I like English.

Stepanishina Iryna Serhiivna

LYCEUM OF STARY BABANY

 Say what you usually do when it is: sunny and hot / cold and snowy ?

20240212_092755.mp4

Our achievements

5 minutes of our lesson🥰

2 klas 5minut of the lesson.mp4

А ми знову втішаємось перемогою... Учень дев'ятого класу Степанішин Микола, отримав першу премію  за уривок вірша Сергія Жадана:" Маєш бачити за тих хто не бачить... у Всеукраїнському конкурсі мистецтв :" Нове покоління"

Маємо результат конкурсу нашого учасника з 9 класу ,отож вітаємо його і бажаємо натхнення і нових досягнень!



I have got a pet. It is a dog. It is black.

First graders  18.01.2024

20240118_100217.mp4
lv_0_20240116190627.mp4

Prepositions of place \ in \ on \ under \

lv_0_20240116191007.mp4

Brown and yellow-brown and yellow pink and green pink and green orange red and blue orange red and blue I Choose You


У соцмережі опублікували новий вірш Жадана про війну "Маєш тепер бачити за тих, хто не бачить". Читачі вже відзначили, що Жадану вдається знайти слова для речей, про які зазвичай мовчать, а рядки поезії "пробирають до мозку кісток". 

…І навіть якщо ця зима буде тривати роками,

навіть якщо світ болітиме кожним вдихом – 

будь його диханням і руками,

будь голосом його, будь його сміхом.

Маєш тепер бачити за тих, хто не бачить,

Маєш тепер любити за тих, хто не любить,

Цієї зими навіть дерева стоять, неначе

вони теж втомилися, вони теж, як люди.

Будь продовженням його збитих пальців,

будь закінченням його довгих речень.

Зимове небо над вами вранці

складається з доказів і заперечень. 


even if this winter was the last for years 

even if the world hurts with every breath

 be his breath and his hands be his voice be his smile 

now you have to see for those who can't see 

now you have to love for those who cannot love anymore

 this winter even the trees stand there like they are also tired

 like they are also human

 be the extension of their murdered hands

 be the closure to their long sentences 

the morning winter Skies above you

is torn between evidence and denials

Уривок вірша виконує учень 9 класу Степанішин Микола.


Just good memories of our work from the recent past on 12/13/2021 Children wrote letters to Saint Nicholas and expressed their wishes to him ...♥️



https://youtu.be/pI8sECRJBPg?si=eI9cV0qpQC6u5Vjc 

28.12.23 Before the holidays we decided to play

We like acting roles. We like dancing, singing, and acting. Happy viewing.

На календарі 27/12/23 а хочеться ще трішки повправлятися з формами дієслова to be, тим ми з 2 класом і займалися сьогодні

Ну ось і закінчується 1 семестр, але ми продовжуємо натхненно працювати . Сьогодні з учнями 4 класу відпрацьовували вживания Present Simple

We continue to work inspired and receive diplomas. Let`s congratulate Vanya Shulyak on his first achievement.

Would you like to listen to how to learn English by watching TV? Ok, then this text will help you... Happy listening)



https://drive.google.com/file/d/1C0Eq5F_6zi8VGNZF6EuOxbwyP8r0gyf4/view?usp=sharing


Розробка по темі фігури. Можна використовувати для порівняння особистих речей та з речами ,які охоплюють діти поглядом у класі. На закріплення можна погратися у давню китайську гру "Тангами"( наприклад" What shape is missing?"- ховаючи одну з фігур, чи намалювати фігури різними кольорами та закріпити кольори. І в кінці уроку можна порозважатися, складаючи звірів із фігур. Тим паче ,що попереду тема зоопарк.можна взяти звірів,які живуть в зоопарку.

 ПЕРЕГЛЯД

МАТЕРІАЛУ


Дидактична гра : "Dress the doll acording to the weather mood."


Закріпити можна наступнтими фразами:I put on  / I`ll put my doll in a T-shirt /My doll has got a... on.

