, umjesto: K-A-P-A KAPA
MARAMA: MAAAARAAAMAA, umjesto: M-A-R-A-M-A MARAMA
S vremenom će period 'rastezanja' glasa trajati sve kraće i dijete će čitati brže.
Poželjno je da dijete olovkom prati i pokazuje slovo koje čita.
Čitati treba isključivo naglas, nikako u sebi pa naglas. Ako dijete stekne naviku slovkanja u sebi pa izgovaranja riječi naglas, postupak usvajanja čitanja će teći sporije.
Prilagodite težinu vježbe djetetovim mogućnostima. Vježbanje početnog čitanja i pisanja trebalo bi biti u više navrata, kratkotrajno.
U trenutku kada izgubite strpljenje jer vaše dijete ne čita dovoljno dobro, duboko udahnite i nasmiješite se. Ono to ne radi namjerno, niti u želji da vas naljuti, već jednostavno zato što mu u mozgu još uvijek nije u potpunosti sazrio centar odgovoran za takvu misaonu radnju.
Vaše dijete treba podršku i pohvalu, a vi ste upravo ti koji mu to najbolje možete pružiti.
učiteljica Daniela
Dragi učenici,
danas ćemo vježbati pisanje slova O. Ponovit ćemo i sve otvornike (a, e, i, o i u). Riješite zadatke u Pčelici pisanci kako je zadano na slici. U okviru na 10. str. nacrtajte veselo slovo O.
Vježbajte čitanje i rastavljanje riječi na glasove prema zadatcima na listiću.
Zadatke s listića rješavajte usmeno.
Do sada smo naučili pisati sve otvornike. To su: A, E, i, O i U. Danas ćemo ponoviti pisanje slova U. Tvoj zadatak je riješiti zadatke u Pčelici pisanci na stranicama 10. i 11.
Upute:
Na str. 10. u prostoru za crtanje i lijepljenje zalijepi slova U koja ćeš izrezati iz starih novina ili prospekata. Ostale zadatke nastavi rješavati kako je započeto na slici koja prikazuje 10. i 11. str.
Pazi da razmak među slovima bude 1 prstić!
Nakon što si riješio zadatke iz pisanke, pročitaj rečenice.