１０月２９日（水）

　本日は、中休みに第２回チャレンジマラソンが行われました。前回は初回ということもあり、張り切りすぎてオーバーペースになる姿も見られましたが、今回は、自分のペースをしっかりとつかみながら走ることができていました。他者との競争ではなく、自己の成長に目を向けて取り組む姿がとても素晴らしかったです。 

　秋風や　己に挑む　影ひとつ 

１０月２８日（火）

　本日は、３年生が社会科見学でイオン那珂店を訪れました。普段は入ることのできないバックヤードを見学できるとあって、子どもたちは目を輝かせながら見入っていました。店員の方から説明を受けたり、授業で学んだことをもとに質問をしたりしながら、スーパーの工夫や働く人々の努力について学びを深めることができました。

　店の奥　見せてもらえる　特別に　心はずんだ　社会科見学 

１０月２７日（月）

　本日からチャレンジマラソンがスタートしました。秋のさわやかな空気の中、子どもたちは元気いっぱいにグラウンドを駆け抜けました。BGMが終わるまでの間、自分で立てた目標に向かって一生懸命に走る姿が見られました。これからの毎日の積み重ねの中で、体力とともに強い心も育っていくことでしょう。

　秋晴れや　足音ひびく　グラウンド 

１０月２４日（金）

　本日は、学園研究発表会が行われました。多くの参観者を迎え、児童たちは緊張の中にも、これまでの学びを堂々と発表する姿を見せてくれました。授業後の研究協議では、活発な意見交換がなされ、今後の授業づくりに向けて貴重な示唆を得ることができました。児童、教職員ともに大きな達成感を得た一日となりました。

　　雲高く　学びの実り　今日ここに 

１０月２３日（木）

　秋になり、作物が実ってきました。サツマイモ掘りの様子です。春に植えた苗がぐんぐん育ち、土の中には大きなサツマイモがたくさん実っていました。子どもたちは、「見て見て！こんなに大きい！」と歓声をあげながら、一生懸命つるを引っぱり、掘り出していました。※写真は２７日撮影のものです。

　土の香に　笑顔こぼれる　芋ほり日 

１０月２２日（水）

　
　肌寒さを感じる季節となりました。本日から、１・２年生の体育では「とぶ」運動が始まりました。空中じゃんけんをしたり、体育館のラインを使ったりしながら、楽しみつつさまざまな「とぶ」動きに身体を慣らしていきました。最後にはリングを使い、片足跳びや両足跳びを組み合わせて、少し難しい動きにも挑戦しました。肌寒さもなんのその、子どもたちは元気いっぱいに身体を動かしていました。

　秋寒や　空にじゃんけん　笑み弾け 

１０月２１日（火）

　本日は、額田保育園の園児と１年生が幼小交流を行いました。１年生はすっかりお兄さん・お姉さんらしくなり、園児たちの活動を上手にリードしていました。やり方を身振り手振りで一生懸命に伝えたり、優しい言葉をかけたりする姿が多く見られました。交流後の園児からは「楽しかった」「また小学校にすぐ来たい」といった感想も聞かれ、１年生たちも嬉しそうにしていました。

　小さき手　そっと導く　その姿　頼もしきまでに　成長を知る  

１０月１８日（土）
　
　本日は、全校登校日となりました。学校に残る１，２，３，６年生はいつものように学習や生活を頑張って行っていました。特に、お弁当の時間は、みんな嬉しそうな顔で食べていました。４，５年生も宿泊学習を無事に終え、晴れ晴れとした顔で帰校しました。宿泊学習の中で見られたよかったところや、この行事を支えてくれた方への感謝の気持ちをもって学習を閉じることができました。
　活動中の写真は１１月のポータルサイト学年のページにて掲載します。

１０月１７日（金）
　
　本日は、４，５年生が水戸少年自然の家に宿泊学習に行きました。天気にも恵まれ、元気よく「行ってきます」とバスに乗り込みました。

１０月１６日（木）
　
　本日は、１年生が算数「長さ比べ」の学習に取り組みました。自分たちで選んだ任意単位（紙テープなど）を使って、ものの長さを比べました。実際に手を動かしながら、「どちらが長いかな」「あといくつ分かな」と確かめる姿が見られました。長さの感覚を楽しんで学ぶことができました。

　長さとは　声そろえ問う　窓の秋 

１０月１５日（水）
　
　本日は、５校時に全校学活を行い、縦割り班ごとに「もちの木まつり」の準備を進めました。ショートダンスや空気砲など、さまざまなジャンルのブースが設けられ、子どもたちは異学年どうしで協力しながら、楽しそうに活動していました。
　

　異学年　笑みこぼれあう　祭前 

１０月１４日（火）
　
　本日は朝、低学年を対象に読み聞かせが行われました。絵本の内容に合わせて本を傾けたり揺らしたりするなど、様々な工夫が凝らされ、子どもたちは臨場感のある雰囲気の中で物語の世界に浸っていました。
　昼には縦割り班活動が行われ、校庭では班対抗のリレーを楽しむ姿も見られました。もう一回やりたいという声が上がるほど白熱し、笑顔と歓声に包まれた時間となりました。