Дидактична гра : "Одягни ляльку згідно погодніх умов" Гру можна викоистовувати як закладах дошкільної освіти, так і в школі. Для діток в дитячому садку слід звернути увагу, про яку погоду думає лялька і зафарбувати речі,відповідно погодніх умов. У школі діти називають речі ,які необхідно одягти на конкретну погоду. 

Дидактична гра : "Build the house using the shapes."


Дидактично- мовленнєва гра на закріплення лексичних одиниць по темі фігури. повторити слова означення: великий - малий;кольори;числівники від 1до 5. Активізація лексико -граматичних структур: This is - These are ,для уточнення вживання фігур в однині або в множині. I have got a (triangle,rectangle,square) to build this house. Лексичні одиниці: triangle,rectangle,square 

Дидактична гра : "Make the dress more elegant"("Зроби сукню елегантнішою")

The purpose of the game, to check:

1. Numbers.

2.Colours.

3. Active words: bows, flowers, points, stripes , pockets ,belts, buttons ,stars, stones, shapes, colors.

4. Adjective that using in the game: long – short, big – small.

 Make the dress elegant and chose following things. But point: what colour do you like best of all? What things will you chose?

How many things do you need to make the dress more elegant?

 

 



Природа + англійська мова ( Домашні улюбленці ) "Home pets" Мета: продовжувати розширювати знання дітей про домашніх тварин: · Папугу - parrot-, хом'яка -hamster-, кота- cat-,рибок -fish-. Повторити назви домашніх улюбленців англійською мовою. Розвивати спостережливість, пізнавальний інтерес до живої природи. Виховувати бажання доглядати за улюбленцями, викликати почуття радості від спілкування з тваринами. · Попередня робота: ознайомлення з тваринами : рибки і папуга. Виконання нескладних доручень по догляду за ними. 

Домашні улюбленці. Home pets.

·        Мета:  продовжувати розширювати знання дітей про домашніх тварин:

·        Папугу  - parrot-, хом'яка -hamster-, кота- cat-,рибок -fish-. Повторити назви домашніх улюбленців англійською мовою. Розвивати спостережливість, пізнавальний інтерес до живої природи. Виховувати бажання доглядати за улюбленцями, викликати почуття радості від спілкування з тваринами.

·        Попередня робота: ознайомлення з тваринами : рибки і папуга. Виконання нескладних доручень по догляду за ними.

·        Матеріал: зображення тварин або м'які іграшки згаданих тварин.

·        Хід заняття:

1. Організаційний момент.

Діти сідають на килим і їм пропонують відгадати загадки:

1.Балакучий говорун,

сидить в клітці цей пустун,

от хоч що йому скажіть він повторить вам у мить .  (Папуга)

2 Не у річці й не у морі,

Проте у водичці живе

Виглядає в кімнату тихенько

крізь шибку

У  прозорій хатинці пливе... .( Акваріумна рибка)

3. Руденький клубок

за щоками мішок.

Цей гризун такий добряк ,здогадались? Це..( Хом'як)

4. Шубка пухка ,спинка гнучка

Хвостик  звивається ,лапкою вмивається.( Кіт)

Well let's say all together: a cat,a fish,a hamster,a parrot.

Repeat please: -tttttt- hhhhhh-rrrrrr-pppppp.

2 Основна частина.

Дітки,а ви маєте домашніх улюбленців?

Have you got any pets at home?

Let's ask each other:

Have you got a cat?( A parrot,a hamster,a fish)  У тебе є кіт(папуга, хом'як,рибка)

And take a short answer: yes - no.( Дайте коротку відповідь: так- ні)

Молодці,а зараз скажіть будь ласка.  Якого кольору ваші домашні тварини?( Відповіді дітей.) А зараз давайте повторимо назви кольорів англійською мовою:

Білосніжний колір знай

Англійською буде WHITE.

Чорний колір дотепер

Завжди був і буде BLACK.

