Тема:Атмосфера - повітряна оболонка Землі.
Будова атмосфери
Значення атмосфери.
Добовий і річний хід температури повітря.
Прочитати теоретичний матеріал параграфи: 29+30+31.
Підручник "Географія", 2020 р., автори: Бойко В.М., Міхелі С.В.
Запам'ятити "ГОЛОВНЕ" після параграфів на с. 119, с. 122, с.125.
Відповідати на запитання і завдання після параграфів(усно).
Тема: Літосфера - тверда оболонка Землі.
Зовнішні процеси, що змінюють земну кору.
Гірські породи, що складають земну кору.
Прочитати теоретичний матеріал параграфи: 23 - 24.
Підручник "Географія", 2020 р., автори: Бойко В.М., Міхелі С.В.
Запам'ятити "ГОЛОВНЕ" після параграфів і знати для себе.
Відповідати на запитання після параграфів(усно).
Дивись і читай "Рятівник з географії у визначеннях, поняттях і термінах" для 6 кл. на с. 24-25 і на с. 25 -26
Переглянути відео з теми
Тема: Літосфера - тверда оболонка Землі.
Внутрішня будова Землі.
Літосферні плити.
Вулканізм.і вулкани. Гейзери і гарячі джерела.
4.Землетруси.
Прочитати теоретичний матеріал параграфи: 19 -22
Підручник "Географія", 2020 р., автори: Бойко В.М., Міхелі С.В.
Запам'ятити "ГОЛОВНЕ" після параграфів і знати для себе.
Відповідати на запитання після параграфів(усно).
Переглянути відео з теми
11.11. 2022 Тема: Географічна сітка. Географічні координати
Прочитати параграфи: №16 - №17.
Підручник "Географія", 2020 р., автори: Бойко В.М., Міхелі С.В.
Записати "ГОЛОВНЕ" після параграфів: на с. 64 і на с.67. Відповідати на запитання після параграфів.
04.11. 2022 Тема: Земля на плані і карті .
Географічна карта- образ Землі. Види географічних карт.
Прочитати параграфи: №15 - №16. (підручник "Географія", 2020року, автори: Бойко і Міхелі).
Записати "ГОЛОВНЕ" після параграфів: на с. 63 і на с.66. Відповідати на запитання після параграфів.
21.10. 2022 Тема: Абсолютна і відносна висота місцевості. План місцевості.
Прочитати параграфи: №12 - № 13, № 14. (підручник "Географія", 2020року, автори: Бойко і Міхелі).
Записати "ГОЛОВНЕ" після параграфів.
Відповідати на запитання після параграфів.
Переглянути відео з теми
07.10. 2022 Тема: Земля на плані і карті
Прочитати параграфи: №8 - №9. (підручник "Географія", 2020року, автори: Бойко і Міхелі).
Записати "ГОЛОВНЕ" після параграфів: на с. 41 і на с.44. Відповідати на запитання після параграфів.
26.09. -30.09. Тема: Географічні дослідження Землі.
Прочитати параграфи: №3 - №7.
Записати "ГОЛОВНЕ" після параграфів: п.3-с.20; п.4. -23; п.5 -27; п. 6 -с.31; п.7 -с.36.
Переглянути відео з теми
19.09. -- 23.09. 2022 Тема: Вступ до курсу Загальна географія" Прочитати параграфи 1 -2, вміти відповідати на запитання після параграфів.
Підручник "Загальна географія" автори: Бойко, Міхелі, 2020р. Харків, видавництво "Сиція".
Переглянути Атлас "Загальна географія" 6 клас, видавництво "Картографія" або "Ранок" чи ін. , усно ознайомитись з інформацією на с. 1 атлас.
06 травня 2021 року
УРОК ТЕМА: Планета людей.
Раси і народи світу.
Прочитати навчальний матеріал: параграф 60:
Людські раси, їх характерні ознаки - (колір шкіри, волосся, форма обличчя, райони розміщення - (письмово, с. 236-237)...
Різноманітність народів світу (найчисельніші народи - письмово, с. 238 - 241)...
Висновки - "Запам'ятати" - (письмово, с. 241) ...
Домашнє завдання:
Розглянути запитання і завдання після параграфа 60.
Переглянути відео і презентацію з теми.
29 квітня 2021 року
УРОК ТЕМА: Планета людей.
Чисельність і розміщення населення Землі.
Прочитати навчальний матеріал: параграф 59.
Зміни чисельності населення на Землі, їх причини - (письмово, с. 233-234)
Особливості розміщення населення на Землі - (письмово, с. 234)
Густота населення, її визначення - (письмово, с. 235)
Домашнє завдання:
Розглянути запитання і завдання після параграфа 59, знати відповіді на них.