　走り抜け　風まで笑う　秋の空 

１０月１０日（金）
　

　本日は、４・５年生が宿泊学習に向けての事前指導に臨みました。キャンプファイヤー時に歌う曲などを練習しました。当日の絆の深まりをイメージしながら、とても温かい雰囲気で練習に取り組むことができました。

　今回の事前指導を通して、宿泊学習への期待がさらに高まりました。本番では、仲間と助け合いながら、思い出に残る素敵な時間を過ごしてほしいと思います。
　
　声合わせ　心もひとつ　重ねゆく　火の輪を囲む　夜を夢見て 

１０月９日（木）
　
　読書の秋。本日はロング昼休みを利用して、恒例の図書委員会企画「じゃんけん大会」が開催されました。開会と同時に多くの児童が集まり、大盛況となりました。じゃんけんに勝った児童は、うれしそうに「＋１冊チケット」を受け取っていました。これからの季節、このチケットを活用して、たくさんの本に親しんでほしいと思います。
　
　うれしさを　文字にかさねて　読むときに　心の灯り　そっとともれり 

１０月８日（水）

　穏やかな晴天の一日でした。暑さも和らぎ、外での体育が本格的に再開されています。１・２年生の体育では、肋木やタイヤを使いながら、「へびおに」などゲーム的な要素を取り入れた運動に取り組み、楽しみながらも精いっぱい体を動かしていました。

 
　声ひびく　秋の校庭　子の笑みよ 

１０月７日（火）

　本日は全校朝会を行いました。６年生代表の元気なあいさつから始まりました。続いて、後期児童会および代表委員会の任命を行いました。後期児童会長からは、「笑顔あふれる学校にしたい」という力強い言葉がありました。任命の様子を見守る全校児童の姿勢も立派で、温かな雰囲気に包まれた朝会となりました。 

　鐘ひびく　秋の光と　誓い立つ 

１０月６日（月)

　わかば教室の生活科の様子です。育ててきたトウモロコシの実を箱の中でとりました。子供たちは手袋をつけ、トウモロコシのつぶつぶを丁寧に外していました。夢中になって作業する姿からは、「早くポップコーンにしたいな」「こんなにとれたよ！」という喜びの声があふれていました。自分たちで育てた作物を収穫することで、自然の恵みやものづくりの楽しさを感じる時間となりました。 

　実り見て　ほほえむ子らの　秋日かな 

１０月３日（木）

　本日は、１～３年生が大子方面へ遠足に出かけました。朝の登校時から、子供たちの元気な声が校舎中に響き渡っていました。秋晴れの空の下、袋田の滝を眺めたり、リンゴ園でリンゴ狩りを楽しんだりしました。事前にクラスで確認した約束をしっかりと守り、思い出に残る遠足となりました。

　滝しぶき　遠足帽子　光りけり 

１０月２日（木）

　本日、５年生が脱穀を行いました。地域のゲストティーチャーのご指導のもと、子供たちは器用に機械を操り、丁寧に脱穀することができました。次は精米を行い、ふれあい活動の中でおにぎりを作る予定です。自分たちで収穫したお米で作るおにぎりの味わいが、今からとても楽しみです。

　足で踏む　リズム軽やか　実り落つ 

１０月１日（水）

　
　４年生の図工では「まぼろしの花」を描き上げました。作品を早く仕上げた児童は、自分がどのように色を工夫したかを振り返りにまとめました。今回の学習を通して、子供たちはさまざまな色の表し方を身につけることができました。

　色重ね　花のまぼろし　咲きにけり　心に残る　自分だけの絵 

９月３０日（火）

　２６日に行われた食育指導の様子です。対象は３・４年生で、栄養素、特に野菜の働きについて学びました。先生から出されるクイズや質問に元気に答えながら、子供たちは楽しく学び、食への興味や関心をさらに深めることができました。
　野菜たち　体を支える　力知り　もっと食べんと　心に決める 

９月２９日(月)　
　

　２５日に行われた、５年生の稲刈りの様子です。地域の方をゲストティーチャーに招き、手順などを教えてもらいながら一生懸命に行いました。１０月２日は、脱穀をする予定です。
　稲束を　抱きしめ笑む　子の顔よ 

９月２６日(金)

　本日は、朝に縦割り班活動が行われました。１１月８日のもちの木祭りで行うブースの案を検討しました。日頃から掃除や遊び、道徳などを通して交流を深めてきたメンバーは、２学期に入りさらにグループとしての一体感が増しているように感じます。当日も力を合わせ、地域の皆様とともに楽しめるお祭りになることを期待しています。

　祭りへと　思いを込めて　案を出す　仲間の絆　深まる朝かな 

９月２５日(木)