Як квітка червоний , одна із прикмет

А колір червоний усюди це RED.

Зелене листя,і трава, і колір такий один.Усе зелене англійською,ми називаємо. GREEN.

У синьому небі цей колір сховався,

Волошка підходить йому..

Усе  блакитне  чи просто синє англійською буде BLUE.

Теплий колір цей і веселий

Гріє як сонце колір YELLOW.

Коричневий колір як шоколадка і як веселий барні. Коричнева кава, і чай ,і цукерка коричневий колір BROWN.

Сірий колір має миша, сірий вовк, і сіра тиша... Сірий дим і сірий день англійською  сірий GREY.

Чудова робота! А зараз давайте пограємо в гру: "Yes or no" Я називаю тваринку в кольорі,а ви будьте уважні :

Green Cat - no

Yellow hamster - yes

Blue  fish - yes

Red parrot - yes

Create  work! Well done children.

And now let's have a phisical minute.

Давайте уявимо,що ми маленькі кошенята. We are little kittens.

Потягусі лапки вгору hands up

Опустили лапки вниз hands down.

Пошукали молочко (повороти в сторони) turn around. І вхопили мишку catch the mouse(вхопити в обійми товариша поруч)

Ok children, great work!

А зараз ми нагодуємо тварин.

And now let's give them something  to eat. Дидактична гра It's for...(some animal)  Look at the flash cards, and finish the sentence: It's for (corn) parrot.

It's for (milk) cat. It's for (carrots) hamster. It's for ( fish food) fish.

Дуже добре. Тепер я бачу ви можете піклуватися про своїх улюбленців.

Very good! Now  I see you can take care of your pets.


Мовленеві ігри для гурткової роботи з англійської мови на теми : "Point", "Pets", "Likes/doesn`t like". "This-that".


Мовленнєві ігри на введення ,активізацію та закріплення мовного матеріалу. Висвітлено теми: "Улюбленці", "Цей - той", "Подобається - не подобається". Для кращого засвоєння мовного матеріалу усе проводити комплексно : картки, звуковий супровід,іграшки. 

Point your finger at your PET

Мета:вказати і назвати своїх улюбленців усіма можливими способами.

1.Введення нового лексичного матеріалу , відповідно віку дітей. За допомогою картинок і систематичного повторення слів. Перше сприймання лексики на слух та зорово.

Спосіб 1: Вказати пальцем на домашніх улюбленців яких знаєш після команди «Point your finger at the…», мовчки.

Спосіб 2: Закріпити просту фразу : It is (It`s) a parrot.

ФРАГМЕНТ

Інтегроване заняття з сенсорного виховання + гурток цікава англійська.

Тема: Shapes and colors. A CIRCLE.


Інтегроване заняття з сенсорного виховання + гурток цікава англійська.

Тема: Shapes and colors. A CIRCLE.

Мета:

1. Продовжувати вивчати англійською мовою назви фігур.

2. Закріпити назви кольорів і порівняння величин.

3. Виховувати увагу, мислення.

Хід заняття:

1. Привіт усім малята .Сьогодні у нас незвичайне заняття. До нас сьогодні завітали не кульки й не ліхтарики,а справжні, різнокольорові,мультяшні герої - Смішарики !!! Але от халепа, забула нагадати,що гості лиш англійською уміють розмовляти. Сьогодні ми будемо знайомити наших закордонних гостей з фігурами і кольорами. Але спершу давайте привітаємось і запитаємо один в одного :"Як ти?

- How are you today?

- I'm ok!

Show me please, what does mean "ok"?

О..Мені здається ,що ви мені показуєте якусь геометричну фігуру. Яка фігура заховалась в цьому жесті? "I am ok!"

Круг так!

A circle. Let's say it together. C-i-r-c-l-e.

Let's make a circle. And play the game "Назви рідною і іноземною мовами" один говорить круг,інший - circle.( І передаємо по колу круг)

Оk. Well children. That's great!

