Presentación

El Programa Oaxaqueño de Fortalecimiento a la Educación en coordinación con el Instituto de Matemáticas de la UNAM Unidad Oaxaca y el Colegio Superior de Educación Integral e Intercultural de Oaxaca unen esfuerzos a favor de la educación oaxaqueña para desarrollar secuencias didácticas virtuales ante la situación actual que enfrentamos debido a la pandemia del covid-19.

El desarrollo de las secuencias didácticas es parte del diplomado “La educación como un puente entre el individuo y la sociedad” que está impartiendo el Instituto de Matemáticas a los docentes de matemáticas del Colegio Superior de Educación Integral e Intercultural de Oaxaca.

Un grupo entusiasta de profesores(as) del CSEIIO y apoyo académico y técnico de diferentes instituciones del estado han elaborado la secuencia didáctica que se encuentra a continuación. Se proporciona el archivo editable para que más docentes pueden usar la planeación realizada. Se tomó como base el cuadernillo, aunque se detectaron algunos errores, mismos que también se indican aquí.

Se sugiere que cada docente que haga uso de está planeación tome lo que necesite y lo adapte a su propio caso. Se deja también a consideración de los docentes cuáles de las actividades considerar para evaluación y cuáles serán solo actividades de aprendizaje.