　本日は、２校時～３校時にかけて、二中生が学習サポートに来てくれました。今年度２回目となりますが、１回目と同様の小学生の嬉しそうな顔、中学生の優しい顔がとても印象的でした。中休みには中学生と一緒に校庭で元気に遊びました。小中一貫の学園として、卒業後も交流が途絶ず続いていることに嬉しさを感じます。

　優しさを　交わすまなざし　秋の空 

９月２４日(水)

　２年生の図工では「ふしぎなたまご」の学習を行いました。 子供たちは、「このたまごからは、どんなものが生まれてくるのだろう」と想像をふくらませながら活動に取り組みました。花や不思議な生き物など、思い思いのアイデアをもとに模様を描いたり、そこから生まれてくるものを表現したりしました。

　彩りを　ひとつひとつに　込めながら　広がる世界　友と語らう 

９月２２日(月)

　５年生の図工の様子です。１枚の写真を手がかりに、その周りにどのような世界が広がっているのかを想像しながら、下絵を描きました。
この続きは水曜日に取り組む予定です。
　一人一人の思いが込められた、こだわりの作品に仕上がっていくのが今から楽しみです。

　想像を　筆にゆだねて　秋日和 

９月１９日(金)

　本日は久しぶりに過ごしやすい一日となりました。中休みになると、歓声とともに子供たちの元気な姿がグラウンドいっぱいに広がりました。昨日の大雨と雷の影響で地面の様子はいつもと異なっていましたが、その中から、晴天時には見られない地形の変化や動植物の様相を発見する子もおり、子供たちの鋭い視点に驚かされました。

　秋晴れに　歓声ひびく　校庭かな 

９月１８日(木)

　本日、４年生が「地域の防災」について学習しました。地域の消防団や自治会からゲストティーチャーをお招きし、身近なこととして状況を捉えながら真剣にお話に耳を傾けていました。実際の体験談や具体的な対応方法を知ることで、子供たちは防災の大切さをより深く実感していました。 

　質問に　応える笑顔　温かく　心に残る　防災の知恵 

９月１７日(水)

　本日、二中の８年生が来校し、６年生との交流が行われました。中学生からは職場体験の様子が報告され、６年生はそれに対して質問したり、感想を述べたりしました。２年後の自分の姿を思い描きながら、子どもたちは和やかでありながらも真剣に交流に参加していました。

先輩の　語る姿に　耳を寄せ　未来の自分　胸に描きぬ 

９月１６日(火)

　本日は、高学年を対象に読み聞かせが行われました。木枠を使った本格的な紙芝居など、さまざまな工夫が凝らされ、子供たちは真剣に耳を傾けていました。国語の教科書で親しんでいる作家の作品や、『山月記』など時代を超えて読み継がれる名作まで、幅広いジャンルが取り上げられました。
　昼には委員会活動と「ぬかだっこタイム」があり、校庭の落ち葉掃きを行いました。時間いっぱいにたくさんの落ち葉を集め、奉仕活動に全力で取り組めることこそ「ぬかだっこ」の素晴らしさだと感じられました。

　紙芝居　木枠の中に　広がりて　物語へと　心遊ばす 

９月１２日(金)

　本日は、那珂市教育委員会から指導主事の先生をお招きし、３年１組で道徳の授業を行っていただきました。授業では、規則正しい生活を「キラキラ生活」と表現し、自分はその生活ができているか、またできたらどんな気持ちになるのかを考えました。子どもたちは、お話の主人公に自分を重ねたり、比較したりしながら考えを深め、自分の生活を振り返りつつ、よりよい習慣づくりについて真剣に考えていました。

　きらきらと　光をまとい　生きる日を　友と語らう　声の弾みよ 

９月１１日(木)

　４年生は図工で「まぼろしの花」に取り組みました。スパッタリングやローラーといった多様な技法を試しながら、表現の幅を広げる練習を行いました。本日の学びを生かし、子どもたち一人ひとりの作品に効果的に取り入れていけることを期待しています。

　色重ね　子らの手に咲く　秋の花 

９月１０日(水)

　６年生は家庭科の学習で「トートバッグづくり」に取り組みました。 針やミシンを使いながら、ひとつひとつの工程を丁寧に確認し、「玉結びはどうやるんだっけ？」と声をかけ合う姿も見られました。５年生以来となるミシンの操作も、落ち着いて上手に扱うことができていました。

　玉結び　何度も試す　手のぬくみ　友と笑顔で　縫い進みゆく 

９月９日(火)

　本日は、市の計画訪問に伴い授業公開が行われました。教育委員会の方や市内の先生方に授業を参観していただき、子どもたちが主体的に学びに取り組む姿を評価してくださいました。昼休みには縦割り班活動があり、異学年の友達と関わりながら、楽しく遊ぶ様子が見られました。