Переглянути відео і презентацію з теми.
22 квітня 2021р.
УРОК ТЕМА: Природні комплекси.
Географічна оболонка. Природні зони.
Прочитати навчальний матеріал в підручнику: параграф № 57 -58.
Записати в робочий зошит "Висновки - Запам'ятати", після параграфа 57 -(на с. 226) і після параграфа 58 - (на с. 230) підручник).
Заповнити таблицю (в зошиті)"Закономірності географічної оболонки" -( с. 226, підручник).
Вміти (усно) характеризувати природні зони світу" за планом :
1. поширення природної зони, 2. особливості клімату - (кількість опадів і температура повітря, 3. переважаючий тип грунту, 4. характерні рослини і тварини.
Домашнє завдання:
Виконати тест з теми "Гідросфера"
Розглянути запитання і завдання для самоконтролю навчальних досягнень (усно - с. 231, підручник.
Виконати тематичний контроль знань "Біосфера. Грунти. Природні комплекси".
15 квітня 2021р.
РОЗДІЛ ІІІ Тема №3 Біосфера і грунти.
УРОК ТЕМА: Грунти. Природні комплекси.
Прочитати навчальний матеріал в підручнику: параграф № 55 -56.
Записати в робочий зошит "Висновки - Запам'ятати", після параграфа 55 -(на с. 220) і після параграфа 56 - (на с. 223) підручник).
Записати в робочий зошит у вигляді таблиці "Характеристика основних грунтів світу" за планом (в колонки): 1. поширення грунту, 2. особливості клімату, 3. вміст гумусу у грунті, 4. вирощування рослин.
Домашнє завдання:
Повторити навчальний матеріал параграфів: 54 ,55, 56
Знати визначення географічних понять (напам'ять): грунт, грунтовий покрив, географічна оболонка, цілісність, кругообіг речовин і енергії, ритмічність, широтна зональність, висотна поясність.
Повторити визначення географічних понять: біосфера, складові біосфери, рослинність, тваринний світ, залежність поширення рослин і тварин на суходолі,
Розлянути питання і завдання після параграфа № 55 -56
Переглянути інформацію з теми.
08 квітня 2021р.
РОЗДІЛ ІІІ Тема №3 Біосфера і грунти.
УРОК ТЕМА: Біосфера.
Прочитати навчальний матеріал в підручнику: параграф № 54.
Записати в робочий зошит "Висновки - Запам'ятати", після параграфа 54 (на с. 216, підручник).
Домашнє завдання:
Повторити навчальний матеріал параграфа № 54
Знати визначення географічних понять (напам'ять):
біосфера, складові біосфери, рослинність, тваринний світ, залежність поширення рослин і тварин на суходолі.
Розлянути питання і завдання після параграфа № 54
Переглянути призентацію і відео з теми.
25 березня 2021р.
Урок Тема: Гідросфера. Води суходолу.
Прочитати навчальний матеріал за підручником: параграфи: 49 - 52.
Записати в робочий зошит "Висновки - Запам'ятати", після параграфа 49 (с. 195, підручник), після параграфа 50 (с. 199, підручник), після параграфа 51 (с. 202, підручник), після параграфа 52 (с. 206, підручник).
Домашнє завдання:
Вміти давати визначення географічних понять:
озеро, озерні котловини за походженням, озера за водним режимом, озера за солоністю;
болото, болота за типом живлення;
канали, штучні водойми;
льодовик, гірський льодовик, покривний льодовик, снігова лінія, вічна мерзлота, айсберг;
Розглянути питання і завдання після параграфів: 49-52.
Переглянути призентації до теми
Вітер: причини виникнення, напрямки, сила, швидкість. Утворенння бризу.
Прочитати навчальний матеріал за підручником: параграфи: 32, 33 , 34.
Записати в робочий зошит "Висновки", після параграфа 32 (с. 129, підручник), після параграфа 33 (с. 133, підручник), після параграфа 34 (с. 137, підручник) .
Домашнє завдання:
1.Знати визначення географічних понять: полярні круги, тропіки, теплові пояси, атмосферний тиск, нормальний тиск атмосфери, вітер, бриз.
Знати: Дні Сонцестояння і дні Рівнодення, назви теплових поясів Землі, зміна атмосферного тиску з висотою.
Повторити визначення геграфічних понять: атмосфера, тропосфера, стратосфера, атмосферне повітря, амплітуда температур, зміна температури повітря з висотою,
Розглянути питання і завдання після параграфів: 32, 33, 34;
Переглянути відео .