Дітки які ви молодці! А зараз подивіться на предмети у групі і скажіть,що нагадує вам круг?(відповіді дітей) Покажи і скажи: Це як круг. Show and say : "It's like a circle"

Молодці. А зараз подивіться скільки кругів у нас тут є. Вони всі одинакові?

Чим вони відрізняються?

Так діти ,ви праві ,вони не одинакові.

То чим вони відрізняються?

Так, молодці одні круги маленькі,а інші великі. Let's say and show BIG CIRCLE. Say it first in a whisper and then aloud. Let's make a big circle . Take your friends hands.

Now look this circle is little. Let's say it aloud and than say it in a whisper.

Great work! Well done!

А зараз ми відпочиваємо і з новими силами, працювати починаємо.

Now we have a phisical minute. Руки вгору hands up , руки вниз hands down, кульки надуваємо і звук шшшш згадаємо шшшш the ball is blowing

Oh, it's so big! Don't touch it, it will burst. Boom!

Кульки-сміхотульки

З вами роздували

Руки в гору й вниз

Дружно підіймали

А тепер малята

Всі ми пострибаємо

Та ритмічні рухи

трішки пригадаємо.

And now let’s work again!

Ну а ще чим відрізняються круги?

Так за кольорами! Які ж ви уважні!

А зараз нагадаймо кольори ,які зашифровані в загадках.

"Колір ялинки і стебелинки, колір листочка і колір трави. Колір насичений в світі один всього зеленого,колір цей GREEN."

"Усміхається сонечко ясне, похилився важкий колосок, і у квітці цей колір сховався ,і в бабусі такий є клубок. Теплий колір і веселий , швидко згадали жовтий YELLOW"


Святковий настрій і передчуття чогось неймовірного витають у повітрі. Мерехтять вогники і блискітки прикрашених вітрин магазинів, чується хрускіт пухнастого снігу, повітря пахне морозцем, ялинкою та мандаринами!

Зимовий період – найулюбленіший час більшості дітей! Чому? Бо саме взимку – найбільше свят і омріяних подарунків – іграшок та солодощів!

Попереду стільки всього неймовірного! А починаються зимові свята з Дня святого Миколая, який, згідно з повір’ям, у ніч на 19 грудня кладе під подушку солодощі та подарунки слухняним дітям.

Міжнародний дистанційний конкурс з англійської мови для учнів 1- 11 класів "Олімпіс  2023  - Осіння сесія"

Всеукраїнський конкурс з англійської мови

«Гринвіч»

 


Олімпіада «На Урок»

Олімпіади «На Урок» допоможуть тобі покращити знання та підготують до подальшого вивчення обраних дисциплін. На тебе чекають цікаві та різноманітні завдання, які розкриють твої здібності.


м о є п о к о л і н н я

Історія в книгах довга, наживо — минає стрімко,

моє покоління пише сльозами й вогнем сторінку.

До біса маневрів список, дивіться, які ми вперті,

дивіться, як сміємося прямо в обличчя смерті.

Дивіться на наші танці з руйновищ, постів, окопів,

над головами — уламки, з-під ніг вилітає попіл,

контемпорарі в підвалах для тих, хто лихої вдачі.

Моє покоління плаче так, щоб ніхто не бачив.

Якщо би всю сіль з копалин, жбурнути в страждання світу,

то більшість у наших ранах розквітла би горицвітом.

Бо з кожним життям навколо недоля і доля спільна.

Прислухайтесь — у полоні ворожому чутно співи.

За мить як піти в атаку, ми молимось про спасіння,

якщо Бог і є, він носить форму мого покоління.

Чи прийме він нас, хто знає — святих серед нас немає.

Дивіться, як ми лютуєм, як пристрасно ми кохаєм.

Коли чорна тінь повстала від Маріка до Говерли,

ми билися як востаннє, найкращі із нас померли.

Якщо, як і ми, уголос, ти весело й непохитно

читаєш це українською, значить ми бились гідно.