　参観の　まなざし受けて　学ぶ子ら　意欲を胸に　さらに伸びゆく

９月８日(月)

　本日は２学期で最初のクラブ活動が行われました。運動（ソフトバレーボール）やアート（墨絵）など、自分の興味に応じた活動に、和気あいあいと、あるいは集中して取り組みました。

　　墨の香に　心澄みゆく　秋の午後 

９月５日(金)　

　本日は６年生が東京に遠足に行きました。天気も心配されるなかではありましたが、全員、安全に学習に参加し、充実した学びを得ることができました。

９月４日(木)　

　本日は久しぶりに猛暑日から解放され、過ごしやすい気候となりました。中休みには外遊びも許可され、子どもたちは嬉しそうに校庭へ駆け出していきました。１年生は生活科で「むしビンゴ」を楽しみ、３・４年生は涼しい環境の中で器械運動に取り組みました。昼からはあいにくの雨となってしまいましたが、これまで熱中症対策のために制限されていた活動に取り組むことができ、子どもたちも満足そうでした。

　校庭に　涼風ひととき　駆け出せり  

９月３日(水)　

　全クラスで身体測定を行いました。冒頭には養護教諭から「骨と身長の関わり」について等のお話があり、児童たちは興味深そうに耳を傾けていました。その後、一緒に身体をのばす体操を教わり、楽しみながら取り組む姿が見られました。

秋晴れや　背筋を伸ばす　子らの声 

９月２日(火)　

　縦割り班による清掃活動が今学期もスタートしました。6年生が中心となって清掃場所の割り振りを考え、それぞれの班に伝えてくれました。1年生から6年生までが同じ班で協力し合い、ほうきを動かしたり雑巾を絞ったりしながら、一生懸命に学校をきれいにしました。上級生が下級生に優しく声をかける姿や、下級生がそれに応えようと頑張る姿が見られ、温かな雰囲気に包まれた清掃時間となりました。今学期も、このように異学年同士で支え合い、協力しながら学校生活を送っていけることを期待しています。

　ほうき持ち　並ぶ小さき手　たのもしや　声を掛け合い　ひびく笑顔よ 

９月１日(月)　

　本日より２学期が始まりました。夏休み明けの子どもたちはみな、明るく元気な表情で登校しました。熱中症対策のため、始業式はオンラインで行いました。校長式辞や校歌斉唱など、オンラインではありましたが、集中して式に臨んでいました。校長先生のお話では、「やりなサイではなく、やるゾウ」というキーワードをもとに夏休み中の生活を振り返りました。今学期も額田小児童の頑張りに期待しています。

    新学期　明るき笑顔　そろいけり　画面越しにも　心はひとつ 

７月19日(金)　

　本日は終業式を行いました。１学期のまとめとなる大事な式にふさわしい態度で児童たちは臨みました。３年生、６年生代表による作文発表では、しっかりと今学期の課題や頑張れたことが述べられました。また、校歌を元気よく全校児童で斉唱しました。夏休みに向けて、生徒指導主事から事件・事故から命を守るためのお話がありました。児童たちはみな真剣にお話を聞いていました。

     作文に　映した努力　その言葉　心に沁みて　拍手広がる 

７月18日(木)　

　１年生生活科「なつとなかよし」の学習の様子です。今回はペットボトルを使って水遊びをしました。暑い日が続く中、ひと時の清涼感に包まれながら、体験的に学習を深めることができました。
　
　濡れし袖　太陽のなか　乾いてく 

７月17日(水)　

　本日は、学校評議員会並びに学校運営連絡協議会が開催されました。令和７年度の学校経営や１学期の教育活動などについて共有しました。また、委員の皆さまには、各学級の授業を参観していただきました。授業に取り組む姿勢や掲示物をはじめとした校内環境などにも注意深く見ていただき、感想等を共有することができました。どの教室もいきいきと主体的に学習に臨む姿が見られました。

　真剣に　語るその背を　見守りぬ　大人の目にも　学びありけり 

７月16日(火)　

　本日は、１，２，３年生を対象に読み聞かせを行いました。「うそ」や「いいから　いいから」など、低学年児童たちにとって、実体験や実生活と結びつくようなお話で、自分と比較しながら楽しんでいる様子でした。抑揚のある巧みな読み聞かせに、児童たちは驚きや笑顔の表情を見せていました。

　あのときの　 ぼくとにている　 子の話　 ふしぎとうれし　 心がひらく

７月15日(月)　

　本日は、全校道徳「平等、どう解く？」を行いました。今年度は初めての全校道徳となります。今回は、多数派の意見は正しいのかという問いを切り口に、少数派の意見、多数派の意見をそれぞれ尊重するためにどんなことができるのかなど「正解のない問い」について考えました。１年生から６年生まで、それぞれの実体験などを想起しながら、この主題に対して考えを深めていました。

　発表に　拍手が広がる　そのあとで　「なるほど」響く　こだまのように 

７月11日（木）　

　本日は、防犯訓練、防犯教室を行いました。学校の不審者が侵入したという想定で、放送の指示をもとに、避難場所へと速やかに避難する練習や、正しい防犯の仕方をクイズ形式などで分かりやすく学びました。自分の命を守るために、適切な判断、理解をしていくことの大切さを学べた貴重な時間となりました。

　あわてずに　 考えること　 教わって　 安心ひとつ　 胸に灯せり

７月10日（木）　

　本日は、交通安全こども自転車大会に代表５名が参加しました。今までの練習の成果を発揮すべく全力で取り組みました。たくさんの人の支えや応援に応えられるよう臨みたい、そんな意気込みを語っていた選手たちでしたが、その言葉のとおりに精一杯やり切ることができました。練習から本番までよく頑張りました。
　

　青嵐　声援背にし　ペダルこぐ

７月９日（水）　

　４年生の図工「おもしろだんボールボックス」の様子です。日常で使える実用的なものをテーマに各自がすてきな工夫や装飾を加えて制作をしました。次回は実際に小物を入れながら、お互いの作品を鑑賞し合う予定です。

　指先に　絵の具がにじむ　窓の夏 

７月８日（火）　

　本日は、縦割り班活動として縦割り遊びを行いました。熱中症警戒アラートが発令されていたこともあり、室内遊びとなりましたが、各班で工夫しながら遊びました。椅子取りゲームや宝さがしなどをして大いに盛り上がりながら、班の親睦を深めることができました。

　探しもの　 机の裏に　 蝉しぐれ

７月７日（月）　

　本日は、本校の創立記念日（７月１日）を祝うお誕生日集会が開催されました。大きなバースデーケーキとともに、１５２歳のお誕生日を全校児童でお祝いしました。各学年からお祝いのメッセージが発表されたり、お祝いの気持ちを込めて、心のこもった校歌を斉唱したりしました。
　また、１０日の子ども自転車大会に出場する選手の発表もされ、温かくも力強い激励の拍手に体育館が包まれました。

　七夕や　祝う校舎の　歌声に 

７月４日（金）　

　本日は、６年生と８年生が交流をしました。１０月に学園発表予定されていますが、共に行う兄弟学年となります。今回は、すごろくトークのような形で、小グループでエンカウンターを取り入れながら交流を深めました。回を重ねるごとに親睦が深めっているのがよくわかります。

　小さな輪　大きく広がる　兄弟で　共に作ろう　未来の那珂市

７月３日（木）　

　１年生の生活科「なつとなかよし」の学習の様子です。水風船などを使って元気いっぱいに水遊びをしました。破れた水風船もみんなで拾って、きちんと片付けまでできて素晴らしかったです。 

　水風船　笑顔はじける　夏の声 

７月２日（水）　

　５年生の図工「糸のこスイスイ」の様子です。糸のこぎりを使い、板を切り分けてパズルを作りました。糸のこの使い方は教頭先生が教えてくれました。安全に気をつけて上手に糸のこぎりを使うことができました。丁寧にやすりがけと色付けをし、すてきなパズルを仕上げています。 

　木の板を　形に変えて　ほほえむ子　夏の成長　刻む一日 

７月１日（火）　

　本日は、２年生が算数科で、「かさ　体積」の学習をしました。これまでに習ったＬ、ｄL、ｍＬなどを踏まえて、持参した容器に計量しながら水を汲みました。児童からは、「本当だ、ぴったりだ」や「これは〇ｄL分だ」などと、知識と体験を一体的に結びつけて、深い学びをしている様子が感じられました。

　量り取り　声をあげ合う　その瞬間　確かな知識　手にして笑む子 

６月３０日（月）　

　本日は、６年生が道徳の授業を行いました。題材名は「雨上がりの日に」です。主人公の考え方、生き方を通して、自分らしさとは何かを考えました。短所と思えることも捉え方次第では長所にもなる、そんなことを活動を通して学びました。お互いに「〇〇さんの長所」を伝え合うなどとても温かい雰囲気に教室が包まれていました。

　夏空に　自分らしさを　映しけり 

６月２７日（金）　

　本日は、授業参観を行いました。どの学年も課題に対して一生懸命に取り組みました。歯みがき教室や家庭科の実習、総合的な学習の時間など、様々な学習分野の公開となりましたが、どの教科においてもいきいきと取り組む額田っ子の姿が見られました。

　教室に　夏の光と　拍手満ち　夢を描いて　学ぶまなざし 

６月２６日（木）　

　本日は、保育園・幼稚園生が１年生教室にやってきました。１年生は「よろしくねのかい」と題した会を催しました。司会進行をしたり、活動をリードしたりと、とてもお兄さんお姉さんらしく頼もしい姿が見られました。
　また、昼休みには、図書委員会がじゃんけん大会を開きました。図書委員にじゃんけんで勝つと「＋１チケット」(本を１冊多く借りられる券)がもらえるというこの企画は、長蛇の列ができるほどの人気ぶりでした。読書活動がさらに活性化しそうですね。

