Методическое сопровождение:
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СМОЛЕНСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»
КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОСЛАВЛЬСКИЙ РАЙОН» СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
Рассмотреть проблему взаимосвязи развития функциональной грамотности и повышение качества образования.
Познакомить с приемами работы на уроках, способствующих развитию функциональной грамотности у учащихся.
Продемонстрировать диагностический инструментарий для оценки уровня функциональной грамотности
Мотивировать педагогов к систематическому применению на уроках заданий, направленных на формирование и развитие функциональной грамотности.
Целевая аудитория:
управленческие и педагогические работники общеобразовательных организаций, школ с низкими образовательными результатами обучающихся и функционирующих в неблагоприятных социальных условиях; участники проекта « 500+»
руководитель региональной инновационной площадки
учитель физики и математики
учитель химии и биологии
учитель русского языка и литературы
учитель русского языка и литературы
заместитель директора
"Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы посредством интеграции урочной и внеурочной деятельности"