Especialización en Medicina del Quemado
Descripción Sinóptica del Programa de Especialización en Medicina del Quemado
El Programa de Especialización en Medicina del Quemado está orientado formar especialistas en el tratamiento integrador del paciente quemado, desde una visión sociohumanista del mundo, que le permita abordar la medicina, la investigación y la docencia desde un contexto que conduzca a mejorar el buen vivir del paciente.
En este sentido los profesionales egresados de la Especialización en Medicina del Quemado, están capacitados para aplicar los métodos y técnicas de la atención médica apropiados a las circunstancias individuales y de grupo que afronta en su práctica profesional, diagnosticando y aplicando tratamiento, rehabilitación de las enfermedades, especialmente a las referidas a su ámbito de ejercicio profesional como es el caso de Medicina del quemado.
El Programa se ofrece bajo la modalidad presencial con una duración de dos (2) años divididos en 6 cuatrimestres.
Título que se Otorga: Especialista en Medicina del Quemado
Objetivo General:
Formar especialistas en el tratamiento integrador del paciente quemado, desde una visión sociohumanista del mundo, que le permita abordar la medicina, la investigación y la docencia desde un contexto que conduzca a mejorar el buen vivir del paciente.
Objetivos Específicos:
Formar un especialista con conocimientos sobre los procesos morfisiopatológicos inherentes al paciente quemado.
Valorar la importancia del tratamiento integral del paciente quemado, para su recuperación completa.
Desarrollar capacidades para la aplicación de tratamientos quirúrgicos de las quemaduras, en sus períodos agudos y en sus secuelas.
Valorar la importancia de la atención psico-social y afectiva del paciente quemado y su entorno familiar.
Fomentar campañas de prevención de accidentes que originen quemaduras, para niños, niñas y adolescentes en sus espacios naturales (hogar y escuelas)
Valorar la importancia de la investigación en medicina del quemado (cultivo de piel y banco de piel); asociados al impacto y eficiencia en el tratamiento. Así como, su conexión con las esferas comunitarias.
PERFIL DE DESEMPEÑO:
A través de una práctica médica sustentada en una metodología educativa, centrada en la solución de problemas se propone lograr que el egresado sea un Médico Especialista altamente competente en su ámbito específico de acción. En este sentido exhibirá capacidades tales como:
Aplica los métodos y técnicas de la atención médica apropiados a las circunstancias individuales y de grupo que afronta en su práctica profesional.
Comprende los procesos morfofisiopatológicos del paciente quemado
Diagnóstica y aplica tratamiento, rehabilitación de las enfermedades, especialmente a las referidas a su ámbito de ejercicio profesional como es el caso de Medicina del quemado.
Selecciona, analiza y valora la literatura médica de su especialidad aplicándola con pertinencia a su quehacer cotidiano con el fin de sustentar, profundizar y ampliar sus acciones profesionales.
Colabora productivamente en grupos de trabajo interdisciplinario del ámbito de la salud procurando una visión integradora de su quehacer en relación con el trabajo de los demás profesionales del área.
Participa en acciones de educación para la salud dirigidas a los pacientes y grupos sociales, así como en la difusión del conocimiento médico a sus pares y a las nuevas generaciones de profesionales de la salud.
Desarrolla con su especialidad los principios del humanismo considerando la integridad del individuo.
Gestiona su educación permanente y superación profesional que lo impulse a su continuo perfeccionamiento y al empleo ético de su conocimiento médico.
PLAN DE ESTUDIOS
Estructura curricular
La estructura curricular contempla componentes curriculares que constituyen la formación básica profesional, socio-político-comunitario, especializada, e investigativa, ésta se desarrolla a través de Unidades Curriculares, seminarios y proyectos.
La especialización culmina con la presentación de los resultados de una investigación, sistematizada en un informe de proyecto, que se enmarca en el tiempo, espacio y pertinencia, determinados por la realidad socio-médica a la cual estará referido dicho proyecto.
Modalidad
Presencial.
Exclusividad para la especialización. Durante los procesos de formación no hay ejercicio privado, ni se prevé el ejercicio en otros centros asistenciales aunque sean de naturaleza pública.
Régimen académico
Ingreso anual. Se prevee el ingreso de 6 residentes por año
Permanencia Semestral.
Planificación académica:
Planificación académica del eje de especialización vinculante con los diferentes niveles de atención de salud en: Hospital Coromoto, Hospitales del IVSS (Noriega Trigo y Adolfo Pons), Ambulatorios IVSS Sabaneta, San Jacinto y Clínica Popular Veritas, CDI, CAT, consultorios populares, entre otros y su inserción en los programas sociales (misiones, planes, programas) en el área, con estrategias semestrales y anuales según su nivel de formación.
Planificación académica articulada con las diferentes disciplinas de la oferta académica UBV-HC, para la ejecución y seguimiento de los ejes básico profesional; socio-político y comunitario; y epistemológico, acorde al plan académico UBV.
Las características del compromiso con la especialización se definen a continuación:
A) Los Residentes asistirán con carácter de obligatoriedad a las actividades asistenciales matutinas: consultas, revista médica, intervenciones, procedimientos médicos-quirúrgicos, diagnósticos o terapéuticos en los espacios de la Unidad de Quemados.
B) Asistencia a clases de su especialización todos los días.
C) Asistencia a las reuniones anatomo-clínicas, charlas, talleres, seminarios, foros, etc. Relacionadas con su área de competencia o con otras especializaciones, organizadas por la Dirección de atención Médica y Docencia del Hospital Coromoto.
D) Guardias presenciales de 24 horas cada 5-6 días, sin post-guardia; de 7:00 a.m. a 7:00 p.m., cada 5-6 días, independientemente días feriados repartidos entre los residentes.
F) Asistencia a clases presenciales de los componentes básicos: político-sociales, comunitarios investigativo con Docentes de la UBV, especialistas en las áreas mencionadas, quienes evaluaran los procesos de aprendizaje en dichos campos, relacionados con su especialización y se realizan en la tarde.
G) La supervisión de los procedimientos de aprendizaje de sus competencias como especialistas, estará determinada por los médicos del comité académico y los diferentes adjuntos que se desenvuelven en dicho servicio; cada uno tendrá facultades docentes y de evaluación sobre el residente de dicha especialización sobre el residente de dicha especialización y llevar en conjunto con la UBV, los procesos de planificación, ejecución y evaluación del conocer, hacer y ser de cada uno de los residentes del programa de especialización.