　園児らと　交わす笑顔に　夏兆す 

６月２５日（水）　

　本日は、学園の時間として４・５年生がそれぞれ兄弟学年となる、７・９年生とオンラインで繋がりました。４年生は福祉の学習の延長として、社会福祉協議会の方にも来ていただき、土のう袋を思いを込めて作りました。５年生は学級の紹介や、中学校の行事報告などを聞いて、中学校生活の思いを馳せる時間となりました。回を重ねるごとに、小学校中学校間の親睦が深まっているのを感じます。

　画面越し　未来を語る　梅雨晴れ間 

６月２４日（火）　

　本日は、３年生が図工で「釘打ちトントン」の学習をしました。ビー玉を動かすコースを設計しながら、釘を打ち込む長さや角度を工夫しながら取り組みました。授業後、教室に並べて置かれた作品を互いに見て、よさを認めあう姿も見られました。

　角度よし　もう一打ちと　狙い打つ　ビー玉コースに　夢をのせつつ 

６月２３日（月）　

　本日は、４年生がシニア体験、アイマスク体験を行いました。普段、高齢者の方や目の不自由な方がどのような気持ちで暮らしているの、実感を伴って理解することができました。近くに介助をしてくれる人がいることの安心感を感じ、これからは優しく声掛けをしていきたいという感想が多くみられました。

　アイマスク 　見えぬ世界に　 青葉風

６月２０日（金）　

　本日は、３年生を対象に人権教室が開かれました。人権とは誰でも生まれながらにして持っている権利であることを授業の冒頭できちんと学びました。そして、 DVDを視聴し、登場人物の立場や気持ちを考えながら、いじめについて考えを深めました。

　気づくたび　心が少し　広くなる　教室にいま　優しさあふる 

６月１９日（木）　

　本日は、４年生が社会科校外学習で浄水場と環境センターに行きました。水道の水は、どのようにして自分たちの元に送られてきているのか、水がきれいになるまでのしくみを知ることができました。また、燃えるゴミや資源ごみが分けられ、処理されていく様子も実際に見ることで充実した学びとなりました。

　水清め　ゆく道たどる　夏の旅 

６月１８日（水）　

　本日は、中学生が２，３時間目に学習サポートに来てくれました。また、中休み中も小学校生と交わり一緒に遊びました。「中学生に丸付けをしてもらたい」と一生懸命に問題を解き、手をぴんと挙げている姿が印象的でした。今回のつながりを今後の小中交流の機会に生かしていきたいですね。
　

　「できました」　ピンと手を挙げ　呼びかける　笑顔で丸つけ　交わすまなざし 

６月１７日（火）　

　本日は、栄養教諭が1、2年生に給食指導をしてくださいました。2年生はお箸の持ち方についてお話がありました。みんな真剣に話を聞き、お箸の持ち方の見直しをしました。
　また、６年生は、税務署から講師を招き、租税教室を行いました。税金がなくなった社会がどうなるかを描いたDVDを視聴したり、現金のレプリカをもってその重みを感じたりしながら税の役割、大切を学びました。
　

　税を知る　その第一歩　ふみ出せば　社会の仕組みが　見えてくるよう 

６月16日（月）　

　今週は暑い一週間になります。本日も晴天で朝から気温が高くなりましたが、元気なぬかだっこは外で元気いっぱい身体を動かしていました。こまめな水分補給等、熱中症対策に留意しながら、今週も頑張っていきましょう。

　汗ぬぐい　笑顔で駆ける　夏の朝 

６月13日（金）　

　本日は１年生が図画工作科の「カラフルいろみず」に挑戦しました。作った色水同士を混ぜていくとどんな色ができるのか興味深々！同じ色でも量を変えることで、みんなの好きな色を作ったり、色が透明になったりして大興奮でした。

　机上にも　虹うまれけり　梅雨晴れ間 

６月12日（木）　

　本日は６年生が校外学習に行きました。社会科で学習したことをもとに、郷土の先人たちの遺跡、土器や石器などの道具などを実際に見学することを目的として、いせきぴあや歴史館を訪れました。火起こしや勾玉づくりなど、様々な体験をしながら学びを深めていました。

　　青葉風　 火起こしの煙　 空に消ゆ

６月11日（水）　

　本日は４年生が総合的な学習の時間に福祉について学習しました。那珂市社会福祉協議会の方々をゲストティーチャーとして招き、福祉について詳しく教えていただきました。福祉とは、私たちができる福祉とは…などお話を聞いてたくさんのことを考えることができました。

　「ふくしとは？」　問いに向き合う　子の姿

　未来の町を　支えるやさしさ

６月10日（火）　

　本日は朝、高学年を対象に読み聞かせが行われました。以前国語で学習したお話なども登場し、懐かしみながら読み聞かせを聞いていました。
　お昼には、２回目となる縦割り班活動を行いました。あいにくの雨でしたが、室内遊びに切り替え、創意工夫して異学年で仲良く交流を深めることができました。

　教室に　梅雨の匂いと　物語 

６月９日（月）　

　本日は１，２年生がサツマイモの苗を植えました。晴天の中、お話をよく聞いて、心を込めて植えました。子供たちの思いを受けて、元気に育ってくれそうな予感がします。

　土の香に　しゃがむ子の顔　日をあびて 

６月６日（金）

　本日は２回目のプール学習が行われました。前回よりもたくさん水に触れること、浮くこと、泳ぐことができた児童が多くいました。２回のプール学習で学んだことを、これから海で川でプールで生かしてほしいことを確認して学習を閉じました。

　放課後に、交通安全こども自転車県大会に向けた実技練習が行われました。練習も回数を重ねていくごとに上達し、また練習の難易度も上がっていきました。難しい課題にも何度も積極的に取り組むことができていて素晴らしいです。

　　夏日さす　泳ぎ覚えて　笑みこぼれ 

６月５日（木）

　本日は５年生が調理実習を行いました。ゆでる調理が学習テーマの今回は、先日収穫したじゃがいもを使用し、ゆでいもや青菜のおひたしをつくりました。恐る恐る使っていた包丁も次第に慣れ、きれいにじゃがいもの皮をむくことができるようになりました。家庭でのぜひ調理に挑戦してみたいですね。

　　ゆでいもを　そっとつまんで　味見する　この手で作る　初めての味 

６月４日（水）

　本日は２年生が校外学習で「まち探検」をしました。毘盧舎那寺と額田神社、引接寺に行ってきました。額田小学校付近の草花や神社仏閣を見てきました。今後、探検してきた所を地図にして、分かったこと、見つけたことを工夫して伝える活動をします。また、道中お会いした地域の方への挨拶が素晴らしかったです。

　　燕舞う　額田の杜に　声弾む 

６月３日（火）

　本日は３年生が校外学習で「市内めぐり」をしました。曲がり屋や市役所等を見学しました。曲がり屋では、家のつくりや道具などについて興味津々で説明を受けていました。また、市役所では、１日の来訪者数や仕事内容などを教えていただきました。他にも質問をすることで積極的に学びを深めようとする姿がたくさん見られました。

　　市役所へ　夏帽子揺れ　列をなす 

６月２日（月）

　本日から、教育実習がスタートします。２週間という限られた期間ですが、共に素敵な思い出が作れることを期待しています。
　朝、５年生はジャガイモ掘りを行いました。収穫したジャガイモは調理実習にも活用する予定です。また、3時間目には田植えをしました。たくさん自然と親しむ一日となりました。

　　じゃがいもを　掘りし笑顔と　田の苗が　未来のなかに　そっと根を張る 

５月３０日（金）

　本日は、５月最終日。今月より始まった縦割り班清掃もちょうど一か月が経ちました。来月より新しい担当場所になるため、６年生が清掃分担の割り振りをしてくれました。
　４時間目は３年生が音楽の授業でリコーダーを練習しました。先日の講習で教わったことを生かして上手に演奏ができました。

　　青葉照る指が音符をなぞり出す 

５月２９日（木）

　本日は、今年度１回目の水泳学習を行いました。１年生にとっては初めての水泳学習となりましたが、バスに乗り込む前からみんなとても楽しみにしている様子が伝わってきました。安全に気をつけて学習を行うことについてのお話も真剣に聞き、みんな元気に安全に学習を終えることができました。

　　夏兆すゴーグル越しに笑みあふれ 

５月２８日（水）

　本日は市教育委員会の方が授業を参観にいらっしゃいました。学級や一人一人の学習に一生懸命に取り組む様子を見ていただくことができました。
　どの学級の授業も「本気、元気、根気」でしっかり取り組めていました。

　　早苗月本気の目線黒板へ 

５月２７日（火）

　本日は朝、低学年の読み聞かせが行われました。子供たちは抑揚のきいた読み聞かせに引き込まれ、「わあー」などと思わず声を漏らしながら聞いていました。本によっては「なつかしい」などの反応も聞かれ、以前読んだ本の世界を改めて読み聞かせの形で深く追体験できた児童もいたようでした。

　　藤しずく　声にゆらめく　絵がひらく 

５月２４日（土）

　本日は天候に恵まれ、運動会を実施することができました。各競技も係活動も今まで培ってきたものを全て出し切り、みんなで素晴らしい運動会を創り上げることができました。保護者の方にも見守り活動をしていただき、安心・安全な環境の中、無事に全プログラムを終了できたこと、感謝申し上げます。

　　日永しや　全力尽くす背に　拍手満つ 

５月２３日（金）

　いよいよ明日は運動会。日々の練習に加え、校内の掲示物等にもやる気がみなぎっています。個々に頑張る姿、みんなと力を合わせる姿、笑顔を見せあう姿、様々なすてきな光景に出会えることを楽しみにしています。

   　　五月晴　明日を語る　目がそろい 

５月２２日（木）

　うさぎの赤ちゃんのご紹介です。いつもえさやりや小屋の掃除などうさぎの世話を一生懸命やってくれている４年生。先日うさぎの赤ちゃんが生まれたので、一緒に写真を撮りました。これからの優しくお世話をお願いします。 

　　花水木　手から伝わる　鼓動かな 

５月２１日（水）

　本日は運動会の予行練習を行いました。昨日の全体練習の内容に加え、係も連携しながらみんなで一生懸命に取り組みました。
　予行とはいえ、スローガンにあるように全力で仲間の頑張りを応援しました。競技開始前に「勝ち負けでなく、笑顔で楽しもう」と児童同士で声を掛け合うなど、素晴らしい光景が見られました。

　　風青し 　全力応援　輪をつくる 

５月２０日（火）

　本日は運動会に向けての全校練習を行いました。練習前には全児童でスローガンを元気いっぱいに唱和し、気合いをいれて練習に臨みました。いいね なかなかなどもキレを増して豊かな表現ができるようになってきました。
　

　　若葉風　気合いの声が　空にのる 

５月１９日（月）

　本日は訪問授業参観がありました。お客様に各学年の授業を参観いただき、子供たちの笑顔や元気、学び方の工夫が素晴らしいなどのお褒めの言葉をたくさんいただきました。
　子供たちは、平素の授業から、協働や、学習形態の自己選択ということを意識しながら学びを深めています。

　　日永しや　一人と全体　つながって 

５月１６日（金）

　本日は4年生が図工で工作をしました。ビー玉の動きの工夫を考えた設計図をもとに製作を開始しました。放課後は、交通安全こども自転車県大会への参加者が体育館で練習しました。難しいコースに苦戦しながらも一生懸命練習に励みました。

　　 五月晴　転がる球と　夢の速さ 

５月１５日（木）

　本日は５年生が家庭科でお茶入れの実習をしました。お茶入れに最適な温度に調整したり、煎茶、深蒸し茶の二種類の違いを味わったりしながら学習を深めていました。

　　 新茶香る　湯の温度にも　心込め 

５月１４日（水）

　本日は運動会に向けての係打合せを行いました。本番をシミュレーションしながら一生懸命身体を動かしながら頑張りました。 

　　 青葉照る　走る準備の　足はやく 

５月１３日（火）

　本日は歯科検診が行われました。また、３年生を対象に外部講師を招いたリコーダー講習会が行われました。タンギングの方法を学んだり、ソプラノリコーダーからバスリコーダーまで多様な音色の違いに驚いたりしていました。昼休みは一回目となる縦割り班活動が行われました。学年を超えてどの班も笑顔で交流し、親睦を深めていました。 

　　新緑光　音も笑顔も　とけあいて 

５月１２日（月）

　本日は４～６年生がクラブ活動を行いました。自分の興味・関心に応じた所属先で、いきいきと活動に取り組みました。

　　若葉雨　押し花ひらく　指の先 

５月９日（金）

　本日は１，３，６年生を対象に内科検診を行いました。児童たちは健康の保持増進のために大切な検診であることを意識し、静かに順番を待つことができました。

　　夏近し　診察前の　背すじのび 

５月８日（木）

　本日は交通安全教室が開かれました。低学年は横断歩道の渡り方について、中学年以上は自転車の乗り方について、指導員の方や警察署の方から教わりました。「自分の命は自分で守る」をキーワードに、練習に真剣に臨みました。

　　苗代田　命の話に　うなづいて

５月７日（水）

　本日は全校朝会が開かれ、児童会、学級代表委員の任命を行いました。元気のよい朝のあいさつから始まり、児童たちはきちんとした態度で式に臨みました。児童会長は学校をよりよくするために頑張っていく旨を堂々と語ることができました。

　　若葉風　胸の決意を　運びけり 

５月２日（金）

　本日昼休みは代表委員会が開かれ、運動会のスローガンの確認や、各委員会からの伝達事項の集約と検討などを行いました。

　放課後は、学園合同の引き渡し訓練を行いました。地震から停電も起き、放送設備も使えないという状況を想定して行いましたが、子どもたちは静かに指示を聞き、落ち着いて素早く行動をとることができていました。

　　青葉風　昼の会議に　声重なる 

５月１日（木）

　本日は３年生が社会科校外学習を行い増した。本日は学校の周りの歴史的な建物や、土地の利用の仕方について歩きながら学びました。神社仏閣を訪れた際は、姿勢を正しいて参拝をするなど微笑ましい姿が見れました。
　５時間目は、今年度初の「青遙の時間」でした。二中、横堀小と縦割りグループでの顔合わせをオンラインで行いました。

　　五月晴　手水の音の　透きとおる