Especialización en 

Cirugía General Integral

Descripción Sinóptica del Programa de Especialización en Cirugía General Integral


El Programa de Formación Avanzada en Cirugía General Integral está dirigido a la formación de un profesional integral, que articule la valoración social y política de las necesidades en materia de Cirugía General  Integral en nuestro país y sus capacidades profesionales en el campo laboral de su especialidad, además de fortalecer la prevención y control de patologías en el área, desde el rescate del Ejercicio de la Medicina como un Servicio Público, con una visión intelectual, humanitaria, colectiva y con profunda sensibilidad social.

La especialización responde a las orientaciones ontológicas y axiológicas de los programas de formación avanzada de la UBV, en tanto que se fundamenta en la formación integral del ser, como sujeto de un proceso socio-histórico transformador,  capaz de contribuir a reconstruir y construir los cambios que el país necesita, para responder a los más amplios anhelos de liberación del pensamiento y la acción, en un marco de actividad creadora y emancipadora, dirigida hacia la solución de problemas y necesidades del entorno donde se desenvuelve como profesional y como ser humano.

La estructura curricular contempla componentes curriculares que constituyen la formación básica profesional, socio-político-comunitario, especializada, e investigativa, ésta se desarrolla a través de Unidades Curriculares, seminarios y proyectos.

En la planificación académica se reconoce la importancia, como espacios de formación, de los niveles de atención de salud (institucional y académica) y los programas sociales (misiones, planes, programas), en el área de la especialidad.

La formación académica y profesional, durante el último año, corresponde a las visitas diarias, prácticas profesionales y socio-comunitarias en diversas áreas de las Salas de Rehabilitación y los Centros de Alta Tecnología del Estado Zulia, que permita el diagnóstico y tratamiento determinado tipo de patologías presentes en determinadas regiones del organismo.

Por otro lado, La especialización culmina con la presentación de los resultados de una investigación, sistematizada en un informe de proyecto, que se enmarca en el tiempo, espacio y pertinencia, determinados por la realidad socio-médica a la cual estará referido dicho proyecto.


Título que se Otorga: Especialista en Cirugía General Integral


Objetivo General:

Formar médicos especialistas en Cirugía General Integral con actitud crítica y reflexiva capaz de promover, prevenir, diagnosticar, tratar, rehabilitar y restituir la salud al paciente del servicio de cirugía en el marco del contexto social, que determina los procesos de salud-enfermedad. 

Objetivos Específicos:

 

 PERFIL DEL EGRESADO:

El egresado de la especialidad en Cirugía General Integral  será una profesional con sólida formación médico,  científico – técnica,  humanista y  socio política actualizada,  que le permita comprender y transformar su ámbito de acción profesional, aplicando con eficiencia los conocimientos adquiridos en la solución de patologías que así lo requieran y en la rehabilitación de las secuelas dejadas por las mismas.

Perfil de desempeño


PLAN DE ESTUDIOS

 

 Estructura del plan de estudios

La estructura curricular contempla componentes curriculares que constituyen la formación básica profesional, socio-político-comunitario, especializada, e investigativa, ésta se desarrolla a través de Unidades Curriculares, seminarios y proyectos.

La especialización culmina con la presentación de los resultados de una investigación, sistematizada en un informe de proyecto, que se enmarca en el tiempo, espacio y pertinencia, determinados por la realidad socio-médica a la cual estará referido dicho proyecto. 

Modalidad

La especialización en Cirugía General Integral  ha sido organizada para ser desarrollada en modalidad presencial.

Régimen académico

El régimen de estudios será anual, está concebido para ser desarrollado en tres (3) años, (Incluyendo el informe de proyecto) con la aprobación mínima de 122 unidades de crédito y contempla el Ingreso anual.

En la planificación académica se reconoce la importancia, como espacios de formación, de los niveles de atención de salud (institucional y académica) y los programas sociales (misiones, planes, programas), en el área de la especialidad.

Para la ejecución y seguimiento de las actividades académicas orientadas a la formación del especialista, el componente básico; el componente socio- comunitario; el componente especializado y el componente investigativo, contemplan las diferentes modalidades curriculares de la oferta académica UBV-HC, entre ellas las Unidades Curriculares, el seminario y el proyecto.

La formación académica y profesional, durante el último año, corresponde a las visitas diarias, prácticas profesionales y socio-comunitarias en diversas áreas de las Salas de Rehabilitación y los Centros de Alta Tecnología del Estado Zulia.

Mapa Curricular: